【總結(jié)】數(shù)軸、相反數(shù)與絕對(duì)值本課內(nèi)容本節(jié)內(nèi)容數(shù)軸我們看到的刻度尺的邊緣上都有一些點(diǎn),并且這些點(diǎn)在一條直線上,它們分別表示一些數(shù).由此聯(lián)想,能不能用一條直線上的點(diǎn)來表示數(shù)?小雨從點(diǎn)O出發(fā),沿一條筆直的東西向人行道行走的示意圖.由圖你能受到什么啟發(fā)?觀察讓出發(fā)點(diǎn)O表示0,向東走1m到
2024-11-21 04:24
【總結(jié)】1.觀察數(shù)軸上點(diǎn)A、B的位置及其到原點(diǎn)的距離,你有什么發(fā)現(xiàn)?AB05?4?3?2?123451?(1)點(diǎn)A、B在原點(diǎn)兩側(cè),分別表示-5和5;(2)點(diǎn)A、B與原點(diǎn)的距離都是5.5??3232?2.觀察下列各對(duì)有理數(shù),你發(fā)現(xiàn)了什么?請(qǐng)與同學(xué)交流.5與與與ππ
2024-11-24 21:05
【總結(jié)】第一篇: 教學(xué)目標(biāo) ,會(huì)求一個(gè)數(shù)的相反數(shù);、猜想、歸納的能力,初步形成數(shù)形結(jié)合的思想。教學(xué)重點(diǎn) 理解相反數(shù)的概念和求一個(gè)數(shù)的相反數(shù)教學(xué)難點(diǎn) 相反數(shù)概念的理解教學(xué)過程 一、激情引趣,導(dǎo)入新...
2025-10-04 15:58
【總結(jié)】1數(shù)軸、相反數(shù)、絕對(duì)值講義一、知識(shí)點(diǎn)睛1.比較大小的三種方法____________________________________________________________________________________________________________2.去絕對(duì)值_____________________
2025-08-11 12:12
【總結(jié)】相反數(shù)公開課教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能:1、了解相反數(shù)的概念,理解數(shù)軸上的點(diǎn)與數(shù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系;2、掌握求已知數(shù)的相反數(shù)的方法,會(huì)根據(jù)相反數(shù)的意義化簡(jiǎn)符號(hào)二、過程與方法:?通過歸納相反數(shù)在數(shù)軸上所表示的點(diǎn)的特征,培養(yǎng)歸納能力。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀:?體驗(yàn)數(shù)形結(jié)合的思想及數(shù)學(xué)的
2025-04-17 07:51
【總結(jié)】第一章(第3課時(shí))相反數(shù)釀溪中學(xué)王軍旗教學(xué)目標(biāo)1借助數(shù)軸理解相反數(shù)的概念,會(huì)求一個(gè)數(shù)的相反數(shù);2培養(yǎng)學(xué)生觀察、猜想、歸納的能力,初步形成數(shù)形結(jié)合的思想。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):理解相反數(shù)的概念和求一個(gè)數(shù)的相反數(shù)難點(diǎn):相反數(shù)概念的理解教學(xué)過程一激情引趣,導(dǎo)入新課思考:⑴數(shù)軸上與原點(diǎn)距離是2
2024-12-08 21:55
【總結(jié)】(導(dǎo)學(xué)案)青島版七年級(jí)數(shù)學(xué)(上)學(xué)習(xí)目標(biāo):;會(huì)求已知數(shù)的相反數(shù);;會(huì)求有理數(shù)的絕對(duì)值;。重點(diǎn):會(huì)求有理數(shù)的相反數(shù)和絕對(duì)值。難點(diǎn):能正確理解絕對(duì)值在數(shù)軸上表示的意義。教材分析:相反數(shù)和絕對(duì)值是數(shù)學(xué)中的重要概念,它們的應(yīng)用十分廣泛。我們不僅要深入理解這兩個(gè)概念,靈活運(yùn)用它們來解題,
2025-04-17 07:24
【總結(jié)】人教版七年級(jí)第一章第二節(jié)相反數(shù)教案【教學(xué)目標(biāo)】(一)知識(shí)技能1.了解相反數(shù)的概念。2.能在數(shù)軸上表示出兩個(gè)互為相反數(shù)的數(shù),并且發(fā)現(xiàn)表示互為相反數(shù)的兩點(diǎn)在原點(diǎn)的兩側(cè),到原點(diǎn)的距離相等。3.利用互為相反數(shù)符號(hào)表示方法化簡(jiǎn)多重符號(hào)。(二)過程方法1.利用數(shù)軸,直觀認(rèn)識(shí)互
2024-12-08 03:50
【總結(jié)】相反數(shù)[教學(xué)目標(biāo)]1.識(shí)記相反數(shù)的定義,理解相反數(shù)在數(shù)軸上的特征。2.運(yùn)用相反數(shù)的特征求一個(gè)數(shù)a的相反數(shù)。[教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)]重、難點(diǎn):理解相反數(shù)的意義[[學(xué)案設(shè)計(jì)](一)、憶一憶1、數(shù)軸的三要素是什么?在下面畫出一條數(shù)軸2、在上面的數(shù)軸上描出表示5、—2、—5、+2這四
2024-11-20 02:08
【總結(jié)】1數(shù)軸、相反數(shù)、絕對(duì)值作業(yè)1.比較大?。海?)11?113?(2)54?87?(3)3b-2b(b<0)(4)a+3b2a+3b(a<0)2.若a>1,則a,-a,a2,1a這4個(gè)數(shù)從大到小的順序是
2025-08-22 08:59
【總結(jié)】數(shù)軸、相反數(shù)、絕對(duì)值一、基礎(chǔ)知識(shí)1、下列各對(duì)數(shù)中互為相反數(shù)的是()A.-(+3)和+(-3)B.-(-3)和+(-3)C.-(+3)和-3D.+(-3)和-32、比較-,-,的大小,結(jié)果正確的是()A.--B.--C.--D.--3、絕對(duì)
2025-03-25 06:33
【總結(jié)】第一篇:初中數(shù)學(xué)優(yōu)秀教學(xué)案例相反數(shù) 初中數(shù)學(xué)優(yōu)秀教學(xué)案例:《相反數(shù)》課堂教學(xué)實(shí)錄及反思[復(fù)制鏈接] ──《相反數(shù)》課堂教學(xué)實(shí)錄及反思課堂實(shí)錄: 一、發(fā)散思維,引出課題 師:請(qǐng)同學(xué)們自己找出一條...
2024-11-04 18:09
【總結(jié)】第1章有理數(shù)數(shù)軸、相反數(shù)和絕對(duì)值第2課時(shí)相反數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo),了解一對(duì)相反數(shù)在數(shù)軸上的位置關(guān)系;(難點(diǎn));(重點(diǎn)),初步體會(huì)數(shù)形結(jié)合的思想方法.成語故事《南轅北轍》講了一個(gè)人……如果點(diǎn)O表示魏國(guó)的位置,點(diǎn)A表示楚國(guó)的位置,我們假設(shè)楚國(guó)與魏國(guó)的距離為30km,以魏國(guó)
2024-12-28 01:33
【總結(jié)】......相反數(shù)專項(xiàng)練習(xí)60題(有答案) 1.﹣2009的相反數(shù)是( ) A.2009B.C.﹣D.﹣2009 2.下列化簡(jiǎn),正確的是( ?。?A. ﹣(﹣3
2025-06-23 21:26
【總結(jié)】......數(shù)軸1.如圖所示的圖形為四位同學(xué)畫的數(shù)軸,其中正確的是()2.下列說法正確的是()A.有原點(diǎn)、正方向的直線是數(shù)軸B.數(shù)軸上兩個(gè)不同的點(diǎn)可以表示同一個(gè)有理數(shù)
2025-03-25 03:10