平壩區(qū)中等職業(yè)學(xué)校(籌建)五年發(fā)展規(guī)劃-資料下載頁(yè)
2025-07-20 13:52本頁(yè)面
【正文】 訓(xùn)室數(shù)量備注教學(xué)班1信息技術(shù)類計(jì)算機(jī)應(yīng)用計(jì)算機(jī)室12個(gè)含所有專業(yè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)使用計(jì)算機(jī)硬件檢測(cè)維修與數(shù)據(jù)恢復(fù)1個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)網(wǎng)絡(luò)綜合布線2個(gè)網(wǎng)絡(luò)搭建2個(gè)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)編輯1個(gè)計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)噴繪、寫真1個(gè)多媒體技術(shù)燈光攝影室1個(gè)影視后期編輯1個(gè)電子商務(wù)電子商務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)1個(gè)2電子類電子應(yīng)用技術(shù)電子實(shí)訓(xùn)室1個(gè)電工實(shí)訓(xùn)室1個(gè)單片機(jī)實(shí)訓(xùn)室1個(gè)制冷與空調(diào)實(shí)訓(xùn)室1個(gè)智能家居實(shí)訓(xùn)室1個(gè)光伏發(fā)電實(shí)訓(xùn)室1個(gè)家電維修實(shí)訓(xùn)室1個(gè)3服務(wù)類酒店服務(wù)與管理中餐擺臺(tái)實(shí)訓(xùn)室1個(gè)酒吧實(shí)訓(xùn)室1個(gè)茶藝實(shí)訓(xùn)室1個(gè)客房服務(wù)實(shí)訓(xùn)室1個(gè)茶花藝術(shù)實(shí)訓(xùn)室1個(gè)烹飪實(shí)訓(xùn)室1個(gè)序號(hào)專業(yè)類別專業(yè)方向?qū)嵱?xùn)室數(shù)量備注教學(xué)班3服務(wù)類旅游服務(wù)與管理模擬導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)室1個(gè)前臺(tái)接待實(shí)訓(xùn)室1個(gè)老年人服務(wù)與管理綜合模擬實(shí)訓(xùn)室2個(gè)汽車運(yùn)用與維修汽車發(fā)動(dòng)機(jī)維修及保養(yǎng)實(shí)訓(xùn)室1個(gè)汽車變速箱實(shí)訓(xùn)室1個(gè)汽車底盤維修實(shí)訓(xùn)室1個(gè)汽車鈑金噴漆實(shí)訓(xùn)室1個(gè)汽車美容實(shí)訓(xùn)室1個(gè)汽車故障檢測(cè)與排除實(shí)訓(xùn)室1個(gè)4加工制造類機(jī)械加工技術(shù)普通車床加工實(shí)訓(xùn)室1個(gè)數(shù)控車床加工實(shí)訓(xùn)室1個(gè)普通銑床加工實(shí)訓(xùn)室1個(gè)數(shù)控銑床加工實(shí)訓(xùn)室1個(gè)5教育類學(xué)前教育舞蹈、形體實(shí)訓(xùn)室1個(gè)鋼琴訓(xùn)練室1個(gè)樂(lè)器綜合室1個(gè)手工藝實(shí)訓(xùn)室1個(gè)美術(shù)繪畫室1個(gè)書法訓(xùn)練室1個(gè)6教學(xué)班集教學(xué)教室60個(gè)配班班通各類合計(jì)1教學(xué)班60個(gè)開設(shè)專業(yè)：12個(gè)2實(shí)訓(xùn)室45個(gè)3學(xué)生規(guī)模3000人六、發(fā)展步驟：“一年規(guī)劃、三年提升、五年跨越”（一）、一年規(guī)劃（2017）在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，堅(jiān)持實(shí)事求是，整合和科學(xué)規(guī)劃學(xué)校的專業(yè)設(shè)置，使之符合平壩經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要，科學(xué)規(guī)劃學(xué)校擴(kuò)建工程，使整個(gè)校園符合職業(yè)學(xué)校發(fā)展的需要，整合優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)，保證學(xué)校專業(yè)建設(shè)和文化授課的需要，整合學(xué)校課程設(shè)置，使之更具科學(xué)性，合理性，整合優(yōu)化學(xué)校各項(xiàng)管理制度，使之更加科學(xué)化、規(guī)范化、人文化。（二）、三年提升（2018——2020）努力提升職業(yè)學(xué)校為社會(huì)服務(wù)培訓(xùn)的能力，努力提升學(xué)校管理的制度化、人文化、科學(xué)化。努力提升學(xué)校教師的專業(yè)技能與水平，人文修養(yǎng)與科學(xué)素養(yǎng)，幸福指數(shù)與健康指標(biāo)。努力提升學(xué)校學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)潛力。（三）、五年跨越（2017——2022）努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校課程改革的跨越式發(fā)展努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校專業(yè)建設(shè)的跨越式發(fā)展努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校五項(xiàng)目標(biāo)的跨越式發(fā)展安順市平壩區(qū)中等職業(yè)學(xué)校二〇一七年三月日15
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