【總結(jié)】七年級數(shù)學上冊計算題(428道題)(1)=(2)(2)=(4)=(5)=
2025-08-05 07:46
【總結(jié)】第二章整式的加減專題強化六整式求值方法探索2022年秋數(shù)學七年級上冊?R強化角度1直接代入計算并求值1.當x=-3時,多項式x2-2x+1=,-x2+2x-1=.強化角度2化簡后求值2.先化簡,再求值.(1)3x2-[
2025-06-20 07:04
【總結(jié)】第2章代數(shù)式專題強化一整式的化簡、求值2022年秋七年級數(shù)學上冊?X強化角度1去括號,合并同類項1.化簡:m-{n-2m+[3m-(6m+3n)-5n]}.解:原式=m-[n-2m+(3m-6m-3n-5n)]=m-(n-2
2025-06-19 12:11
【總結(jié)】77最新人教版七年級數(shù)學上冊培優(yōu)輔導講義第1講與有理數(shù)有關的概念考點·方法·破譯1.了解負數(shù)的產(chǎn)生過程,能夠用正、負數(shù)表示具有相反意義的量.2.會進行有理的分類,體會并運用數(shù)學中的分類思想.3.理解數(shù)軸、相反數(shù)、絕對值、倒數(shù)的意義.會用數(shù)軸比較兩個有理數(shù)的大小,會求一個數(shù)的相反數(shù)、絕對值、倒數(shù).經(jīng)典·考題·賞析
2025-08-05 02:00
【總結(jié)】七年級數(shù)學(華師版)上冊
2025-06-16 08:09
【總結(jié)】第3章整式的加減微專題2整式的化簡與求值專題解讀整式的化簡常與求值結(jié)合,解決這類問題的大致步驟簡記為“一化、二代、三計算”.常見的類型有:化簡求值、整體代入求值、特征條件求值.專題訓練類型1化簡求值1.4a2b-[3ab2-2(3a2b-1)],其中a
2025-06-15 12:02
【總結(jié)】2、去括號的符號變化規(guī)律:如果括號外的因數(shù)是正數(shù),去括號后原括號內(nèi)的各項的符號與原來的符號();如果括號外的因數(shù)是負數(shù),去括號后原括號內(nèi)的各項的符號與原來的符號()。相同相反回顧:1、去括號的依據(jù)是什么??如有錯誤,請改正.
2024-11-22 01:24
【總結(jié)】整式的加減(2)中學學科網(wǎng)【課前熱身】?1、下列各題合并同類項的結(jié)果對不對?若不對,請改正.?(1)?(2)?(3)?(4)422532xxx??xyyx523??43722??xx09922??baba×222532xxx??×不
2024-11-22 04:25
【總結(jié)】整式的加減法(三)合并同類項法則:⑴同類項的系數(shù)相加,所得結(jié)果作為系數(shù)。⑵字母和字母的指數(shù)不變。同類項的定義:數(shù)學上把含有的字母相同,并且相同字母的指數(shù)也分別相同的單項式,稱它們?yōu)橥愴?去括號法則:1、括號前是“+”號,把括號去掉,原括號里各項的符號都不變2、括號前是“-”號,把括號和它前
2025-07-25 12:04
【總結(jié)】第一講數(shù)軸、相反數(shù)、絕對值鞏固練習一、填空題:1.若上升5m記作+5m,則-8m表示;如果-10元表示支出10元,那么+50元表示;如果零上5℃記作+5℃,那么零下2℃記作;太平洋中的馬里亞納海溝深達11034m,可記作海拔-11034m(即低于海平面11034m),則比海平面高50m的地方,它的高度記作海拔
2025-04-04 03:11
【總結(jié)】七年級上學期數(shù)學期末考試卷一.填空題(本大題12個小題,每小題2分共24分)1.2的相反數(shù)是,的倒數(shù)是.,某同學先向東走了6米,后又向西走了10米。請問該同學目前在起點的邊,與起點的距離。北京烏魯木齊上海廣州℃℃2℃℃請將以上各城市這一日的平均氣溫按從低到高的順
2025-07-22 19:49
【總結(jié)】第一篇:七年級數(shù)學上冊——應用題大全 ,某單位按以下規(guī)定收取每月電費:用電不超過140度,;如果超過140度,。,問該用電戶四月份應繳電費多少元? :8。今年夏天由于家電購買量明顯增多,家電部經(jīng)理...
2024-11-09 12:57
【總結(jié)】一、背景介紹及教學資料本節(jié)內(nèi)容是在學生學習了平方差公式和完全平方公式后而安排的一堂鞏固提高、綜合應用課,旨在使學生明白整式化簡公式時的選用和公式在實際問題的應用,提高綜合應用知識的能力。二、教學設計【教學內(nèi)容分析】本節(jié)課引導學生合作學習、探究活動和綜合應用,來進一步鞏固整式乘法和平方差公式、完全平方公式。合理選用公式來進行整式的化簡
2024-12-07 23:44
【總結(jié)】第一篇:人教版七年級數(shù)學上冊數(shù)軸說課稿 人教版七年級數(shù)學上冊數(shù)軸說課稿 一:教材分析: 本節(jié)課主要是在學生學習了有理數(shù)概念的基礎上,從標有刻度的溫度計表示溫度高低這一事例出發(fā),引出數(shù)軸的畫法和用...
2024-11-09 14:01
【總結(jié)】第一篇:人教版七年級數(shù)學上冊教學計劃 人教版七年級數(shù)學上冊教學計劃 一、學生情況分析本期擔任七年級數(shù)學該班共有學生10人。七年級學生往往對課程增多、課堂學習容量加大不適應顧此失彼精力分散使...
2024-10-07 19:25