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約翰湯普森簡(jiǎn)易鋼琴教程第1冊(cè)教學(xué)計(jì)劃-資料下載頁(yè)

2025-07-20 04:22本頁(yè)面
  

【正文】 持住音符的時(shí)值。第十二課 曲目:《自新大陸交響曲》、《軍號(hào)響》基礎(chǔ)知識(shí):右手5指sol、力度彈奏要求,復(fù)習(xí)同音連線。(1)《自新大陸》右手新的音sol,很多孩子彈這個(gè)音時(shí)為了好使勁,會(huì)將整個(gè)5指外側(cè)躺在琴鍵上,整個(gè)手背就會(huì)偏向右側(cè),正確彈奏應(yīng)該用小指右前端的肉站立、保持手背平行。彈到這個(gè)程度會(huì)因?yàn)榍侩y度的增加忽略手型,這點(diǎn)一定要注意,好的手型對(duì)彈奏會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。(2)增強(qiáng)彈奏力度:在前面的彈奏中因?yàn)楹⒆邮中瓦€沒有固定掌握好、對(duì)鍵盤的適應(yīng)性還不強(qiáng),所以對(duì)力度可以不做要求,只要琴鍵彈到底聲音穩(wěn)定就可以,從這節(jié)課開始基本問題已經(jīng)解決就要增強(qiáng)力度練習(xí)了。落鍵時(shí)要將每一個(gè)音彈到底、彈扎實(shí),將整條手臂的力量集中在指尖,盡量將聲音彈得圓潤(rùn)、飽滿不要發(fā)虛,手腕的支撐很重要,不要上下顛、左右晃,保持住延音的音色。第十三課 曲目:《劃呀劃》、《有誰(shuí)知道我的憂愁》基礎(chǔ)知識(shí):復(fù)習(xí)音程彈奏、雙手連貫彈奏。(1)《劃呀劃》:主要將前兩節(jié)課內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),要注意同音連線第二個(gè)音因?yàn)椴恍枰獜椬啵詈髢膳匿撉僖呀?jīng)沒有聲音,這時(shí)手還要放在琴鍵上,要等時(shí)值彈夠再起手。(2)雙手連貫彈奏:上節(jié)課我已經(jīng)講過,從現(xiàn)在開始不只應(yīng)要求孩子能將樂曲完整無(wú)誤的彈奏下來(lái),還應(yīng)該在簡(jiǎn)單的彈奏技巧上予以要求。雖然孩子可以將樂曲音、節(jié)奏、拍子基本不錯(cuò)的彈出來(lái),但是在左右手銜接時(shí)總會(huì)停頓一下,或者兩只手的力度相差太多、因?yàn)閾Q手力度突然增強(qiáng)或減弱,讓人很明顯感覺到不是一只手彈奏的,這樣曲目旋律聽起來(lái)總是感覺不夠流暢、完整。所以一定要注意在兩手交換彈奏時(shí),節(jié)奏一定要穩(wěn)定不要忽快忽慢;如果沒有明顯的表情變化力度也要一致,這樣整首樂曲聽起來(lái)就會(huì)很舒服。第十四課 曲目:《乘黃包車》、《班卓琴手》、《公主圓舞曲》基礎(chǔ)知識(shí):新音左手5指fa、什么是圓舞曲并有表情的演奏。(1)左手5指fa:《乘黃包車》左手5指彈奏和《第十二課》右手5指彈奏的要求是一樣的,因?yàn)樽笫譀]有右手靈活所以需要更多單獨(dú)的練習(xí)。(2)圓舞曲:《公主圓舞曲》是小湯一這本書中彈奏旋律最強(qiáng),也最適合有表情演奏的開始,從這首曲目開始要讓孩子不只是技術(shù)性的彈奏,而應(yīng)該富有感情的演奏,讓鋼琴?gòu)椬嗾嬲蔀殇撉傺葑唷、首先要讓孩子初步了解什么是“圓舞曲”,當(dāng)然年齡小的孩子不一定能完全了解,但是基本概念還是要有的,因?yàn)椤皥A舞曲”是鋼琴曲目中一個(gè)大類,我們要從一開始接觸就有一個(gè)正確、明晰的概念,為日后進(jìn)一步學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。圓舞曲(Waltz):有時(shí)音譯為“華爾茲”,是奧地利的一種民間舞曲,18世紀(jì)后半葉用于社交舞會(huì),19世紀(jì)開始流行于西歐各國(guó),它采用3/4拍,強(qiáng)調(diào)第一拍上的重音,旋律流暢,節(jié)奏明顯,伴奏中每小節(jié)僅用一個(gè)和弦,由于舞蹈時(shí)需由兩人成對(duì)旋轉(zhuǎn),因而被稱為圓舞曲。B、如何有表情的彈奏:既然是舞曲在節(jié)奏上應(yīng)該是歡快、平穩(wěn)的,不要彈得太慢、太拖沓,但聽起來(lái)不能太趕好像很著急的樣子,一定要均勻、不要忽快忽慢;最適合的速度應(yīng)該是比孩子彈得最熟練的速度稍慢一點(diǎn)為宜,這樣能保證在不出錯(cuò)的情況下充分的表現(xiàn)情緒。音色要飽滿、圓潤(rùn)所以力度不要過強(qiáng)、過于生硬,否則就變成了進(jìn)行曲的感覺。孩子在彈奏這首曲目時(shí)切忌砸琴,要在落鍵時(shí)控制力度,聲音要像橡皮球落在地上,既扎實(shí)又不刺耳。要把自己的手想象成在跳舞的雙腳、琴鍵就是地面,雙手交替彈奏時(shí)左手的音稍重一點(diǎn)就可以不能太強(qiáng),否則左手太重、右手太輕會(huì)感覺是一個(gè)腳受傷的人一拐一拐的跳舞。最初孩子做起來(lái)肯定會(huì)有困難,所以只要個(gè)別小節(jié)能夠做到就可以了,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),一定會(huì)把情緒自然的運(yùn)用到鋼琴?gòu)椬嘀?
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