七年級(jí)歷史在社會(huì)中成長(zhǎng)-資料下載頁(yè)
2024-11-09 22:19本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】我們都是社會(huì)的一員。開(kāi)社會(huì)而獨(dú)立生存。“一滴水怎樣才能不干涸？”在這個(gè)世界上消失，該怎么辦？一滴水離開(kāi)了大海，一粒土。陽(yáng)光能把它蒸發(fā)?？梢?jiàn)，是多么微不足。一滴水融入大海就獲得了生命。這表明，人類來(lái)自于自然界，又。社會(huì)真的有如此功能嗎？經(jīng)做了一項(xiàng)慘無(wú)人道的實(shí)驗(yàn)。選了一批新生嬰兒把他們放在暗室中生活，只給他們吃住，讓他們與世隔絕。機(jī)能逐漸退化，最后變得越來(lái)越癡呆。嬰兒長(zhǎng)到一定年齡后，再把他們釋放出來(lái)，個(gè)別人學(xué)會(huì)了吃飯、穿衣等簡(jiǎn)單的生活能力。這兩個(gè)事例說(shuō)明了什么?被送到美國(guó)心理改造中心。經(jīng)過(guò)18個(gè)年頭的艱苦學(xué)習(xí)，說(shuō)明了環(huán)境對(duì)人的塑造作用，人終。究是社會(huì)的成員．只有在社會(huì)中，建筑業(yè)、紡織業(yè)、五金業(yè)所提供的物品，活的確離不開(kāi)社會(huì)。想離開(kāi)地球一樣的不可能。群體組織，它又由無(wú)數(shù)個(gè)小群體組成。重要干道不違章是因?yàn)橛芯?，而其他地方因?yàn)榫臁?lái)表達(dá)，即水乳交融。社會(huì)，通過(guò)今天的活動(dòng)和思考，不開(kāi)世界，是社會(huì)伴我們成長(zhǎng)。
【正文】 開(kāi)社會(huì)中這些鏡子的參照和評(píng)價(jià)．正如古人所說(shuō) ：“ 以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。 ” ? 現(xiàn)在我們就用社會(huì)這面鏡子照一照，在我們身邊是不是也有類似王麗的表現(xiàn)。 ? 現(xiàn)在開(kāi)車的人越來(lái)越多，違章的也越來(lái)越多，但是不知道同學(xué)們注意到?jīng)]有，重要干道很少有人違章，而有的地段違章的較多，尤其是偏遠(yuǎn)地區(qū)，為什么？ ? 重要干道不違章是因?yàn)橛芯?，而其他地方因?yàn)榫觳皇呛芏?，故違章者也較多，其實(shí)這是不對(duì)的，交通法規(guī)是人人都應(yīng)遵守的，不論是否有監(jiān)督，都不應(yīng)該違規(guī)。 當(dāng)來(lái)自周圍的評(píng)價(jià)與自己的看法不一致時(shí)，我們應(yīng)該怎么辦？ 要正確認(rèn)識(shí)自己，就應(yīng)該對(duì)自己有比較全面的評(píng)價(jià)，既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也應(yīng)看到自己的缺點(diǎn)，只有這樣才會(huì)在社會(huì)中不斷進(jìn)步． 說(shuō)一說(shuō) 人與社會(huì)的關(guān)系可以用一個(gè)詞來(lái)表達(dá)，即水乳交融。社會(huì)是由人組成的，而人的成長(zhǎng)又離不開(kāi)社會(huì)，通過(guò)今天的活動(dòng)和思考，使我們真正體會(huì)到個(gè)人的生活離不開(kāi)世界，是 社會(huì)伴我們成長(zhǎng) 。
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