【總結】創(chuàng)設情境創(chuàng)設情境創(chuàng)設情境學習提綱輸?shù)???環(huán)的?根吸水的部位主要是根尖的(),因為成熟區(qū)有()。成熟區(qū)根毛一、植物對水分的吸收和運輸水分的運輸途徑一、植物對水分的吸收和運輸莖中的導管一、植物對水分的吸收和運輸
2025-07-26 05:16
【總結】第三節(jié)綠色植物參與生物圈的水循環(huán)植物體內的水分是通過___的_____________散失的。思考:主要器官是:______。分用于_______作用。葉蒸騰作用葉蒸騰觀察葉片的結構把新鮮的葉片平放在小木板上。右手捏緊并排的兩片刀片,沿著圖中虛線的方向,迅速切割。
2025-08-05 15:53
【總結】觀察葉片的結構目的要求:。。。材料用具:略。方法步驟:一、練習徒手切片,制作葉片橫切面的臨時裝片。Enter二、觀察葉片的結構。Enter
2024-11-19 11:50
【總結】知識再現(xiàn)?1、植物體中的五大組織是()()()()(),其中()中有()和篩管,其主要輸送()。?2、移栽植物時,為什么根部帶一個大土坨?保護組織分生組織輸導組織營養(yǎng)組織機械組織輸導組織
2025-08-15 20:41
【總結】綠色植物一生中都在吸收水分。向日葵一夏天要吸水200-300kg左右。小麥結出1KG果實要消耗水300-400kg左右。那么植物一生中吸收的那么多水分,大部分都到哪去了呢?植物的蒸騰作用?植物每時每刻都通過植物體表面,把自身體內的水分以水蒸氣的形式散發(fā)到空氣中----這樣的作用過程稱為蒸騰作用。水蒸氣植物體表面空
2024-11-21 01:49
【總結】一、蒸騰作用使水分大量散失:氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”。它是由一對半月形的細胞——保衛(wèi)細胞圍成的空腔。討論保衛(wèi)細胞和它周圍的細胞在結構上有什么不同?保衛(wèi)細胞呈半月形,靠近氣孔一側的壁厚,遠離氣孔一側的壁薄。當保衛(wèi)細胞吸水膨脹時,氣孔張開;當保衛(wèi)細胞失水收縮時,氣孔關閉??梢?/span>
2025-08-16 01:47
【總結】1第三節(jié)綠色植物參與生物圈的水循環(huán)教學案例課前準備:同教學設計前的課前準備引言[來源:學科網(wǎng)]資料:一株玉米從出苗到結實的一生中,大約要消耗200kg以上的水,大致情況如下表所示:[來源:]生長期中總吸水量204228g100%作為組成成分的水1872g%維持生理過程的水[來源:學|科
2024-11-24 19:56
【總結】l綠色植物與生物圈的水循環(huán)第三單元生物圈中的綠色植物第三章儒林鎮(zhèn)中學鐘永清一株玉米從出苗到結實的一生中,大約要吸收200千克的水。大致情況是這樣的:生長期中總吸水量204228克100%作為組成成分的水1872克%維持生理過程的水250克%???2
2024-11-21 01:26
【總結】Yourpanyslogan溫故而知新,可以為師矣!Yourpanyslogan柱頭花柱子房花托萼片花絲花瓣花藥雄蕊雌蕊胚珠桃花的基本結構卵細胞珠被子房壁花柄Yourpanyslogan花粉落到
2024-11-21 01:24
【總結】蘇科版《綠色植物與生物圈中的水循環(huán)》案例鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)高資中學王秀芳教學目標1、知識目標(1)了解綠色植物的蒸騰作用。(2)描述氣孔的組成及開閉原理。(3)描述綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用。2、能力目標(1)通過測定植物的蒸騰作用和觀察植物葉表皮氣孔的實驗,培養(yǎng)學生分析和綜合的能力、畫圖能力以及實驗探究能力。(2)通過查找相關的資料,培養(yǎng)學生收
2025-04-17 12:30
【總結】根尖的結構根冠分生區(qū)伸長區(qū)成熟區(qū)根毛綠色植物參與生物圈的水循環(huán)熱帶雨林沙漠植物的‘吐水’現(xiàn)象葉片的吐水現(xiàn)象美國亞里桑那州沙漠中的仙人掌,適于生活在干旱地區(qū)仙人掌的刺綠色植物參與生物圈的水循環(huán)大氣中的水地表河流海洋植物
2024-12-08 01:08
【總結】第三節(jié)綠色植物參與生物圈的水循環(huán)雙基訓練:1.植物進行蒸騰作用的主要器官是()。A.花、果實B.有葉綠體的部位C.根、莖、葉D.葉2.移栽植物時往往要剪掉一些大的葉,目的是()。A.減少光合作用B.美觀大方C.減少
2025-11-03 06:26
【總結】復習課綠色植物與生物圈的水循環(huán)有怎樣的關系呢?綠色植物通過蒸騰作用散失水分參與了水循環(huán),并對水循環(huán)起到促進作用。蒸騰作用植物蒸騰作用散失水分主要靠哪個部位來完成?葉片實驗設
2025-11-03 02:47
【總結】第七章綠色植物在生物圈中的作用第二節(jié)綠色植物與生物圈的物質循環(huán)在生活中,各種生物的呼吸作用和燃料的燃燒在時時刻刻消耗著大氣中的氧氣,同時排出大量的二氧化碳。那么,大氣中的氧氣會不會越來越少,二氧化碳會不會越來越多呢?有人曾做過這樣的計算:1公頃樹林的葉片的總面積約為50000
2024-12-29 21:32
【總結】學習目標說出植物體吸收水分的主要部位及大量根毛對植物吸收的意義1說明水在植物體內的運輸途徑2嘗試用徒手切片的方法制作臨時裝片,描述綠色植物葉片的基本結構3幼根上有白色的“毛”—根毛,大量的根毛的意義是?根毛的分布?根吸收的水分是怎樣運輸?shù)角o、葉、花等器官的呢?P109觀察與思考一、植物對水分的吸收
2025-01-06 15:34