【總結】阿凡提趕一群羊,準備把這群羊趕進羊圈,阿凡提有以下幾種設想:把羊圈做成長方形、正方形、梯形、圓、平行四邊形、三角形。你想阿凡提會把羊趕進哪個羊圈呢?abS=abas=a2ahs=ahrS=πr2ahS=ah21habS=(a+b
2025-12-02 12:01
【總結】兩幅照片的長有什么關系?寬呢?8厘米5厘米16厘米10厘米第一幅長方形畫的長是8厘米,寬是5厘米。(1)圖中()號圖形是①號長方形放大后的圖形,它是按():(
2025-11-01 04:28
2025-11-02 01:48
【總結】小學數(shù)學總復習【人教版數(shù)學·六年級下】圖形與變換圖形與變換這兩個圖形是什么圖形?軸對稱圖形軸對稱圖形旋轉放大(縮?。┻@個圖形的制作采用了哪些技巧?平移A→B:向右平移5格B→C:向右平移5格,逆時針旋轉90o。C→D:
2025-07-26 15:07
【總結】噴泉魚池亭子花壇草地空地小路兒童樂園小路這些平面圖形的公式是怎樣推導出來呢?你還記得這些公式嗎?·二.金睛火眼(1)一個三角形,底6分米,高5分米,它的面積是30平方分米。()(2)一個圓,直徑是2厘米,它的面積是
2025-10-29 00:53
【總結】小學六年級數(shù)學總復習立體圖形的認識制作:羅崇金看圖說出下面各圖形的名稱,再說一說圖中各個字母表示什么。如果把上面的圖形分成兩類,可以怎樣分?為什么?ahbaaa·hoor·o·rho·r每個
2025-10-29 00:52
【總結】圖形的放大與縮小原圖原圖圖1圖2圖3原圖原圖851610原圖8516102:11:2變化后原來③3212⑤例2、先按3:1的比畫出長方形后的圖形,再
2025-12-02 12:25
【總結】列方程解決實際問題步驟:找出未知數(shù);找出題中等量關系,列等式;解方程;檢驗1.小明和小紅一共收集了70枚郵票,,則小明和小紅各收集了多少枚郵票?2.一個長方形和正方形的面積相等,正方形的邊長是8厘米,長方形的長是10厘米,寬是()厘米。3.有兩個書架,第一個書架放的書比比第二個書架的3倍還多18本;若把第一個書架的書拿出80本放到第二個書架,則兩個書架的書本數(shù)相等,兩個
2025-04-04 03:36
【總結】頂新九義校蔣蘭進學習目標,能理解圖形的放大或縮小。、理解,動手操作體驗圖形放大或縮小的過程;掌握圖形放大或縮小的方法。這兩張圖片的內(nèi)容是怎樣的?圖片的形狀和大小呢?畫面相同,大小相同。圖片的長、寬都沒變。兩張圖片畫面相同,大小不同。圖片的長和寬都是放大了的
2025-11-15 13:53
【總結】《圓的周長》說課稿 (一)教材的內(nèi)容:義務教育課程標準實驗教科書人教版六年級上冊《圓的周長》。 (二)教材的地位及作用: 圓的周長是在學生知道了周長的含義,,學習了圓的認識的基礎上進行教學的。這部分知識的學習不僅對舊知識加以鞏固,也是為以后學習圓的面積,學習圓柱和圓錐打下了基礎。 (三)教學目標 :在具體情景中讓學生理解圓的周長和圓周率的含義,探索圓的周長計算公
2025-08-23 15:59
【總結】學校要在一個直徑16米的圓形荷花池四周鋪上寬2米的水泥路,這條水泥路的面積是多少平方米?16米2米這是學校的操場,你知道它的占地面積多大嗎?120米70米這是一扇形狀由一個正方形和一個半圓形組合而成(如圖)窗戶。這扇窗戶的面積是多少平方米?
2025-07-26 19:21
【總結】觀察你所畫的圓:1、它們的位置相同嗎?圓的位置可能與什么有關?2、它們的大小一樣嗎?圓的大小可能與什么有關?連接圓心和圓上任意一點的線段,叫做圓的半徑。通過圓心并且兩端都在圓上的線段,叫做圓的直徑。智力闖關第二關第三關第一關
2025-12-02 08:01
【總結】替換的策略靈巖小學何懼400克400克400克一瓶720毫升的果汁正好倒?jié)M9小杯,每個小杯的容量是()毫升。如果倒入3個大杯,也正好倒?jié)M,每個大杯的容量是()毫升。80240小明把720毫升果汁倒入6個小杯和1個大杯,正好都
2024-12-12 22:36
【總結】北師大版六年級數(shù)學上冊周家山鎮(zhèn)中心小學夏彩霞觀察下面的圖片,哪幾張圖片與圖A比較像?這些長方形的長與寬之間有什么關系?32E小明把A、B、E分為一類,想一想為什么。1812B916C38BA這些長方形的長與寬之間有什么關系?馬拉松選手跑
2025-01-14 11:42
【總結】1、掌握圓面積公式的推導過程;2、用公式解簡單的應用題,能正確計算。教學目標:授課人:周曉琴od復習圓的有關概念復習面積概念長方形所占平面的大小叫做長方形的面積。圓所占平面的大小叫做圓的面積。有關直邊形面積的計算S=a2S=abS=ahS=(a+b)h÷2S=a
2025-11-14 11:03