第十四章單元測試[上學(xué)期]華師大版-資料下載頁
2025-11-01 01:57本頁面
【導(dǎo)讀】x取何值時(shí),分式有意義.x.y滿足關(guān)系時(shí),分式無意義.2x+y2x-y. 的值為正數(shù),則x的取值范圍是1-x-2x>1. x時(shí),分式的值為正.X+1X2-2x+3. 6．不改變分式的值，將下列分式的分子．分母的最高次。（１）（２）（３）－x２＋１。7．如果把分式中的x和y的值都擴(kuò)大３倍，則分。9．若x，y的值均變?yōu)樵瓉淼模保?，則分式的值。Ｃ保持不變Ｄ不能確定。１0．已知分式的值為５／３，
【正文】 3 Ｄ縮小 1/6 x x＋ y 8．如果把分式 中的 x和 y的值都擴(kuò)大３倍，則分式的值（ ） Ａ 擴(kuò)大 3倍 Ｂ不變 Ｃ縮小 1/3 Ｄ縮小 1/6 xy x＋ y B A 9．若 x， y的值均變?yōu)樵瓉淼模保? ，則分式 的值（ ）． Ａ 是原來的１／３ Ｂ 是原來的１／９ Ｃ 保持不變 Ｄ 不能確定 ３ xy x２ ＋ y２ １ 0．已知分式 的值為 ５／３， 若 a， b的值都擴(kuò)大到原來的５倍，則擴(kuò)大后分式的值是 ３ a ２ a＋ b C 5/3 ,試求 的值 . x 2 = y 3 = Z 4 x+yz x+y+z ,求 的值 . 1 x + 1 y = 5 2x3xy+2y x+2xyy
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