由兩個網(wǎng)絡(luò)營銷教案-資料下載頁
2025-07-20 03:33本頁面
【正文】 對學生的忠誠 對教育工作的癡好 （４）得失嘆 （三） 二者關(guān)系 “大教案設(shè)計”觀念和博客課程教學 （ 1）觀點１：教案設(shè)計完全在于培養(yǎng)學生面向社會，推學生于行業(yè)發(fā)展，儲蓄就業(yè)能量，早些被業(yè)界發(fā)現(xiàn) （ 2）觀點２： 以博客文章發(fā)表，來監(jiān)測學生網(wǎng)絡(luò)營銷教育教學過程 “不會博客的學生，不算合格電商學生” “王蓓蕾現(xiàn)象” ２、幾點小技巧 （ 1）業(yè)界接觸 聯(lián)系好每一個省會城市“互聯(lián)網(wǎng)業(yè)界民間首領(lǐng)”，一通百通 （ 2）專家講座 聯(lián)系好學工處、團委，一石二鳥，解決費用 （ 3）利用學生智慧，重點培養(yǎng)，積極外向參與，形成同學競爭壓力 （ 4）教師用“無網(wǎng)則狂”的熱情光芒，使學生感染，無所逃遁 用“網(wǎng)徒”身份，將心比心于學生；用“網(wǎng)圣”的冷眼，科研促教學。 由衷感嘆 教師 走出去，聯(lián)系行業(yè)協(xié)會，參加行業(yè)會議 省互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會 省計算機協(xié)會 （課題 機會） 省一些 IT商會組織 走出去，融洽幾個網(wǎng)絡(luò)公司，帶入課堂 ２、學生 用昨天的網(wǎng)絡(luò)財富人和事，打動學生 用今天的發(fā)展遠未成熟，參與學生 用明天的獨得天地，夢想學生
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