【導讀】掌握復數(shù)的除法的運算。A組第4、5、6題.上節(jié)課,我們學習了復數(shù)的加、減、乘、運算.運算特性自然定義的.那么復數(shù)的除法又應怎樣進行呢?復數(shù)x+yi叫做復數(shù)a+bi除以復數(shù)c+di的商,其中a,b,c,d,x,y都是實數(shù),
【總結】高二數(shù)學文科復數(shù)練習題1.計算2.實數(shù)m分別取什么數(shù)時,復數(shù)是:(1)實數(shù);(2)虛數(shù);(3)純虛數(shù);(4)對應點在第三象限;(5)對應點在直線上;(6)共軛復數(shù)的虛部為12.3.已知復數(shù),,且為純虛數(shù),求復數(shù).4.設復數(shù),試求實數(shù)m取何值時(1)Z是實數(shù);(2)Z是純虛數(shù);(3)Z
2025-01-15 09:21
【總結】2021年1月6日星期W蘇教高中數(shù)學選修2-2教學目標:(1)理解復數(shù)代數(shù)形式的四則運算法則;(2)能運用運算律進行復數(shù)的四則運算;練習:(1+i)2=___;(1-i)2=___;____;11____;11??????iiii.______)
2024-11-30 11:22
【總結】郭秀剛問題1:已知復數(shù)Z1、Z在復平面上的對應分別為A、B,O為原點,∠AOB=π/6,若Z1=1+2i,求Z。XYOAB問題2:將問題1中向量OA平移,使O移至Q(1,1),A移至P(2,3),再繞Q點逆時針方向旋轉π/6得向量QB,求點B對應的復數(shù)。XYAPQ
2025-11-08 05:27
【總結】上海市新中高級中學陳傳軍一、情景引入:(1)復數(shù)相等的定義(2)復數(shù)乘法的運算法則(3)復數(shù)模的定義及共軛復數(shù)性質問題1:在實數(shù)集R內我們定義了加、減、乘、除四則運算.在復數(shù)集C中我們已經學過加、減、乘。請同學們結合實數(shù)的除法運算法則,利用類比的思想給復數(shù)
2025-11-09 15:50
【總結】公開課?復數(shù)乘除法的幾何意義的應用問題2:將問題1中向量OA平移,使O移至Q(1,1),A移至P(2,3),再繞Q點逆時針方向旋轉π/6得向量QB,求點B對應的復數(shù)。XYAPQOB問題3:設復數(shù)Z0、Z1對應于復平面上的點為A、B,C為復平面上的一點,∠CAB=θ,求C對
2025-08-16 02:19
2025-10-10 14:48
【總結】復數(shù)z=a+bi直角坐標系中的點Z(a,b)xyobaZ(a,b)建立了平面直角坐標系來表示復數(shù)的平面x軸實軸y軸虛軸(數(shù))(形)復數(shù)平面(簡稱復平面)一一對應z=a+bi復數(shù)的幾何意義(一)復數(shù)z=a+bi直角坐標系中的點
2025-08-16 01:49
【總結】2020/12/24復數(shù)的除法2020/12/24復數(shù)除法的法則復數(shù)的除法是乘法的逆運算,滿足(c+di)(x+yi)=(a+bi)(c+di≠0)的復數(shù)x+yi,叫做復數(shù)a+bi除以復數(shù)c+di的商,記作.a+bic+di2020/12/24a+bic+
2025-11-08 12:09
【總結】算法簡單說是算術方法,在小學我們就接觸過算法,例如加減法的豎式計算,乘法的小九九,它們可以幫我們解決加減乘這幾類計算,都是算法,算法就是做某一類問題的明確步驟。菜譜是做菜的算法,棋譜是下棋的算法,歌譜是唱歌的算法,手機說明書是操作手機的算法。:通常指按照一定規(guī)則解決某一類問題的明確和有限的
2025-11-03 18:09
【總結】對數(shù)的概念引入::一尺之棰,日取其半,萬世不竭。(1)取4次,還有多長?(2)取多少次,還有?2020年我國國民生產總值為a億元,如果每年平均增長8%,那么經過多少年國民生產總值是2020年的2倍?抽象出:1?21).1(4????????21).2(?????
2025-11-03 17:13
【總結】對數(shù)的運算一般地,如果??1,0??aaa的b次冪等于N,就是Nab?,那么數(shù)b叫做以a為底N的對數(shù),記作bNa?loga叫做對數(shù)的底數(shù),N叫做真數(shù)。定義:復習上節(jié)內容有關性質:⑴負數(shù)與零沒有對數(shù)(∵在指數(shù)式中N0)⑵,0
2025-11-03 17:12
【總結】函數(shù)的概念一、復習問題1:初中我們學過哪些函數(shù)?問題2:什么叫做函數(shù)?初中對函數(shù)的定義:設在一個變化過程中有兩個變量x和y,如果對于x的每一個值y都有唯一的值與它對應,那么說y是x的函數(shù),x叫做自變量.(6)dABac5geb
2025-10-31 08:11
【總結】普通高中課程標準實驗教科書《數(shù)學》(必修)第三冊第1章算法初步江蘇教育出版社算法的含義2020江蘇省高中數(shù)學課程改革教學研討會請看小品“鐘點工”片段。普通高中課程標準實驗教科書《數(shù)學》(必修)第三冊第1章算法初步江蘇教育出版社算法的含義2020江蘇省高中數(shù)學課程改革教學研討會要把大象裝冰箱,分幾步?問:
2025-10-31 21:45
【總結】第四節(jié)矩陣的分塊?一、分塊矩陣的概念?二、分塊矩陣的運算?三、小結思考題在理論研究及一些實際問題中,經常遇到階數(shù)很高或結構特殊的矩陣。為了簡化運算,經常采用分塊法。一、分塊矩陣的概念定義:將矩陣用若干縱橫直線分成若干個小塊,每一小塊稱為矩陣的子塊(或子陣),以子塊為元素形成的矩陣稱為
2025-10-31 01:53
【總結】上海八中許穎龍春朝2022年12月10日思考問題:記甲、乙、丙三位同學的語文平時、期中、期末成績?yōu)榫仃嘇,平時、期中、期末成績的所占比例為矩陣B,這三位同學的語文總評成績用矩陣C表示。???????????908060807090757080A????
2025-08-16 02:02