高二化學(xué)高二化學(xué)愛護(hù)水資源-資料下載頁

【總結(jié)】2愛護(hù)水資源【問題討論】地球上70％覆蓋著水，為什么世界上還有許多國家和地區(qū)面臨缺水的危機(jī)？1、淡水資源比較少（能直接飲用的僅占水資源的％）；2、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，用水量增多；4、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，水資源被污染。3、淡水資源分布不均勻（20多個(gè)國家缺水）巴西印尼美國世界日本印度中國05

2024-11-12 17:05

高二化學(xué)高二化學(xué)蛋白質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)生命的基礎(chǔ)——蛋白質(zhì)是生命的基礎(chǔ)，沒有蛋白質(zhì)就沒有生命SARS病毒的電子圖片SARS病的兇手——冠狀病毒，有自己的核酸和蛋白質(zhì)。它進(jìn)入人體后，借助人體內(nèi)的原料合成病毒。當(dāng)我們?nèi)梭w發(fā)病時(shí)，就是它的蛋白質(zhì)對我們起了作用。蛋白質(zhì)的主要功能和作用1調(diào)節(jié)功能----如胰島素調(diào)節(jié)糖的代謝2

2024-11-12 16:55

高二語文現(xiàn)代文閱讀復(fù)習(xí)指導(dǎo)-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)業(yè)水平考試專題復(fù)習(xí)湖南廣益衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)過程一、課文回顧《動物游戲之謎》《宇宙的邊疆》《一名物理學(xué)家的教育歷程》二、練習(xí)講評講評《要點(diǎn)解讀》P31選段三、閱讀指導(dǎo)（一）論述類、實(shí)用類文章閱讀能力點(diǎn)：概念或句子并整合信

2024-11-10 05:59

高二語文文言文復(fù)習(xí)指導(dǎo)-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)業(yè)水平考試專題復(fù)習(xí)湖南廣益衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)過程一、課文回顧《寡人之于國也》《勸學(xué)》《過秦論》《師說》二、練習(xí)講評講評《必修3基礎(chǔ)字詞檢測》詞類活用、古今異義、通假現(xiàn)象、文言虛詞、特殊句式部分。三、閱讀指導(dǎo)

2024-11-10 06:00

高二化學(xué)化學(xué)平衡移動原理及其應(yīng)用復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】1908年，德國化學(xué)家哈伯，成功地建立了用H2與N2在1000℃、高壓有催化劑的條件下每小時(shí)能產(chǎn)生85g氨的裝臵，開創(chuàng)了合成氨的歷史。1909年哈伯在波施的幫助下用500℃和更高壓強(qiáng)(200～600個(gè)大氣壓)，以Fe為催化劑，提高了合成氨工業(yè)的轉(zhuǎn)化率，每小時(shí)能產(chǎn)生170g氨。問題1：寫出

2024-11-10 23:07

高二化學(xué)下學(xué)期電化學(xué)復(fù)習(xí)課-資料下載頁

【總結(jié)】電化學(xué)復(fù)習(xí)課一、原電池原理1、什么是原電池？通過氧化還原反應(yīng)產(chǎn)生電能的裝置，可做電源2、構(gòu)成原電池的條件（1）兩個(gè)活潑性不同的電極（2）有電解質(zhì)溶液（3）形成閉合回路3、正、負(fù)極的判斷?負(fù)極（—）較的金屬或電子

2024-11-09 08:31

高二化學(xué)化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡復(fù)習(xí)課-資料下載頁

【總結(jié)】化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的方向：化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的快慢：可逆反應(yīng)的限度：焓變于熵變反應(yīng)速率化學(xué)平衡一、化學(xué)反應(yīng)速率1、概念（1）表示方法：υ=ΔtΔc（2）單位：mol/(L·s);mol/(L·min)（3）相互關(guān)系：4

2024-11-18 07:55

高二化學(xué)實(shí)驗(yàn)化學(xué)-資料下載頁

【總結(jié)】《實(shí)驗(yàn)化學(xué)》海寧一中費(fèi)芳芳甲亢碘酒淀粉碘化鉀試紙人工降雨吸附富集碘如何檢驗(yàn)及提取海帶中的碘元素？資料海帶的主要成分：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、纖維素、褐藻膠、甘露醇、維生素、有機(jī)碘化物等有機(jī)物。海帶的次要成分：氯化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉、碘化鈉等無機(jī)鹽。探究：

2024-11-10 06:46

高二化學(xué)下學(xué)期期中復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】烴的衍生物期中復(fù)習(xí)松門中學(xué)張海亮１、快速瀏覽（3分鐘）烴的衍生物知識要點(diǎn)課本P174一、二、三２、常見題型烴的衍生物的重要類別和主要化學(xué)性質(zhì)類別通式官能團(tuán)代表性物質(zhì)分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)主要化學(xué)性質(zhì)鹵代烴醇酚醛羧酸酯類別通式官能團(tuán)代表性物質(zhì)

2024-11-09 04:19

高二化學(xué)下學(xué)期烴的復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】烴復(fù)習(xí)四、同分異構(gòu)體1、定義：具有相同的分子式，但具有不同的結(jié)構(gòu)的化合物的互稱。2、同分異構(gòu)體的書寫（C6H14）碳鏈縮短法：?碳鏈：由長到短?支鏈：由整到散?位置：由中到邊CH3CH2CH2CH2CH2CH3CH3CHCH2CH2CH3︱CH3︱︱CH3

2024-11-09 08:32

高二化學(xué)烴的衍生物復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】烴的衍生物復(fù)習(xí)(一)重慶市涪陵實(shí)驗(yàn)中學(xué)王俊明◆烴的衍生物?烴分子里的氫原子被其他原子或原子團(tuán)取代而衍變生成的有機(jī)物p145◆官能團(tuán)?決定化合物的化學(xué)性質(zhì)的原子或原子團(tuán)叫官能團(tuán)物質(zhì)名稱結(jié)構(gòu)簡式官能團(tuán)及名

2024-11-17 16:58

高二化學(xué)下學(xué)期鹽類水解復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】鹽類水解的影響因素及利用高考要求:；;；B?,能水解的寫出水解的離子方程式:(NH4)2SO4FeSO4NaFNaHSO4NaINa2SO3NaHCO3例：能使H2O+H2O

2024-11-09 04:07

高二化學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：高二化學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃 高二上學(xué)期化學(xué)(選修4)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃 高二（七班、八班）李特 一、復(fù)習(xí)時(shí)間：2017年月1月2日--1月16日，總課時(shí)大約8節(jié)。 二、復(fù)習(xí)內(nèi)容：選修4化學(xué)反應(yīng)原理1-...

2024-11-05 04:30

高二化學(xué)高二化學(xué)苯的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】苯的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)?苯的結(jié)構(gòu)——?jiǎng)P庫勒式CCCCCCHHHHHH1866年，德國化學(xué)家凱庫勒提出苯環(huán)結(jié)構(gòu)苯的1H核磁共振譜圖也證明苯分子中6個(gè)H的化學(xué)環(huán)境完全相同苯的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)?苯的結(jié)構(gòu)根據(jù)現(xiàn)在價(jià)鍵理論，苯分子中的的碳碳鍵是介于碳碳單鍵和碳碳

2024-11-12 19:14

高二化學(xué)高二化學(xué)氮的氧化物-資料下載頁

【總結(jié)】了解NO?NO2的物理性質(zhì)、掌握氮氧化物之間的轉(zhuǎn)化了解氮氧化物對空氣的污染及防治措施培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)、思考問題、交流研討的能力,訓(xùn)練科學(xué)的學(xué)習(xí)方法?培養(yǎng)學(xué)生對化學(xué)現(xiàn)象與化學(xué)本質(zhì)的辯證認(rèn)識以及熱愛科學(xué),提倡環(huán)境保護(hù)的思想?第四章第三節(jié)氮的氧化物及大氣的污染

2024-11-12 16:55

高二化學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo)-wenkub

高二化學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo)(已修改)

高二化學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo)(編輯修改稿)

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高二化學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo)(已改無錯(cuò)字)