【導讀】都是一種__________,變換前后的____________.主要是由__________和___________決定的.所連線段的夾角________;對應線段___________;如圖,學校有一塊長為20米,寬為14米的草地,過的知識求出這條小路的面積嗎?
【總結(jié)】相似與軸對稱、平移、旋轉(zhuǎn)一樣,也是圖形之間的一個基本變換,可以將一個圖形放大或縮小,保持形狀不變.這節(jié)課我將向大家介紹一種特殊的畫相似多邊形的方法.現(xiàn)在要把多邊形ABCDE放大到1.5倍,即新圖與原圖的相似比為1.5.1.任取一點O;2.以點O為端點作射線OA、OB、
2025-11-03 00:06
【總結(jié)】如果兩個圖形不僅相似,而且對應頂點的連線相交于一點,像這樣的兩個圖形叫做位似圖形,這個點叫做位似中心,這時的相似比又稱為位似比.?位似圖形上的任意一對對應點到位似中心的距離之比等于位似比復習回顧DEFAOBC如何把三角形ABC放大為原來的2倍?D
2025-10-31 03:05
【總結(jié)】章末鞏固復習考題專題一圖形的全等變換軸對稱、旋轉(zhuǎn)、平移以及這幾種變換的組合,只改變圖形的位置,不改變圖形的形狀和大?。N變換的區(qū)別是“變換后圖形位置方向的不同,即平移前后圖形的放置方向相同;旋轉(zhuǎn)改變圖形的方向;軸對稱后圖形的方向關(guān)于對稱軸對稱.”【例1】將一張紙對折,剪出兩個全等的三角
2025-11-02 03:46
【總結(jié)】白螺中心小學五(二)班五年級數(shù)學下冊《圖形的變換》你會畫出下列軸對稱圖形的對稱軸嗎?如果一個圖形沿著一條直線對折,直線兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這個圖形叫軸對稱圖形。這條直線叫它的對稱軸。我裁當判下面的圖形是不是軸對稱圖形
2025-07-26 02:02
【總結(jié)】圖形與證明(二)復習課淮安市啟明外國語學校初三數(shù)學組基礎知識等腰三角形等邊對等角等角對等邊三線合一頂角平分線底邊上的高底邊上的中線基礎知識全等三角形的判定SASASASSS斜邊直角邊(HL)基礎知識四邊形平行四邊形梯形矩
2025-11-01 01:52
【總結(jié)】鐘表的指針在不停地轉(zhuǎn)動,如圖,從3時到5時,時針轉(zhuǎn)動了多少度?如圖,風車風輪的每個葉片在風的吹動下轉(zhuǎn)動到新的位置,以上這些現(xiàn)象有什么共同特點呢?126123457891011時針轉(zhuǎn)了60°12612345789
2025-08-16 01:50
【總結(jié)】?旋轉(zhuǎn)的內(nèi)涵:圖形繞一定點沿順時針或逆時針方向轉(zhuǎn)動一定角度.?旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):對應點與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角相等;對應點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等.?作圖工具:尺、規(guī)
2025-11-03 03:31
【總結(jié)】畫出它們的對稱軸。如果要畫出下面圖形的軸對稱圖形,怎樣畫,才畫得又快又好?AA′.B.B′AAAAAA
2024-12-12 22:47
【總結(jié)】中心對稱與中心對稱圖形小雄中學數(shù)學組張安明一.知識回顧:把一個圖形繞著某一點旋轉(zhuǎn)1800,如果它能與另一個圖形重合,就說這兩個圖形關(guān)于這個點對稱或中心對稱.2.中心對稱的性質(zhì):⑴關(guān)于中心對稱的兩個圖形是全等形⑵關(guān)于中心對稱的兩個圖形,對稱點連線都經(jīng)過對稱中
2025-11-03 17:37
【總結(jié)】(1)把其中一個圖案繞點O旋轉(zhuǎn)180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?重合重合觀察(2)線段AC,BD相交于點O,OA=OC,OB=△OCD繞點O旋轉(zhuǎn)180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?ACBADE像這樣把一個圖形繞著某一點旋轉(zhuǎn)180度,如果它能夠和另一個圖
2025-10-31 21:32
【總結(jié)】九年級數(shù)學上冊(HS)
2025-06-13 12:11
【總結(jié)】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-18 04:59
2025-10-28 23:54
【總結(jié)】雷網(wǎng),共贏的內(nèi)容分享平臺!二年級下冊第三單元(圖形與變換)練習班別:姓名:學號:教材基礎知識針對性訓練與基本能力鞏固提高一、填空。1、在我們學過的角中,()角比直角小,()角比直角大。2、時針運動是()現(xiàn)象,拉抽屜是(
2025-08-05 04:35
【總結(jié)】教學目標、操作等活動,使同學們能正確判斷簡單圖形在方格紙上對稱、平移、旋轉(zhuǎn)后的方向和距離。2.使大家體會到生活中處處有數(shù)學,激發(fā)對數(shù)學的興趣。欣賞仔細觀察,說一說這些圖形有什么特征。軸對稱觀察圖形,說一說下面圖形有什么特征?你還見過哪些軸對稱圖形?你能畫出它們的對稱軸嗎?1下面是一個物體圖形的
2025-01-14 02:57