【總結(jié)】....整式的加減綜合復(fù)習(xí) 一.選擇題(共12小題)1.下列式子a+b,S=ab,5,m,8+y,m+3=2,中,代數(shù)式有( ?。〢.6個(gè) B.5個(gè) C.4個(gè) D.3個(gè)2.下列代數(shù)式中符合書(shū)寫(xiě)要求的是( ?。〢.a(chǎn)b2×4 B. C. D.6xy2÷3
2025-04-17 01:49
【總結(jié)】《整式的加減》單元試卷(滿分:100分;考試時(shí)間:100分鐘)一、選擇題(小題3分,共30分)1.下列各式中是多項(xiàng)式的是()A.B.C.D.2.下列說(shuō)法中正確的是()xxxxx3.如圖,為做一個(gè)試管架,在cm長(zhǎng)的木條上鉆了4個(gè)
2025-06-07 19:23
【總結(jié)】......整式的加減代數(shù)式:用基本的運(yùn)算符號(hào)(加、減、乘、除、乘方等)把數(shù)或表示數(shù)的字母連結(jié)而成的式子叫做代數(shù)式。單獨(dú)的一個(gè)數(shù)或字母也是代數(shù)式。單項(xiàng)式:像,,,,,…,這些代數(shù)式中,都是數(shù)字與字母的積,這樣
【總結(jié)】完美WORD格式整式的加減第一部分:合并同類項(xiàng)例1.︱a-2︱+(b-3)2=0,求3a2-4ab+5-a2+3ab-3的值,x,y滿足:①(x-5)2+5︱m︱=0②-2a2by+1與7b3a2的和是一個(gè)單項(xiàng)式求代數(shù)式2x2-6
【總結(jié)】整式的加減教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第62—64頁(yè),教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1.知道整式加減的意義; 2.會(huì)用合并同類項(xiàng)進(jìn)行整式加減運(yùn)算;過(guò)程與方法:經(jīng)歷從具體情境中用代數(shù)式表示數(shù)量關(guān)系的過(guò)程.體會(huì)整式加減的必要性,進(jìn)一步發(fā)展符號(hào)感。情感態(tài)度與價(jià)值觀:1.進(jìn)一步發(fā)展符號(hào)感; 2.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致的作風(fēng)和運(yùn)算能力。教學(xué)重點(diǎn);同類項(xiàng)的概念和整式加減的
【總結(jié)】1初中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì):整式加減的教學(xué)設(shè)計(jì)(復(fù)習(xí)課)崇州市崇慶中學(xué)附屬初中余首成教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明:本教學(xué)設(shè)計(jì)之初心是真心研究學(xué)生的錯(cuò)解思維根源,幫學(xué)生糾錯(cuò),引學(xué)生歸正。對(duì)本設(shè)計(jì)安排的例題或練習(xí)題,筆者在其訓(xùn)練目的、實(shí)施預(yù)測(cè)、糾錯(cuò)策略、類比聯(lián)想等諸多方面進(jìn)行了說(shuō)明,以突出筆者在教學(xué)設(shè)計(jì)之選材方面的用意。在教學(xué)設(shè)計(jì)中,筆者還模擬了上課可
2025-06-05 10:48
【總結(jié)】(1)(2x2-3xy+4y2)-2(x2+2xy-3y2);(2)2x+2y-[3x-2(x-y)];(3)-2(3x+z)-(-6x-4z)+2(-5y+3z);(4)3a-(2a-4b-6c)+3(-2c+2b);(5)9a2-[7a2-2a-(-a2+3a+5)];(6);(
2025-04-17 01:48
【總結(jié)】整式的加減復(fù)習(xí)整式的加減單項(xiàng)式多項(xiàng)式合并同類項(xiàng)去括號(hào)添括號(hào)2、(1)買(mǎi)單價(jià)為a元的筆記本m本,付出20元,應(yīng)找回_______元.(20-am)(2)用字母表示圖形中的白色部分面積是________a3mm3a-m21、判斷題:(1)
2024-11-10 03:05
【總結(jié)】整式的加減蕭城一中孟保華知識(shí)回顧:,單項(xiàng)式的系數(shù),次數(shù),多項(xiàng)式的項(xiàng),多項(xiàng)式的次數(shù),5x2y,0,-2x2y,2xy2,x,4x2y,2x+y,指出下列各式哪些是單項(xiàng)式?哪些是多項(xiàng)式?yyxyxxy2722232??????
2024-11-30 11:33
【總結(jié)】LOGO?????????????????????????????????????3yxxyyx3114xy4yxyx3231323233223學(xué)習(xí)一例·復(fù)習(xí)一章CompanyLogo例、化簡(jiǎn):232233231
【總結(jié)】第一篇:教案整式的加減 ,,發(fā)現(xiàn)去括號(hào)時(shí)的符號(hào)變化的規(guī)律,歸納出去括號(hào)法則,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、、合作交流的意識(shí),、:去括號(hào)法則,:括號(hào)前面是-號(hào)去括號(hào)時(shí),: 一、新授利用合并同類項(xiàng)可以把一個(gè)多項(xiàng)...
2024-10-27 23:34
【總結(jié)】第一篇:整式的加減教案 學(xué)習(xí)周報(bào) 專業(yè)輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí) 整式的加減 一、教學(xué)目的 1、使學(xué)生在掌握合并同類項(xiàng)、去括號(hào)和添括號(hào)的基礎(chǔ)上,掌握整式加減法則,能夠準(zhǔn)確地進(jìn)行整式的加減運(yùn)算。 2、發(fā)展...
2024-10-29 04:38
【總結(jié)】整式的加減講義知識(shí)要點(diǎn)一、整式的有關(guān)概念1.單項(xiàng)式(1)概念:注意:?jiǎn)雾?xiàng)式中數(shù)與字母或字母與字母之間是乘積關(guān)系,例如:可以看成,所以是單項(xiàng)式;而表示2與的商,所以不是單項(xiàng)式,凡是分母中含有字母的就一定不是單項(xiàng)式.(2)系數(shù):?jiǎn)雾?xiàng)式中的數(shù)字因數(shù)叫做這個(gè)單項(xiàng)式的系數(shù).例如:的系數(shù)是;的系數(shù)是注意:①單項(xiàng)式的系數(shù)包括其前面的符號(hào);②當(dāng)一個(gè)單項(xiàng)式的系數(shù)是1或時(shí),“1”通常省略不
2025-08-05 07:42
【總結(jié)】整式的加減22(1)3(2)____(2)23____(3)4(2)____xxxxxyxy?????????3、填空:??5x25x?6xy?1、班級(jí)集體照相時(shí),第一排站了n名同學(xué),從第二排起,每一排都比前一排多
2025-07-23 20:34
【總結(jié)】1浙江省舟山市南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校鄭偉君如圖,要表示這個(gè)圖形的面積,你有幾種不同的方法?想一想X+33X333X333(x+3)3x+9問(wèn)題1:等式從左邊到右邊發(fā)生了什么變化?議一議3(x+3)=3x+9問(wèn)題2:根據(jù)已有知識(shí),你能明白運(yùn)算的依據(jù)嗎?化去了式子
2025-07-24 07:22