基于stm8單片機的傾角傳感系統(tǒng)設(shè)計-資料下載頁
2025-07-27 05:52本頁面
【正文】 write_data((L_number%10)+0x30)。 for(j=0。j10。j++){write_data( t3[j])。} delay_ms(1000)。 } if( K_Value==5) { lcd_pos(0x00)。 for(j=0。j7。j++) { write_data( Test_num[j])。 } lcd_pos(0x40)。 write_data(39。=39。)。 write_data(Test_number/1000+0x30)。 write_data((Test_number%1000)/100+0x30)。 write_data((Test_number%100)/10+0x30)。 write_data((Test_number%10)+0x30)。 for(j=0。j10。j++){write_data( t3[j])。} delay_ms(1000)。 } if( K_Value==6) { lcd_pos(0x00)。 for(j=0。j7。j++) { write_data( L_Ang[j])。 } lcd_pos(0x40)。 write_data(39。=39。)。 write_data(L_Angle/1000+0x30)。 write_data((L_Angle%1000)/100+0x30)。 write_data((L_Angle%100)/10+0x30)。 write_data((L_Angle%10)+0x30)。 for(j=0。j10。j++){write_data( t3[j])。}delay_ms(1000)。 } if( K_Value==7) { lcd_pos(0x00)。 for(j=0。j7。j++) { write_data( R_Ang[j])。 } lcd_pos(0x40)。 write_data(39。=39。)。 write_data(R_Angle/1000+0x30)。 write_data((R_Angle%1000)/100+0x30)。 write_data((R_Angle%100)/10+0x30)。 write_data((R_Angle%10)+0x30)。 for(j=0。j10。j++){write_data( t3[j])。} delay_ms(1000)。 } if( K_Value==8) { lcd_pos(0x00)。 for(j=0。j7。j++){write_data(END1[j])。} lcd_pos(0x40)。 for(j=0。j7。j++){write_data(END2[j])。} delay_ms(1000)。 } }}心得體會為期一個月的專業(yè)綜合訓(xùn)練終于做完了，通過此次專業(yè)綜合訓(xùn)練，我學(xué)到了很多東西，更加扎實的掌握了有關(guān)STM8單片機方面的知識，雖然遇到過很多困難，但經(jīng)過請教同學(xué)、老師，查找資料，最終都解決了。這次專業(yè)綜合訓(xùn)練讓我認識到自己的許多不足之處，讓我知道改進的方向，找到許多可以更好的克服問題的方法。其次，這次專業(yè)綜合訓(xùn)練讓我感受到了我對所學(xué)習(xí)的內(nèi)容是多么的不熟練，在設(shè)計過程中總是需要查閱資料，還總是會出現(xiàn)問題，同時這些問題也提醒了我那些地方?jīng)]學(xué)好，加深了對這部分知識的印象。專業(yè)綜合訓(xùn)練不僅僅是一次訓(xùn)練，同時也是一門提升自我綜合能力的過程，給了我莫大的發(fā)展空間，不僅培養(yǎng)了思考、動手操作的能力，在各種其它能力上也都有了提高；更重要的是，在專業(yè)綜合，我們學(xué)會了很多方法，而這些都將為日后做準(zhǔn)備，會使我們終身都受益匪淺。同時通過這次綜合訓(xùn)練我逐漸的意識到其中的樂趣，當(dāng)自己獨自完成任務(wù)實現(xiàn)自己想要的結(jié)果時，是很有成就感的，在整個過程中遇到了種種困難，但是我并沒有退縮，而是勇往直前，由于接受挑戰(zhàn)，通過與同學(xué)的交流溝通，通過向老師的請教，逐漸的掌握了基本的編程步驟，基本的設(shè)計的方法，對STM8有了一個較深入的了解，與基本的掌握。體驗到了通過自己努力獲得成就的喜悅，同時在綜合訓(xùn)練的過程中用到了很多以前學(xué)過的單片機的知識，對所學(xué)知識有了進一步的了解，并且比以前更加深刻，做到了理論聯(lián)系實際，提高了自己的實踐能力。參考文獻（1）張淑清單片微型計算機接口技術(shù)及其應(yīng)用國防工業(yè)出版社（2）張淑清單片機原理及應(yīng)用技術(shù)國防工業(yè)出版社（3）單片機應(yīng)用技術(shù)匯編燕山大學(xué)專業(yè)綜合訓(xùn)練評審意見表指導(dǎo)教師評語：成績： 指導(dǎo)教師： 2012年 09月 21日答辯小組評語： 成績： 評閱人： 2012年 09月 21 日課程設(shè)計總成績：答辯小組成員簽字： 2012年 09月
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1