【總結】列方程解決問題(1)教學內(nèi)容:教材P73例1及做一做教學目標:知識與技能:使學生初步理解和掌握列方程解決一些簡單的實際問題的步驟,掌握簡易方程的解法,提高解簡易方程的能力。過程與方法:讓學生借助直觀圖自主探究,分析數(shù)量之間的等量關系,并正確地列出方程解決實際問題,培養(yǎng)學生的主體意識、創(chuàng)新意識以及分析、觀察和表達能力。情感、態(tài)度與
2024-11-22 00:18
【總結】北師大版五年級下冊第七單元用方程解決問題淘氣家到笑笑家的路程是840m,兩人同時從家里出發(fā)。淘氣家郵局笑笑家商店估計兩人在何處相遇?淘氣家到笑笑家的路程是840m,兩人同時從家里出發(fā)。淘氣家郵局笑笑家商店淘氣和笑笑出發(fā)后多長時間相遇?
2024-12-11 15:15
【總結】蘇教版義務教育課程標準實驗教科書五年級下冊小軍的成績-小剛的成績=解:設小軍的跳高成績?yōu)棣置?。χ-=χ=答:小軍的跳高成績?yōu)?。χ=+非洲象藍鯨解:設這頭非洲象大約重χ噸。33χ=165χ=165÷33χ=5答:這頭非洲象大約重5噸。
2024-12-11 07:39
【總結】NO:0411班級小組姓名學習目標:知識目標:理解工程類問題中工作量、工作時間、工作效率三者之間的關系,嘗試用一元一次方程解決有關工程類問題.能力目標:經(jīng)歷對實際問題具體分析、抽象的過程,進一步熟悉解決問題的策略.情感目標:體驗知識之間的內(nèi)在
2024-11-29 02:41
【總結】NO:0407班級小組姓名學習目標:知識目標:大致了解用方程解決問題的一般步驟和方法,明確其關鍵是找出能表示實際問題全部含義的相等關系.能力目標:經(jīng)歷活動和思考、交流與討論、分析解決問題等過程,體會數(shù)學的應用價值情感目標:經(jīng)歷“問題情
2024-11-29 03:01
【總結】NO:0412班級小組姓名學習目標:知識目標:理解商品銷售中的進價、標價、折扣率、利潤(率)、售價等概念及其之間的關系.能根據(jù)利潤=實際售價一進價等數(shù)量關系列一元一次方程求解.能力目標:進一步體會方程模型的作用,總結運用方程解決實際
【總結】用方程解決問題仙降鎮(zhèn)小陳秀道3x+5=209(x+)=黑色皮:白色皮:4塊黑色皮的塊數(shù)×2-4=白色皮的塊數(shù)白色皮有20塊,比黑色皮的2倍少4塊。20塊X塊黑色皮的塊數(shù)×2-4=白色皮的塊數(shù)解:設共有x塊黑色皮。2x-
2024-11-10 04:27
【總結】用方程解決問題(6)能找出一個表示實際問題全部意義的相等關系.用方程解決實際問題的關鍵是什么?想一想問題6一件夾克衫先按成本提高50%標價,再以8折出售,結果獲利28元,這件夾克衫的成本是多少元?分析:本題的相等關系是什么?利潤=______-_______售價成本試改變
2024-12-08 12:23
【總結】用方程解決問題(1)有某種三色冰淇淋45g,咖啡色、紅色和白色配料比為1:2:6,這種三色冰淇淋中,咖啡色、紅色和白色配料分別是多少?如果用算術解法,你能求出結果嗎?有某種三色冰淇淋45g,咖啡色、紅色和白色配料比為1:2:6,這種三色冰淇淋中,咖啡色、紅色和白色配料分別是多少?想一想:(1)相等關系是什
【總結】知識回顧?列方程解應用題的一般步驟是什么?例1某小組計劃做一批“中國結”,如果每人做5個,那么比計劃多了9個;如果每人做4個,那么比計劃少了15個。小組成員共有多少名?他們計劃做多少個“中國結”?分析:問題的條件有兩個:(1)如果每人做5個,那么比計劃
【總結】應用題復習課知識回顧:列方程解應用題的一般步驟是什么?;(設);(列),求出未知數(shù)的值;(解).(答)例體操隊和籃球隊人數(shù)的比是5:6,排球隊的人數(shù)比體操隊的人數(shù)的2倍少5人,籃球隊的人數(shù)與體操隊的人數(shù)的3倍的和等于42人,求這三個隊各有多少人?(1)體︰籃=5︰6(2)排
2024-11-30 03:58
2024-11-11 02:06
【總結】用方程解決實際問題(4)用方程解決實際問題甲乙兩車分別從A、B兩地同時出發(fā),相向而行,甲速為20km/h,乙速為30km/h,甲出發(fā)x小時后,兩人相遇,那么甲車行了________㎞,乙車行了________㎞,A、B兩地相距_________㎞.若A、B兩站間的路程為5
2024-10-17 13:58
【總結】用方程解決實際問題初中數(shù)學七年級上冊(蘇科版)問題一:1.創(chuàng)設情境,引入新課問用方程解決題回顧應用方程解決問題一般步驟?(1)審:審題,分析題中的已知量、未知量,明確它們之間的關系;(2)找:找出能表示問題中全部含義的一個等量關系;(3)設:設未知數(shù)(一般求什么就設什么)并寫單位名稱;
2024-10-12 16:34
【總結】蘇科版七年級(上)——月歷中的問題月歷中的方程蘇科版七年級(上)——月歷中的問題和是60.小強小明圈出一個豎列上相鄰的三個日期,把它們的和告訴我,我能馬上知道這三天分別是幾號.(1)觀察某個月的日歷,一個豎列上的相鄰的3個數(shù)之間有什么關系?蘇科版七年級(上)——月歷中的問題
2024-11-30 04:08