有關(guān)進(jìn)一步加強(qiáng)上海師范大學(xué)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的若干意見-資料下載頁
2025-07-27 13:35本頁面
【正文】 定為副科級；定副科級后工作三年，工作出色的，可定為正科級；長期在正科或副處崗位上從事學(xué)生工作，工作實(shí)績突出的，可定為副處級或正處級。31．每年12月評選校優(yōu)秀思想政治工作者，給予精神和物質(zhì)獎勵；在考核的基礎(chǔ)上為學(xué)生思政工作者發(fā)放崗位津貼（不影響其在學(xué)院應(yīng)享受的各種待遇），此津貼應(yīng)隨著學(xué)校財力的增加有所遞增。32．黨委學(xué)生工作部門、組織部門和所在院系黨政領(lǐng)導(dǎo)要把學(xué)生輔導(dǎo)員隊(duì)伍作為高校青年后備干部、黨政管理干部、學(xué)科專業(yè)骨干培養(yǎng)和選拔的重要來源。要制定培養(yǎng)計(jì)劃，落實(shí)措施，健全機(jī)制。對其中特別優(yōu)秀者要推到學(xué)校重要崗位任職。33．從事學(xué)生輔導(dǎo)員工作一定時間并且表現(xiàn)突出者，如選擇從事教學(xué)科研崗位工作，學(xué)校應(yīng)安排其一定時間的專業(yè)進(jìn)修；要建立大學(xué)生思想政治教育專業(yè)技術(shù)職務(wù)與其它專業(yè)技術(shù)職務(wù)的銜接機(jī)制。對轉(zhuǎn)到教學(xué)科研崗位的輔導(dǎo)員，聘任同級專業(yè)技術(shù)職務(wù)時，原則上給予認(rèn)可；聘任高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)時，要充分考慮輔導(dǎo)員工作的經(jīng)歷、實(shí)績和研究成果。對愿意從事社會其他工作的同志，學(xué)校要積極向外推薦和輸送。七、 加強(qiáng)對隊(duì)伍的領(lǐng)導(dǎo)34．輔導(dǎo)員實(shí)行學(xué)校和學(xué)院雙重領(lǐng)導(dǎo)。校院兩級要把輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)放在與學(xué)校教學(xué)、科研隊(duì)伍建設(shè)同等重要位置，統(tǒng)籌規(guī)劃，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，完善政策，嚴(yán)格要求，健全機(jī)制。學(xué)生工作部是學(xué)校管理輔導(dǎo)員隊(duì)伍的職能部門，要與學(xué)院共同做好輔導(dǎo)員管理工作。學(xué)院要對輔導(dǎo)員進(jìn)行直接領(lǐng)導(dǎo)和管理。學(xué)校各職能部門也要通力合作，形成合力，配合校院把輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。35．學(xué)校所有教師、干部、員工要協(xié)助學(xué)生輔導(dǎo)員做好學(xué)生思想政治工作，在全校樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的全員、全程、全方位育人的思想觀念，共同做好培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的工作（細(xì)則另定）。教書育人是教師的天職，要充分發(fā)揮教師在育人中的主體作用；研究生導(dǎo)師要對研究生的培養(yǎng)全面負(fù)責(zé)；學(xué)校的黨政管理干部和廣大職工要寓教育引導(dǎo)學(xué)生于日常的管理和服務(wù)之中。八、 其他36．本《意見》適用學(xué)生工作部（處）、研究生工作部（處）、團(tuán)委從事學(xué)生工作的人員，學(xué)院黨委（總支）分管學(xué)生工作的副書記、分團(tuán)委書記等人員。37．各學(xué)院要根據(jù)本《意見》制定本院的實(shí)施細(xì)則。38．校黨委對各學(xué)院貫徹落實(shí)本《意見》的情況要定期進(jìn)行檢查和考核，并將考核結(jié)果作為衡量學(xué)院整體工作和黨政正職工作實(shí)績的依據(jù)之一。中共上海師范大學(xué)委員會上 海 師 范 大 學(xué)2006年8月28日7
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