【總結(jié)】重慶渝北小學(xué)科學(xué)國(guó)培班優(yōu)秀作業(yè)集專(zhuān)題名稱(chēng):設(shè)計(jì)公平實(shí)驗(yàn)教學(xué)案例,并討論教學(xué)成果作業(yè)題目:種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)(一)教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)員姓名:聶曉艷輔導(dǎo)教師姓名:秦吉海輔導(dǎo)教師批語(yǔ):教師的教學(xué)設(shè)計(jì)突出了科學(xué)公平原則,較好的體現(xiàn)了科學(xué)課的特點(diǎn)。作業(yè)內(nèi)容:教學(xué)建議1、根據(jù)實(shí)際教學(xué)檢測(cè),課堂內(nèi)是不可能安排學(xué)生操作實(shí)驗(yàn),需在課后家里完成,因此課堂教學(xué)中無(wú)需學(xué)生準(zhǔn)備過(guò)多的學(xué)具
2025-04-17 08:11
【總結(jié)】濱州濱北辦北城受田小學(xué)于學(xué)軍QQ:363360987電話(huà):13406168871種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)(二)我們種下的綠豆種子發(fā)芽了嗎?綠豆種子發(fā)芽是否需要()的實(shí)驗(yàn)記錄種子總數(shù)已發(fā)芽數(shù)未發(fā)芽數(shù)我們的解釋實(shí)驗(yàn)組對(duì)照組分析思考、交流信息?實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組的數(shù)據(jù)有什么不同?實(shí)
2024-11-30 01:02
【總結(jié)】種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)(二)我們種下的綠豆種子發(fā)芽了嗎?綠豆種子發(fā)芽是否需要()的實(shí)驗(yàn)記錄種子總數(shù)已發(fā)芽數(shù)未發(fā)芽數(shù)我們的解釋實(shí)驗(yàn)組對(duì)照組分析思考、交流信息?實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組的數(shù)據(jù)有什么不同?實(shí)驗(yàn)結(jié)論和我們實(shí)驗(yàn)前的猜測(cè)一致嗎??我們組的實(shí)驗(yàn)和全班大多數(shù)人的實(shí)驗(yàn)結(jié)果一樣嗎?想一想是為什么呢??從以上實(shí)
【總結(jié)】2、種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)(二)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:綠豆種子發(fā)芽需要水和適宜的溫度。過(guò)程與方法:學(xué)習(xí)整理收集到的數(shù)據(jù),依據(jù)數(shù)據(jù)得出科學(xué)的結(jié)論。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:認(rèn)識(shí)到對(duì)比實(shí)驗(yàn)、嚴(yán)格控制實(shí)驗(yàn)、重復(fù)實(shí)驗(yàn)的重要性。【教學(xué)重點(diǎn)】通過(guò)實(shí)驗(yàn)知道綠豆種子發(fā)芽需要水和適宜的溫度?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】學(xué)習(xí)整理收集到的數(shù)據(jù),依據(jù)數(shù)據(jù)得出科學(xué)的結(jié)論。
2024-11-29 12:08
【總結(jié)】2、種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)(二)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:綠豆種子發(fā)芽需要水和適宜的溫度。過(guò)程與方法:學(xué)習(xí)整理收集到的數(shù)據(jù),依據(jù)數(shù)據(jù)得出科學(xué)的結(jié)論。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:認(rèn)識(shí)到對(duì)比實(shí)驗(yàn)、嚴(yán)格控制實(shí)驗(yàn)、重復(fù)實(shí)驗(yàn)的重要性?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】通過(guò)實(shí)驗(yàn)知道綠豆種子發(fā)芽需要水和適宜的溫度?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】學(xué)習(xí)整理收集到的數(shù)據(jù),依據(jù)數(shù)據(jù)得出科學(xué)的結(jié)論。
2024-11-20 03:23
【總結(jié)】種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)(二)教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念:綠豆種子發(fā)芽需要水和適宜的溫度。過(guò)程與方法:學(xué)習(xí)整理收集到的數(shù)據(jù),依據(jù)數(shù)據(jù)得出科學(xué)的結(jié)論。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:認(rèn)識(shí)到對(duì)比實(shí)驗(yàn)、嚴(yán)格控制實(shí)驗(yàn)、重復(fù)實(shí)驗(yàn)的重要性。教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)實(shí)驗(yàn)知道綠豆種子發(fā)芽需要水和適宜的溫度。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)習(xí)整理收集到的數(shù)據(jù),依據(jù)數(shù)據(jù)得出科學(xué)的結(jié)論。教學(xué)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)
2024-11-19 22:47
【總結(jié)】種子發(fā)芽試驗(yàn)一、種子發(fā)芽試驗(yàn)設(shè)備二、標(biāo)準(zhǔn)發(fā)芽試驗(yàn)三、其它發(fā)芽試驗(yàn)四、幼苗鑒定一、種子發(fā)芽試驗(yàn)設(shè)備發(fā)芽箱?電熱恒溫發(fā)芽箱:?光照培養(yǎng)箱:?人工氣候箱:?發(fā)芽室:發(fā)芽床供給種子發(fā)芽水分和支撐幼苗
2025-01-17 09:15
【總結(jié)】教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)(二)交流匯報(bào)()的實(shí)驗(yàn)?!斫y(tǒng)計(jì)思考:(1)實(shí)驗(yàn)帶給我們的信息有哪些?(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和實(shí)驗(yàn)前的猜測(cè)是否一致?說(shuō)明了什么?(3)綠豆發(fā)芽必需的條件是什么?收集相同實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)信息,填寫(xiě)統(tǒng)計(jì)
2024-12-11 08:59
【總結(jié)】2、種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)(二)交流匯報(bào)1、我做的是綠豆種子發(fā)芽需要()的實(shí)驗(yàn)。2、我的綠豆種子發(fā)芽情況是……整理統(tǒng)計(jì)思考:(1)實(shí)驗(yàn)帶給我們的信息有哪些?(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和實(shí)驗(yàn)前的猜測(cè)是否一致?說(shuō)明了什么?(3)綠豆發(fā)芽必需的條件是什么?收集相
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)的分析一、實(shí)驗(yàn)實(shí)施方案你們的實(shí)驗(yàn)是如何進(jìn)行的?匯報(bào)自己組的情況。交流匯報(bào)1、我做的是綠豆種子發(fā)芽需要()的實(shí)驗(yàn)。2、我的綠豆種子發(fā)芽情況是……整理統(tǒng)計(jì)思考:(1)實(shí)驗(yàn)帶給我們的信息有哪些?(2
2024-12-13 16:09
【總結(jié)】《種子發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)》綜合實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié) 本次綜合實(shí)踐活動(dòng),以“種子發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)”為研究課題,讓學(xué)生在和家長(zhǎng)的共同合作下,順利而成功地完成本次實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我有以下幾點(diǎn)體會(huì): 一、發(fā)揮了學(xué)...
2024-12-03 04:44
【總結(jié)】《設(shè)計(jì)種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)》教學(xué)設(shè)計(jì)教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第一單元第1課廣州市天河區(qū)體育東路小學(xué)涂先欽一、教學(xué)目標(biāo)1、了解設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、制訂實(shí)驗(yàn)計(jì)劃的步驟和內(nèi)容,能按要求設(shè)計(jì)出自己的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃;2、經(jīng)歷設(shè)計(jì)種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)的過(guò)程,學(xué)習(xí)用對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法觀察、記錄影響種子發(fā)芽的條件;3、通過(guò)種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn),
2024-11-19 20:26
【總結(jié)】中小學(xué)課件與跑同行種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)(二)A中小學(xué)課件與跑同行交流匯報(bào)()的實(shí)驗(yàn)?!瑼中小學(xué)課件與跑同行整理統(tǒng)計(jì)思考:(1)實(shí)驗(yàn)帶給我們的信息有哪些?(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和實(shí)驗(yàn)前的猜測(cè)是否一致?說(shuō)
2024-12-11 05:08
【總結(jié)】測(cè)定種子的發(fā)芽率探究實(shí)驗(yàn)步驟?提出問(wèn)題——作出假設(shè)——制定計(jì)劃——實(shí)施計(jì)劃——得出結(jié)論——表達(dá)和交流提出問(wèn)題?怎么測(cè)定種子的發(fā)芽率呢?作出假設(shè)?在滿(mǎn)足種子萌發(fā)的條件下,測(cè)定種子發(fā)芽率。制訂計(jì)劃?1、材料用具:①20粒豆籽②培養(yǎng)皿?③吸水紙
2025-01-15 00:17
【總結(jié)】五年級(jí)科學(xué)種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)教案種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)(一)教學(xué)目標(biāo)?科學(xué)概念種子發(fā)芽需要一定的條件。?過(guò)程與方法經(jīng)歷種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)的全過(guò)程,用對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法觀察、記錄影響種子發(fā)芽的條件;按要求制定自己的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃?情感、態(tài)度、價(jià)值觀1、養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確的科學(xué)思維習(xí)慣。2、養(yǎng)成對(duì)實(shí)驗(yàn)觀察的興趣。教學(xué)重點(diǎn)1、經(jīng)歷設(shè)計(jì)種子發(fā)芽對(duì)比實(shí)驗(yàn)的過(guò)程。2、用對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法觀察、記錄影
2025-08-04 23:12