【總結(jié)】奶牛數(shù)量三頭奶牛一天的產(chǎn)奶量÷﹙3頭﹚÷(7天)一周的天數(shù)三頭奶牛1周產(chǎn)奶量第一種:每頭奶牛每天產(chǎn)奶?千克第二種:每頭奶牛每天產(chǎn)奶?千克一頭奶牛一周產(chǎn)量一周天數(shù)三頭奶牛1周產(chǎn)奶量奶牛數(shù)量(7天)÷÷(3頭)
2025-10-28 17:43
【總結(jié)】數(shù)學(xué)與交通相遇問題北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):?,提高用方程解決簡單問題的能力,培養(yǎng)方程意識。??,體驗數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān),提高收集信息、處理信息、建立模型的能力。復(fù)習(xí)80千米,4小時能行多少千米?列式:關(guān)系式:
2025-08-15 20:24
【總結(jié)】第1頁共4頁泊頭市2020—2020學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)質(zhì)量評估小學(xué)五年級數(shù)學(xué)綜合評價試題(人教版)(時間90分鐘,滿分100分)題號一二三四五六總分得分一、綜合運(yùn)用,謹(jǐn)慎填空(每空1分共25分)1.非0自然數(shù)a的最小因數(shù)是(),最
2025-11-13 00:35
【總結(jié)】火車過橋和火車與人的相遇追及知識框架火車過橋常見題型及解題方法(一)、行程問題基本公式:路程速度時間總路程平均速度總時間;(二)、相遇、追及問題:速度和相遇時間相遇路程速度差追及時間追及路程;(三)、火車過橋問題1、火車過橋(隧道):一個有長度、有速度,一個有長度、但沒速度,解法:火車車長+橋(隧道)長度(總路程)=火車速度×
2025-03-24 02:45
【總結(jié)】第四講行程問題-火車過橋與錯車超車問題火車過橋問題火車過橋是一種特殊的行程問題。需要注意從車頭至橋起,到車尾離橋止,火車所行距離等于橋長加上車長。列車過橋問題的基本數(shù)量關(guān)系為:車速×過橋時間=車長+橋長?;疖囘^橋問題:(1)解題思路:先車速歸一,再用公式“橋長之差÷時間之差=歸一后的車速”,即,(2)畫示意圖,分析求解。列車所行路程為車頭到車頭或
2025-03-25 07:39
【總結(jié)】五年級數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練100題及解答(全)1.765×213÷27+765×327÷27解:原式=765÷27×(213+327)=765÷27×540=765×20=153002.(9999+9997+…+9001)-(1+
2025-07-26 01:39
【總結(jié)】五、走進(jìn)生活,解決問題。1.只列式不計算。(1)修一條300米長的路,已經(jīng)修了全長的二,還剩剩下幾分之幾沒有修?列式:(2)一堆煤15噸,運(yùn)走了6噸,占這堆煤的幾分之幾?列式:(3)一條路800米,已經(jīng)修了,還剩幾分之幾沒修?列式:(4)小明看一本書,第一天看了這本書的,第第二天看了這本書的,還剩這本書的幾分之幾?列式:(5)一根長方體木料,長2米,寬0.
2025-04-04 04:32
【總結(jié)】1五年級奧數(shù)——環(huán)形路上的行程問題1、環(huán)形運(yùn)動問題:環(huán)形周長=(大速度+小速度)×相遇的時間環(huán)形周長=(大速度-小速度)×相遇的時間環(huán)形運(yùn)動的追及問題和相遇問題:同時同向起點(diǎn)運(yùn)動,第一次相遇,速度快的比速度慢的多跑一圈。在環(huán)形跑道上同時同向,速度快的在前,慢的在后。不是封閉的跑道追及
2025-01-10 17:43
【總結(jié)】五年級數(shù)學(xué)重點(diǎn)問題解答一、下面各題,怎樣簡便就怎樣算。(1)91018920??(2)25153838???(3)132945??(4)135515886???(5)55842161371
2025-11-02 05:03
【總結(jié)】小學(xué)五年級數(shù)學(xué)出租車問題一、基本公式:總價=(總路程-起步路程)×單價+起步價總路程=(總價-起步價)÷單價+起步路程二、例題:興化城區(qū)出租車起步路程是3千米,起步價是6元。。(1)小李乘車到28千米的鄉(xiāng)下,他應(yīng)付多少元?(2)小紅有22元,最多可以乘車多少千米?(3),(不足1km按1km計價)他應(yīng)付多少元?2
2025-04-04 04:07
【總結(jié)】解決問題的策略——倒推鹽城市龍岡小學(xué)孫峰教學(xué)內(nèi)容:蘇教國標(biāo)版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊第九單元“解決問題的策略”例1、例2及練習(xí)十六中相關(guān)習(xí)題。設(shè)計理念:本課設(shè)計靈活使用教材,基于教材又根據(jù)學(xué)情創(chuàng)造性應(yīng)用教材。教學(xué)中,通過創(chuàng)設(shè)多樣連續(xù)的問題情境,讓學(xué)生在解決問題的過程中自主體驗、自主探究、自主反思、自主總結(jié)策略。同時,著力引導(dǎo)學(xué)生感悟
2025-01-15 06:20
【總結(jié)】冀教版五年級數(shù)學(xué)下冊簡單分?jǐn)?shù)除法問題教學(xué)目標(biāo)?1.結(jié)合具體事例,經(jīng)歷畫線段圖分析數(shù)量關(guān)系,并用方程解答簡單分?jǐn)?shù)除法問題的過程。?2.能用方程解答已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)的實際問題。跳繩的小朋友有6人,是操場上參加活動總?cè)藬?shù)的,操場上有多少人參加活動?答:操場上有27人參加活動??梢?/span>
2025-11-02 23:49
【總結(jié)】溫故而知新學(xué)無定法,貴在得法萬變不離其宗典型應(yīng)用題——工程問題與行程問題工程問題:工作總量、工作時間、工效工作總量=工效×工作時間工效=工作總量÷工作時間工作時間=工作總量÷工效幾種常用的等量關(guān)系幾種常用的等量關(guān)系行程問題:路程、時間、速度路程=速度
2025-10-31 21:17
【總結(jié)】2011—2012學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)五年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃楊時平2011年9月小學(xué)五年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃本學(xué)期,我?guī)迥昙壍臄?shù)學(xué)課,作為數(shù)學(xué)老師我的教學(xué)計劃如下:一、學(xué)生知識現(xiàn)狀分析本班有34名學(xué)生,大部分的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,空間觀念較強(qiáng)。上課時都能積極思考,能夠主動、創(chuàng)
2025-01-21 18:38
【總結(jié)】目錄第1講平均數(shù)…………………………………………………………1第2講倍數(shù)問題(一)………………………………………………3第3講倍數(shù)問題(二)………………………………………………5第4講假設(shè)法解題……………………………………………………7第5講
2025-04-07 02:44