排列組合間接法排列專題講解-資料下載頁

【總結】正難則反總體淘汰策略例0,1,2,3,4,5,6,7,8,9這十個數(shù)字中取出三個數(shù)，使其和為不小于10的偶數(shù),不同的取法有多少種？解：這問題中如果直接求不小于10的偶數(shù)很困難,可用總體淘汰法。這十個數(shù)字中有5個偶數(shù)5個奇數(shù),所取的三個數(shù)含有3個偶數(shù)的取法有____,只含有

2025-08-05 07:03

高考數(shù)學排列組合與概率的復習-資料下載頁

【總結】排列、組合與概率的復習知識目標：1.排列組合問題的常見處理方法總結2.概率問題的常見處理方法總結能力要求：數(shù)學思想：逐步培養(yǎng)學生養(yǎng)成運用分類與分步、對立事件等數(shù)學思想方法思考問題、解決問題的習慣通過常見問題處理方法的總結，使學生能夠熟練處理排列、組合與概率的常規(guī)問題一、排列、組合常見問題的處理方法回顧：

2024-11-09 22:48

高三排列組合復習-資料下載頁

【總結】排列、組合復習課一、基本內(nèi)容1、兩個原理：①分類計數(shù)加法原理（加法原理）：完成一件事，有n類辦法，在第1類辦法中有m1種不同的方法，在第2類辦法中有m2種不同的方法……在第n類辦法中有mn種不同的方法,那么完成這件事共有N=m1+m2+…..+mn種不同的方法.②分步計數(shù)乘法原理（乘法原理）：完成一件事

2024-11-09 04:21

高三數(shù)學排列組合-資料下載頁

【總結】基本原理組合排列排列數(shù)公式組合數(shù)公式組合數(shù)性質(zhì)應用問題基礎知識1：知識結構網(wǎng)絡圖復習名稱內(nèi)容分類原理分步原理定義相同點不同點做一件事或完成一項工作的方法數(shù)直接（分類

2024-11-11 02:53

排列組合的綜合運用-資料下載頁

【總結】例1：7種不同的花種在排成一列的花盆里，若兩種葵花不種在中間，也不種在兩端的花盆中，問有多少不同的種法？例2：要排一個有5個獨唱節(jié)目和3個舞蹈節(jié)目的節(jié)目單，如果舞蹈節(jié)目不排頭，并且任何2個舞蹈節(jié)目不連排，則不同的排法有幾種？小結：當排列或組合問題中，若某些元素或某些位置有特殊要求的時候，那么，一般先按排這些特殊元素或位置，然后再

2025-08-16 02:06

生成函數(shù)與排列組合-資料下載頁

【總結】例1)...1)(1)(...1()(425xxxxxxxg?????????解其中展開式的一般項為,321nrrrxxxx?40,20,50,321321?????????rrrnrrr是什么數(shù)列的生成函數(shù)？.數(shù)解的個數(shù)恰為上述方程的非負整的系數(shù)nnhx的生成函數(shù)。的個數(shù)上述方程的非負整數(shù)解是所以，nhx

2025-05-12 17:10

排列組合講義-資料下載頁

【總結】WORD格式可編輯排列組合方法篇1、兩個原理及區(qū)別(加法原理)（乘法原理）2、排列數(shù)公式排列數(shù)公式==.(，∈N*，且)．注:規(guī)定.排列恒等式（1）;（2）.會推以下恒等式（1）;（2）;（3）;（4）

2025-08-05 07:38

排列組合解決常見策略-資料下載頁

【總結】排列組合應用題解法綜述計數(shù)問題中排列組合問題是最常見的，由于其解法往往是構造性的,因此方法靈活多樣,不同解法導致問題難易變化也較大，而且解題過程出現(xiàn)“重復”和“遺漏”的錯誤較難自檢發(fā)現(xiàn)。因而對這類問題歸納總結，并把握一些常見解題模型是必要的?；驹斫M合排列排列數(shù)公式組合數(shù)

2025-08-15 22:10

排列組合綜合應用問題-資料下載頁

【總結】引入：前面我們已經(jīng)學習和掌握了排列組合問題的求解方法，下面我們要在復習、鞏固已掌握的方法的基礎上，學習和討論排列、組合的綜合問題。和應用問題。問題：解決排列組合問題一般有哪些方法？應注意什么問題？解排列組合問題時，當問題分成互斥各類時，根據(jù)加法原理，可用分類法；當問題考慮先后次序時，根據(jù)乘法原

2025-08-07 14:47

排列組合總結-資料下載頁

【總結】排列組合專題訓練1．（2014?四川）六個人從左至右排成一行，最左端只能排甲或乙，最右端不能排甲，則不同的排法共有（　?。．192種B．216種C．240種D．288種考點：排列、組合及簡單計數(shù)問題．菁優(yōu)網(wǎng)版權所有專題：應用題；排列組合．分析：分類討論，最左端排甲；最左端只排乙，最右端不能排甲，根據(jù)加法原理可得結論．

2025-08-05 07:27

數(shù)學廣角之排列組合-資料下載頁

【總結】數(shù)學廣角之排列組合主講田村中心小學劉勝門票5元可以怎樣付錢?門票5元門票5元門票5元門票5元門票5元有幾種穿法？1234每兩個人進行一場比賽，一共要比幾場？買一個拼音本，可以怎樣付錢？

2024-12-13 17:38

排列組合題型大全-資料下載頁

【總結】第六節(jié)排列與組合(理)重點難點重點：1.兩個計數(shù)原理的理解和應用．2．排列與組合的定義、計算公式，組合數(shù)的兩個性質(zhì)．難點：1.如何區(qū)分實際問題中的“類”與“步”．2．組合數(shù)的性質(zhì)和有限制條件的排列組合問題．知識歸納1．分類計數(shù)原理完成一件事，

2025-08-07 11:23

排列組合學案-資料下載頁

【總結】高二數(shù)學集體備課學案與教學設計章節(jié)標題選修2-3排列組合專題計劃學時1學案作者楊得生學案審核張愛敏高考目標掌握排列、組合問題的解題策略三維目標一、知識與技能。?;能運用解題策略解決簡單的綜合應用題。提高學生解決問題分析問題的能力??.二、過程與方法通過問題的探究，體會知識的類比遷移。以

2025-08-05 06:55

排列組合練習題-資料下載頁

【總結】排列組合練習題用2,6,8三個數(shù)能組成哪幾個不同的兩位數(shù)?用0,3,9三個數(shù)能組成哪幾個不同的兩位數(shù)?用1,4,7能組成哪幾個不同的三位數(shù)?用3,6,9能組成哪幾個不同的三位數(shù)?排列組合練習題由3,5,0,6共四張卡片,你能擺出最大的兩位數(shù)和最小的兩位數(shù)嗎?它們的和是(),差是().有4,6,8

2025-08-05 08:17

高中數(shù)學排列組合-組合(2)-資料下載頁

【總結】組合(2)2022/8/302④要明確堆的順序時，必須先分堆后再把堆數(shù)當作元素個數(shù)作全排列.②若干個不同的元素局部“等分”有ｍ個均等堆,要將選取出每一個堆的組合數(shù)的乘積除以m!①若干個不同的元素“等分”為ｍ個堆,要將選取出每一個堆的組合數(shù)的乘積除以m!③非均分堆問題，只要按比例取出分完再用乘法原理作積

2025-08-05 16:59

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