【正文】 t position on the three aspects to study our country39。s medical insurance level is needed. The second part specific introduces the medical insurance level of the urban and rural, pares the two parts。 one of the fair has done a focus on analysis and a prehensive exposition of our country39。s medical insurance system for the status quo. The third part introduces the medical insurance system of several foreign countries more representative, Britain, Germany, the United States and Singapore.Keywords：Medical insurance level，Medical insurance目 錄一、我國(guó)醫(yī)療保障水平 1（一）醫(yī)療保障含義 1（二）醫(yī)療保障對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用 11. 維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定 12. 促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 23. 調(diào)節(jié)收入分配 2（三）本章小結(jié) 2二、我國(guó)醫(yī)療保障水平現(xiàn)狀 3（一）我國(guó)城鎮(zhèn)醫(yī)療保障水平 31. 我國(guó)城鎮(zhèn)醫(yī)療保障水平概況 3（二）本章小結(jié) 4總結(jié) 5參 考 文 獻(xiàn) 6致 謝 7提高我國(guó)醫(yī)療保障水平問題研究提高我國(guó)醫(yī)療保障水平問題研究醫(yī)療保障制度是社會(huì)保障制度的重要組成部分。完善的醫(yī)療保障制度，不僅可以有效的維護(hù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)安全、穩(wěn)定的發(fā)展，更重要的是它是促進(jìn)社會(huì)公正、維護(hù)公民基本權(quán)利的一種重要手段。但是長(zhǎng)期以來，我國(guó)的醫(yī)療保障水平依舊存在著一些的問題。城鄉(xiāng)差異較大，公平性有待提高等都是當(dāng)前擺在我們面前亟待解決的問題。一、我國(guó)醫(yī)療保障水平（一）醫(yī)療保障含義醫(yī)療保障是指一個(gè)社會(huì)通過正式的和非正式的制度安排為其公民提供所有健康保障服務(wù)的一種社會(huì)制度。醫(yī)療保障分為廣義和狹義兩種?！爸灰蚁氲轿沂鞘裁礀|西，他就永遠(yuǎn)不能使我成為什么都不是”；“那么我究竟是什么呢？是一個(gè)在思維的東西。”[1] 勒內(nèi)?笛卡爾．第一哲學(xué)沉思錄．北京：九州出版社，2007：P43．笛卡爾對(duì)“人是什么”這個(gè)問題的解答很好地詮釋了理性主義在其萌發(fā)時(shí)期，為理性——即“思”樹立為人的唯一本質(zhì)性存在的基礎(chǔ)埋下伏筆。（二）醫(yī)療保障對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用1. 維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定為減少社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)，保持社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展，通過建立包括醫(yī)療保障制度在內(nèi)的社會(huì)保障體系來減輕社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)對(duì)社會(huì)穩(wěn)定造成的沖擊，使之成為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的一種“減震器”。2. 促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展醫(yī)療保險(xiǎn)的社會(huì)化管理，提高了醫(yī)療保險(xiǎn)基金的共濟(jì)能力，使用人單位能夠用較少的費(fèi)用即能達(dá)到保障目的，減輕了企業(yè)的負(fù)擔(dān)，有利于推進(jìn)企業(yè)改革的深入和企業(yè)的成長(zhǎng)壯大。3. 調(diào)節(jié)收入分配醫(yī)療保險(xiǎn)繳費(fèi)與收入掛鉤，不同收入人群繳費(fèi)不一樣，通過醫(yī)療保險(xiǎn)基金發(fā)揮共濟(jì)作用，從縱向?qū)崿F(xiàn)調(diào)節(jié)收入分配功能。參保人員享受相同的保障待遇，體現(xiàn)了橫向公平。“我思故我在”，作為古典理性主義哲學(xué)理論上的出發(fā)點(diǎn)，在意志主義哲學(xué)中，被解讀為：“思”若是條件，則“我”是受制約的；因此，“我”只是一個(gè)綜合，此綜合是由思本身制造的。[1] 尼采．論道德的譜系，善惡之彼岸．桂林：漓江出版社，2007：P165．（三）本章小結(jié)本章主要介紹了醫(yī)療保險(xiǎn)的相關(guān)知識(shí)。醫(yī)療保障是指一個(gè)社會(huì)通過正式的和非正式的制度安排為其公民提供所有健康保障服務(wù)的一種社會(huì)制度。二、我國(guó)醫(yī)療保障水平現(xiàn)狀（一）我國(guó)城鎮(zhèn)醫(yī)療保障水平1. 我國(guó)城鎮(zhèn)醫(yī)療保障水平概況據(jù)統(tǒng)計(jì)2006年我國(guó)城鎮(zhèn)人均GDP為18971元，%，儲(chǔ)蓄占GDP的比重為44%。依據(jù)以上資料，我國(guó)城鎮(zhèn)醫(yī)療保障水平利用線性回歸統(tǒng)計(jì)C=+18971（R=）=+%（R=）=+44%（R=）。，%，%，%，%，居民個(gè)人衛(wèi)生支出占64%。 國(guó)家衛(wèi)生總投入（1）英國(guó)醫(yī)療保障制度。英國(guó)是最早實(shí)行全民醫(yī)療保障制度的國(guó)家，也是實(shí)施國(guó)家醫(yī)療保障模式最具有代表性的國(guó)家。（與正文字體字號(hào)相同，可根據(jù)標(biāo)題長(zhǎng)短確定是否獨(dú)占行。若獨(dú)占行，則末尾不使用標(biāo)點(diǎn)；否則，標(biāo)題后必須加句號(hào)。每級(jí)標(biāo)題的下一級(jí)標(biāo)題應(yīng)各自連續(xù)編號(hào)。）（2）德國(guó)醫(yī)療保障制度。德國(guó)的社會(huì)醫(yī)療保障模式是通過國(guó)家立法形式強(qiáng)制實(shí)施的一種醫(yī)療保障制度，通常采用多渠道集資的辦法，對(duì)參保者及其家屬提供醫(yī)療保健服務(wù)和物質(zhì)幫助。 城鎮(zhèn)醫(yī)療保障水平概況社會(huì)環(huán)境職業(yè)特性學(xué)校環(huán)境婚戀因素職業(yè)特性***學(xué)校環(huán)境****婚戀因素****個(gè)性事業(yè)（注：*** p， ** p）（3）美國(guó)醫(yī)療保障制度。美國(guó)采用市場(chǎng)型的醫(yī)療保障制度，是把醫(yī)療保健服務(wù)當(dāng)作一種特殊商品，主要通過市場(chǎng)機(jī)制來籌集費(fèi)用和提供服務(wù)。①費(fèi)用籌集采取自主、自愿形式。②費(fèi)用使用采用民主集中制。（二）本章小結(jié)相比國(guó)外的醫(yī)療水平，我國(guó)的醫(yī)療水平不容樂觀。總結(jié)醫(yī)療保障制度是社會(huì)保障制度的重要組成部分。完善的醫(yī)療保障制度，不僅可以有效的維護(hù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)安全、穩(wěn)定的發(fā)展，更重要的是它是促進(jìn)社會(huì)公正、維護(hù)公民基本權(quán)利的一種重要手段。參 考 文 獻(xiàn)[1] 童星．社會(huì)保障與管理．南京：南京大學(xué)出版社，2002．[2] 鄭功成．中國(guó)社會(huì)保障制度變遷與評(píng)估．北京：中國(guó)人民大學(xué)出版社，2002．[3] 陳潔．借鑒國(guó)外經(jīng)驗(yàn)發(fā)展中國(guó)特色的社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)（碩士學(xué)位論文）．中央財(cái)經(jīng)大學(xué)，2002．致 謝非常感謝公共事業(yè)管理專業(yè)各位老師，在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，給予了我極大地鼓勵(lì)和幫助，在學(xué)習(xí)上給予了我嚴(yán)謹(jǐn)、耐心的指導(dǎo)，在生活上給與了我親切、熱情的關(guān)懷。老師們淵博的學(xué)識(shí)、謙遜、謹(jǐn)慎的治學(xué)作風(fēng)，一絲不茍、盡職盡責(zé)的工作態(tài)度以及正直的為人之道，都將使我終身受益，并激勵(lì)我始終刻苦努力。在此，我向各位老師表示崇高的敬意和衷心的感謝！ 校級(jí)優(yōu)秀論文摘要撰寫規(guī)范校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）省略“外文摘要、致謝和附錄內(nèi)容”。本規(guī)范未涉及到的規(guī)范要求按照《本科生畢業(yè)論文撰寫規(guī)范》中規(guī)定執(zhí)行，以下示出的為校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）特殊規(guī)定。論文摘要字?jǐn)?shù)一般在30005000字。題目是論文的題目，題目下不加副標(biāo)題。四號(hào)黑體居中，段前20磅，段后0磅。題目下一行寫專業(yè)姓名和指導(dǎo)老師，學(xué)生姓名和指導(dǎo)老師之間空4格。五號(hào)宋體居中，段前段后0行。與摘要內(nèi)容空一行。摘要是論文摘要的概括，是原論文摘要的提煉。內(nèi)容摘要和關(guān)鍵詞頂格、宋體、小五號(hào)、單倍行距、內(nèi)容摘要200300字；關(guān)鍵詞35個(gè)，詞與詞空2格，最后一個(gè)詞后不加句號(hào)。（1）標(biāo)題各級(jí)標(biāo)題理科頂格，文科縮進(jìn)2個(gè)字符。①章標(biāo)題 黑體四號(hào)，段前20磅，段后10磅②節(jié)標(biāo)題 黑體小四號(hào)，。③條標(biāo)題 黑體小四號(hào)，。④款、項(xiàng)標(biāo)題 黑體小四號(hào)，段前0行，段后0行。（2）正文文本論文中所用字體，未特殊說明的，一律中文字體為宋體，數(shù)字、英文為新羅馬字體，日語為MS MINCHO。正文采用五號(hào)，段前0行，段后0行，首行縮進(jìn)2個(gè)字符。不需要添加頁(yè)眉頁(yè)腳和頁(yè)碼。所有被引用文獻(xiàn)均要列入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)中，參考文獻(xiàn)內(nèi)不多于8篇。參考文獻(xiàn)標(biāo)題置于“【】”中，頂格宋體五號(hào)加粗，段前段后0行，單倍行距。參考文獻(xiàn)內(nèi)容，宋體五號(hào)，段前段后0行，單倍行距，左對(duì)齊。在原論文基礎(chǔ)上刪減有圖表的，應(yīng)重排論文摘要的圖題表題，并注意修改文章中的引用語句（）的序號(hào)與圖題表題對(duì)應(yīng)。家庭智能用電管理規(guī)劃系統(tǒng)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)：關(guān)云沖 指導(dǎo)老師：李勇【內(nèi)容摘要】如今占據(jù)著重要地位的電能的利用更受到國(guó)際社會(huì)高度關(guān)注，為解決電能相關(guān)問題，智能電網(wǎng)的概念應(yīng)運(yùn)而生。從構(gòu)建智能電網(wǎng)的角度來看，用戶的需求完全是另一種可管理的資源，在用戶的需求側(cè)強(qiáng)化智能用電管理是一個(gè)比較合理可行的辦法。本文首先分析了系統(tǒng)需要具備的功能和需求，從而從用戶角度設(shè)計(jì)系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)，將系統(tǒng)劃分為三個(gè)模塊：采集模塊、數(shù)據(jù)通信模塊和系統(tǒng)管理模塊?！娟P(guān)鍵詞】嵌入式系統(tǒng) Linux ARM PHP技術(shù) DOM1 緒論本章首先從用戶的角度分析設(shè)計(jì)智能用電管理規(guī)劃系統(tǒng)應(yīng)具備的功能，然后基于這些功能設(shè)計(jì)一個(gè)系統(tǒng)，并劃分系統(tǒng)的功能模塊，并對(duì)各個(gè)模塊的實(shí)現(xiàn)技術(shù)進(jìn)行分析。 智能用電管理規(guī)劃系統(tǒng)具備功能（1）用戶能夠查詢歷史用電的數(shù)據(jù)；（2）用戶能夠?qū)崟r(shí)掌控電器電源狀態(tài)；（3）用戶能夠了解自己或電器用電行為以及用電規(guī)劃； 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及模塊劃分據(jù)以上分析后。 家庭智能用電管理規(guī)劃系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖2 系統(tǒng)的開發(fā)環(huán)境分析及構(gòu)建 嵌入式服務(wù)器的軟件 嵌入式操作系統(tǒng)介紹嵌入式操作系統(tǒng)是一種支持嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用的操作系統(tǒng)軟件，本文是以嵌入式Linux作為嵌入式操作系統(tǒng)，它具有以下特點(diǎn)[4]：（1）源碼開放、價(jià)格低廉。（2）內(nèi)核精簡(jiǎn)。用戶可根據(jù)自己的設(shè)計(jì)需要配置內(nèi)核，裁減掉不需要的功能。（3）強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)支持功能。（4）良好的可移植性。 嵌入式操作系統(tǒng)移植嵌入式Linux的移植過程遵循如下過程：（1）建立交叉編譯環(huán)境（2）建立系統(tǒng)引導(dǎo)程序Bootloader（3）修改、配置、編譯內(nèi)核編譯前的配置，檢查編譯環(huán)境命令是：./configure CC=armlinuxgcc build=i686pclinux target=armlinux host=armlinux prefix=/usr/local/php5 withgd=/usr/local/gd withjpegdir=/usr/local/jpeg withzlib withfreetypedir=/usr/local/freetype withapxs2=/usr/local/apache2/bin/apxs withlibxmldir=/usr/local withconfigfilepath=/usr/local/php5/etc 結(jié)論智能電網(wǎng)的發(fā)展將影響到用戶的用電管理參與，而更加智能的用電管理規(guī)劃系統(tǒng)將會(huì)給用戶提供更為便捷高效的管理方案，能為社會(huì)和個(gè)人帶來切實(shí)利益。在此背景意義下，文本提出來了家庭智能用電管理規(guī)劃系統(tǒng)的用戶用電管理規(guī)劃解決方案，將系統(tǒng)分為三大子模塊：采集模塊、通信模塊、系統(tǒng)管理模塊。【參考文獻(xiàn)】[1] 金家培，陳湘瑜．以智能化電網(wǎng)的要求規(guī)劃上海市負(fù)荷管理系統(tǒng)再發(fā)展．電力與能源，2011．[2] 毛德操，胡希明．嵌入式系統(tǒng)采用公開源代碼和Strong ARM/xscale處理器[M]．杭州：浙江大學(xué)出版社，2003．[3] 陳章龍，涂時(shí)亮．嵌入式系統(tǒng)Intel StrongARM結(jié)構(gòu)與開發(fā)[M]．北京：北京航空航天大學(xué)出版社，2003．[4] 田澤．嵌入式系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用．北京：北京航空航天大學(xué)出版社，2005．預(yù)備船員的流失及其影響因素探析社會(huì)工作專業(yè)：姜天岳 指導(dǎo)老師：李珊【內(nèi)容摘要】隨著改革開放的不斷深入，我國(guó)航運(yùn)界不斷面臨新的挑戰(zhàn)——大量高級(jí)乃至預(yù)備船員不斷流失。預(yù)備船員是一支推動(dòng)我國(guó)航運(yùn)事業(yè)不斷發(fā)展的非常重要的后備力量。針對(duì)預(yù)備船員的流失現(xiàn)象，以2011屆海上專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生為對(duì)象進(jìn)行上船意愿調(diào)查。其結(jié)果表明：船員的職業(yè)特征，學(xué)校教育、社會(huì)環(huán)境、婚戀觀念，個(gè)性和事業(yè)觀是影響學(xué)生上船意愿的因素。為了提升學(xué)生的上船意愿，維持船員隊(duì)伍的規(guī)模與連續(xù)性，應(yīng)在保障船員職業(yè)的高入和合理的社會(huì)地位的同時(shí)，在學(xué)校教育層面，創(chuàng)新教育體制，逐步開展個(gè)性化的事業(yè)觀引導(dǎo)，與此同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)，樹立正確的事業(yè)觀?！娟P(guān)鍵詞】海上專業(yè) 上船意愿 船員職業(yè)特征 實(shí)證研究一、研究背景和可能因素（一）研究背景目前，我國(guó)航海類人才流失情況日益嚴(yán)重，預(yù)備船員的流失也已成為需要關(guān)注的問題。有學(xué)者統(tǒng)計(jì)，我國(guó)各航海院校近幾年航海類大專以上畢業(yè)生的供求需求量一般只能滿足30%左右，航海類專業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求的矛盾比較突出。做為一名大學(xué)生，我以個(gè)人微觀的視角，運(yùn)用本專業(yè)獨(dú)特的思維和方式來探討航海類人才流失的問題，為培養(yǎng)優(yōu)秀的航海類人才積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，為本校貢獻(xiàn)自己的一份力量。（二）研究假設(shè)一般而言，海上專業(yè)學(xué)生的上船意愿受到五個(gè)方面的影響。社會(huì)層面、家庭層面、職業(yè)特性因素、學(xué)校教育層面、個(gè)人性格層面。二、分析（一）選擇上船的原因首先了解一下高考時(shí)選擇本專業(yè)的原因。%的學(xué)生是因家庭經(jīng)濟(jì)情況選擇了海上專業(yè)，%的學(xué)生出于喜歡選擇航海專業(yè)，%的學(xué)生因就業(yè)好選擇了本專業(yè)。（二）上船意愿在回收的92有效份問卷中，共有64名（%）學(xué)生表示畢業(yè)后愿意上船工作，其余的28名（%）學(xué)生表示不愿意上船工作。（三）影響上船意愿的因素分析在表示愿意上船工作的學(xué)生中，%的同學(xué)選擇了“工資高”，%的同學(xué)選擇“喜歡航?！?，%的同學(xué)選擇“受到學(xué)校教育的積極影響”和“沒有其他適合的職業(yè)”，%的同學(xué)選擇“受到學(xué)長(zhǎng)或同學(xué)的影響”。在表示不愿意上船的學(xué)生中，%的同學(xué)選擇“工作辛苦”，25%的同學(xué)選擇“受到家庭或社會(huì)的負(fù)面影響”，%的同學(xué)選擇“性格不合適”。 五類因素的相關(guān)分析社會(huì)環(huán)境職業(yè)特性學(xué)校環(huán)境婚戀因素職業(yè)特性***－－－學(xué)校環(huán)境****－－婚戀因素****－個(gè)性事業(yè)（注：*** p， ** p）：1）船員的職業(yè)特征和社會(huì)環(huán)境，以及學(xué)校教育環(huán)境是密切相關(guān)的。也就是說，高校的學(xué)校教育，充分如實(shí)反應(yīng)了船員的社會(huì)地位，工資水平和職業(yè)特征的現(xiàn)實(shí)狀況。2）船員的職業(yè)特