【總結(jié)】 《科利亞的木匣》第二課時(shí)教案 教學(xué)課題： 《科利亞的木匣》（第二課時(shí)） 設(shè)計(jì)理念： 引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)地參與教學(xué)活動(dòng)，切實(shí)按照新課標(biāo)精神，倡導(dǎo)自主、合作、研究的學(xué)習(xí)方式，充分挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛...
2024-12-03 02:55
【總結(jié)】科利亞的木匣人教課標(biāo)版小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)科利亞的木匣連一連寫一寫朗讀課文學(xué)一學(xué)讀一讀讀一讀木匣手鋸臺(tái)階xi2ji5j)讀一讀木匣手鋸臺(tái)階xi2ji5j)學(xué)一學(xué)挖鞋斧鋸免屋搶難初管敵階
2024-12-11 06:41
【總結(jié)】比較現(xiàn)在的你和四年前的你有什么變化?人教新課標(biāo)三年級(jí)語文上冊(cè)第七單元左琴科：（1895—1958）蘇聯(lián)作家。曾在彼得堡大學(xué)學(xué)習(xí)，后志愿參加第一次世界大戰(zhàn)，十月革命后加入紅軍，退伍后當(dāng)過鞋匠、演員、電話員，參加過拉皮翁兄弟文學(xué)團(tuán)體。寫有《藍(lán)肚皮先生納扎爾·伊里奇的故事》《克倫斯基》《澡堂》《
2024-11-29 22:55
【總結(jié)】小學(xué)三年級(jí)語文《科利亞的木匣》教案 《科利亞的木匣》教案 學(xué)習(xí)目標(biāo) ?、僬J(rèn)識(shí)“匣、鋸、階”3個(gè)生字。會(huì)寫“挖、鞋”等13個(gè)字。能正確讀寫“冰鞋、斧頭”等15個(gè)詞語。 ?、谡_、...
2024-12-07 03:50
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)語文上冊(cè)第七單元讀讀下列詞語,并給字注音?？评麃喣鞠煌诳颖∈咒徔ι匠嵌惚芤槐秠àxiáwāxiébèibìkājù量liángliàng量具
【總結(jié)】＊科利亞的木匣你和小時(shí)候的你比有什么變化？1、讀準(zhǔn)字音。2、提出不理解的詞語，集體討論。3、想想：圍繞“科利亞的木匣”先寫了什么？再寫了什么？最后寫了什么？埋木匣挖木匣受到啟示圍繞這三個(gè)小標(biāo)題，可以提哪些問題？誰埋、挖木匣？在什么時(shí)候埋、挖木匣？怎樣埋、挖木匣？為什么要埋、挖木匣？
2024-11-12 18:32
2024-11-09 22:06
2025-08-04 12:59
【總結(jié)】 三年級(jí)語文《科利亞的木匣》評(píng)課稿 2011版課標(biāo)告訴我們，語文教學(xué)的核心目標(biāo)就是引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)習(xí)語言文字運(yùn)用”，以下簡稱“語用”。那么，在高年級(jí)的閱讀教學(xué)中，我們應(yīng)該如何凸顯“語用”這個(gè)核心目...
2024-12-03 22:03
【總結(jié)】人教版三年級(jí)《科利亞的木匣》課件【三篇】 【篇一】人教版三年級(jí)《科利亞的木匣》課件 教學(xué)目標(biāo) 1、會(huì)認(rèn)3個(gè)生字，會(huì)寫13個(gè)生字。能正確讀寫“冰鞋、斧頭、手鋸、玩意、免得、搶走、難...
2024-12-03 22:14
【總結(jié)】第六單元第22課《科里亞的木匣》學(xué)案班級(jí)姓名小組【我一定要學(xué)會(huì)的】、流利地朗讀課文。2.我能讀懂課文主要內(nèi)容，了解科里亞是怎樣挖木匣的，感悟時(shí)間在變化，人在變化，周圍的一切都在變化的道理。3、學(xué)習(xí)通過生活中的一件事說明一個(gè)道理的表達(dá)方法?！疚夷茏约簩W(xué)會(huì)的】
2025-06-07 21:10
【總結(jié)】 小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)教案——《科利亞的木匣》 一、素質(zhì)教學(xué)目標(biāo) 德育目標(biāo)能從科利亞兩次挖木匣的不同結(jié)果中，認(rèn)識(shí)到時(shí)間一天天過去，周圍的一切都在變化，我們應(yīng)隨著情況的變化采用不同...
2024-10-06 19:09
【總結(jié)】1 小學(xué)四年級(jí)語文教案——科利亞的木匣 第一課時(shí) 教學(xué)目的： 1、學(xué)會(huì)本課7個(gè)生字，正確讀寫木匣、冰鞋、小玩意兒、躲避 等詞語。 2、初讀課文，整體感知課文，讀懂課文以木匣為線索，按埋...
2025-08-06 00:39
【總結(jié)】1 小學(xué)四年級(jí)語文教案——《科利亞的木匣》 一、素質(zhì)教學(xué)目標(biāo) 德育目標(biāo)能從科利亞兩次挖木匣的不同結(jié)果中，認(rèn)識(shí)到時(shí)間 一天天過去，周圍的一切都在變化，我們應(yīng)隨著情況的變化采用不 同的做法解...
2025-08-05 22:43
【總結(jié)】人教版三年級(jí)下冊(cè)語文《科利亞的木匣》課件 人教版三年級(jí)下冊(cè)語文《科利亞的木匣》課件1 、新詞，會(huì)用“如果……就”、“不光……還”等關(guān)聯(lián)詞語造句。 ，能按課后練習(xí)題的提示給課文分段...
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