【總結(jié)】積的變化規(guī)律教學目標:●使學生經(jīng)歷積的變化規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程,感受發(fā)現(xiàn)數(shù)學中的規(guī)律是一件十分有趣的事情?!駠L試用簡潔的語言表達積的變化規(guī)律,培養(yǎng)初步的概括和表達能力?!癯醪将@得探索規(guī)律的一般方法和經(jīng)驗,發(fā)展學生的推理能力。教學用具:投影儀、計算器、寫有試題的作業(yè)紙教學過程:一、研究“兩數(shù)相乘,其中一個因數(shù)變化,它們的積如何變化
2024-12-03 10:13
【總結(jié)】積的變化規(guī)律蘇教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習積的變化規(guī)律,同學們要通過實際的計算、觀察、比較、分析理解并掌握因數(shù)和積的變化規(guī)律,能夠應用這種規(guī)律解決相關(guān)的實際問題。?例題已知36x30=1080,如果其中的一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)乘一個數(shù),得到的積會有什么變化?用計算器計算,并填表。一個因數(shù)
2024-11-29 12:52
【總結(jié)】四年級數(shù)學上冊第三單元《積的變化規(guī)律》教學設(shè)計 教材分析: 《積的變化規(guī)律》是小學四年級上冊第三單元的內(nèi)容,它是學生在掌握乘法運算的基本技能的基礎(chǔ)上利用乘法運算,培養(yǎng)學生的推理能力,特別是合情的推...
2024-11-14 18:19
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來研究積的變化規(guī)律,同學們要積極主動的探索積的變化規(guī)律,用自己的語言總結(jié)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律??谒?=6×20=100=24120600小結(jié):一個數(shù)乘幾,也可以說把這個數(shù)
2024-11-11 12:13
【總結(jié)】積的變化規(guī)律回顧反思自主練習合作探索情境導入課后作業(yè)3保護大天鵝——三位數(shù)乘兩位數(shù)一、情境導入24×2=8×2=8×20=6×2=12×2=8×200=4816016
2024-11-17 20:26
【總結(jié)】商的變化規(guī)律榆中縣柳溝店小學楊彩英200×2=80×8=200×20=40×16=200×40=20×32=運用規(guī)律分別求出這兩組算式的積。40040008000640
2024-11-23 12:45
【總結(jié)】積的變化規(guī)律口算下面各題。37×10=37×100=37×10可以說把37擴大10倍……觀察每組中幾個算式的因數(shù)和積,你發(fā)現(xiàn)了什么?(1)4×2=840×2=80400×
2024-11-17 18:15
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來探究積的變化規(guī)律,同學們自己要認真的思考,從實際問題中總結(jié)規(guī)律,并且應用這些規(guī)律做題。*乘號/除號已知36×30=1080,如果其中的一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)乘一個數(shù),得到的積會有什么變化?3036×1003036×830×103610
2024-11-15 04:46
【總結(jié)】達旗大樹灣學校年級:四年級數(shù)學課題積的變化規(guī)律備課人研討時間預授課時間審查人課標依據(jù)能計算三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法教學目標,會運用積的變化規(guī)律進行簡便計算。、討論等數(shù)學活動,經(jīng)歷探索、歸納積變化規(guī)律的過程。、歸納
2024-12-08 06:17
【總結(jié)】四年級數(shù)學上冊《積的變化規(guī)律》教學反思 人教版四年級數(shù)學上冊《積的變化規(guī)律》教學反思 身為一名人民老師,教學是重要的任務之一,對學到的教學技巧,我們可以記錄在教學反思中,那么教學反思應...
2024-12-06 22:14
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學下冊程,初步發(fā)現(xiàn)簡單排列現(xiàn)象中的規(guī)律,能運用規(guī)律解決一些簡單的實際問題。多樣性,發(fā)展數(shù)學思維。驗,以激發(fā)學習信心。饅頭牛奶豆?jié){小麗喝一種飲品,吃一種食品,她有幾種選擇呢?小麗有幾種選擇呢?如果
2024-12-13 11:30
【總結(jié)】小魚圖和小船圖都是向右平移小船圖平移的距離比小魚圖遠一些。1、進一步認識圖形的平移,會判斷出圖形是否平移。2、能在方格紙上把簡單圖形沿水平(或豎直)方向平移。下面的小船圖和金魚圖分別是怎樣運動的?他們的運動有什么相同點和不同點?小魚圖和小船圖形狀沒有變化.它們的位置發(fā)生了變化。平移不改變物
2024-11-24 16:56
【總結(jié)】人教新課標四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習積的變化規(guī)律,通過觀察、比較、分析,同學們要能夠總結(jié)積的變化規(guī)律,并且能夠應用積的變化規(guī)律解決相關(guān)的實際問題。掌握估算的方法,能夠準確估算相關(guān)的實際問題。小猴子們分蘋果,每只小猴分3個。2只小猴需分6個;20只小猴需分60個;200只小猴需分600個;3×2=
2024-12-13 10:40
【總結(jié)】積的變化規(guī)律原制作:尚芳蘇教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習積的變化規(guī)律,同學們要通過實際的計算、觀察、比較、分析理解并掌握因數(shù)和積的變化規(guī)律,能夠應用這種規(guī)律解決相關(guān)的實際問題。?例題已知36x30=1080,如果其中的一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)乘一個數(shù),得到的積會有什么變化?用計算器計算,并填表
2024-11-12 02:13
【總結(jié)】相關(guān)鏈接——積的變化規(guī)律自主練習你說我講情境導入回顧反思觀察下面每組算式,說說你有什么發(fā)現(xiàn)。二、你說我講說一說,你發(fā)現(xiàn)了什么?二、你說我講8×2=168×20=1608×2=168×
2024-11-17 02:59