【總結(jié)】D?μ?ì??áí¨1y?a′???3ìéè??£?è??ò?ü¼
2025-07-18 07:14
【總結(jié)】江蘇科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院2014至2015學(xué)年第一學(xué)期會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)報(bào)告班級(jí)學(xué)號(hào)1140403211姓名劉璐成績(jī)模塊名稱:庫(kù)存管理模塊1、數(shù)據(jù)庫(kù)分析(配合圖形作簡(jiǎn)要說(shuō)明)l頂層數(shù)據(jù)流程圖說(shuō)明:(1)庫(kù)存基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理只要管理倉(cāng)庫(kù)部門所發(fā)的文件,通過物品代碼文件對(duì)屋子進(jìn)行管理。(2)庫(kù)存處理是物資管理的核心,一切的文件都匯總
2025-07-20 02:28
【總結(jié)】《C++課程設(shè)計(jì)——簡(jiǎn)單萬(wàn)年歷制作》《C++語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》課程設(shè)計(jì)報(bào)告設(shè)計(jì)題目:簡(jiǎn)單萬(wàn)年歷專業(yè):網(wǎng)絡(luò)工程班級(jí):12級(jí)姓名:楊茂林學(xué)號(hào):121124028聯(lián)系方式:13213501410
2025-07-20 02:35
【總結(jié)】《裝飾構(gòu)造》課程單元教學(xué)設(shè)計(jì)單元標(biāo)題(教學(xué)內(nèi)容):CAD圖紙導(dǎo)入(云門張巖)授課對(duì)象:室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)時(shí):4上課地點(diǎn):機(jī)房教學(xué)目的了解圖紙的范圍,掌握設(shè)計(jì)程序、方法。教學(xué)目標(biāo)能力(技能)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)態(tài)度養(yǎng)成目標(biāo)使學(xué)生系統(tǒng)的掌握軟件導(dǎo)入圖紙的程序、方法、原則、原理。掌握?qǐng)D紙?jiān)O(shè)計(jì)及導(dǎo)入的方法。形成嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,激發(fā)學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)
2025-06-26 14:13
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2025-07-18 07:11
【總結(jié)】★精品文檔★課程設(shè)計(jì)的心得體會(huì) 電子課程設(shè)計(jì)心得體會(huì) 時(shí)光匆匆而過,一周轉(zhuǎn)瞬即逝。在過去的這一周時(shí)間里面,原本以為會(huì)比較輕松的設(shè)計(jì)任務(wù)卻讓我覺得有點(diǎn)措手不及。雖然困難重重,但是在遇到的各種各樣的問題中,我學(xué)會(huì)了耐心,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,也學(xué)會(huì)了以前掌握得不太牢固的數(shù)電和模電知識(shí)。收獲頗豐?! ≡谶@次電子課程設(shè)計(jì)中,我們小組的設(shè)計(jì)題目是汽車尾燈控制。在設(shè)計(jì)中我們使用了基本的芯
【總結(jié)】課程設(shè)計(jì)報(bào)告學(xué)生姓名:王雷學(xué)號(hào):2011305010226學(xué)院:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院班級(jí):管理112題目:圖書管理系統(tǒng)楊勝春指導(dǎo)教師:職稱:教授2013年12月
2025-08-01 19:25
【總結(jié)】《數(shù)字圖像處理》課程設(shè)計(jì)報(bào)告——手寫阿拉伯?dāng)?shù)字的識(shí)別1、課程設(shè)計(jì)目的1)、提高分析問題、解決問題的能力,進(jìn)一步鞏固數(shù)字圖像處理系統(tǒng)中的基本原理與方法。掌握文獻(xiàn)檢索的方法與技巧。2)、熟悉掌握一門計(jì)算機(jī)語(yǔ)言,可以進(jìn)行數(shù)字圖像的應(yīng)用處理的開發(fā)設(shè)計(jì)。2、方法綜述字符識(shí)別處理的信息可分為兩大類:一類是文字信息,處理的主要是用各國(guó)家、各民族的文字(如:漢字
【總結(jié)】石家莊鐵道學(xué)院課程設(shè)計(jì)Visualbasic課程設(shè)計(jì)報(bào)告書VB各種圖形設(shè)計(jì)單位華夏學(xué)院分院(系)專業(yè)信息工程學(xué)號(hào)102256101XX學(xué)生姓名指導(dǎo)教師完成日期2011年6月7日
2025-08-14 23:16
【總結(jié)】說(shuō)明1.課程設(shè)計(jì)任務(wù)書由指導(dǎo)教師填寫,并經(jīng)專業(yè)學(xué)科組審定,下達(dá)到學(xué)生。2.學(xué)生根據(jù)指導(dǎo)教師下達(dá)的任務(wù)書獨(dú)立完成課程設(shè)計(jì)。3.本任務(wù)書在課程設(shè)計(jì)完成后,與論文一起交指導(dǎo)教師,作為論文評(píng)閱和課程設(shè)計(jì)答辯的主要檔案資料。一、課程設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容和基本要求1產(chǎn)生等概率且相互獨(dú)立的二進(jìn)制序列,畫出時(shí)域和頻
2025-06-26 14:07
【總結(jié)】機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)課程名稱:機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)題目名稱:圓錐-圓柱齒輪減速器學(xué)院:機(jī)械工程學(xué)院專業(yè)班級(jí):機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化姓名:指導(dǎo)教師:目錄一、設(shè)計(jì)任務(wù)書………………………………………………3二、選擇電動(dòng)機(jī)………………………………………………3三、計(jì)算傳動(dòng)裝
【總結(jié)】軟件工程課程設(shè)計(jì)停車場(chǎng)管理系統(tǒng)姓名馮玉顛李曉梅學(xué)號(hào)12033013學(xué)號(hào)12033021班級(jí)計(jì)本《1》班成績(jī)指導(dǎo)教師(簽字)年月日停車場(chǎng)
2025-04-07 23:14
【總結(jié)】課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)(通用)通過此次課程設(shè)計(jì),使我更加扎實(shí)的掌握了有關(guān)~~~~~~~方面的知識(shí),在設(shè)計(jì)過程中雖然遇到了一些問題,但經(jīng)過一次又一次的思考,一遍又一遍的檢查終于找出了原因所在,也暴露出了前期我在這方面的知識(shí)欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足。實(shí)踐出真知,通過親自動(dòng)手制作,使我們掌握的知識(shí)不再是紙上談兵。過而能改,善莫大焉。在課程設(shè)計(jì)過程中,我們不斷發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,不斷改正,不斷領(lǐng)悟,不斷獲取。最終的檢
2025-07-18 06:55
【總結(jié)】欽州學(xué)院C語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)報(bào)告學(xué)生選修課管理系統(tǒng)院系物理與材料科學(xué)學(xué)院專業(yè)自動(dòng)化學(xué)生班級(jí)2008級(jí)1班姓名李美月學(xué)號(hào)0805404134指導(dǎo)教師單位欽州學(xué)院指導(dǎo)教師姓名陶衛(wèi)平指導(dǎo)教師職稱講師2011年6月學(xué)生選修課管理系統(tǒng)自動(dòng)化專業(yè)2008級(jí)李美月指導(dǎo)教師陶衛(wèi)平摘要:當(dāng)今時(shí)代是飛速發(fā)展的信息時(shí)代,在各行個(gè)業(yè)中離不開信息處理,這正是計(jì)算機(jī)被廣
2025-08-01 19:33
【總結(jié)】沈陽(yáng)航空航天大學(xué)課程設(shè)計(jì)學(xué)號(hào)班級(jí)姓名指導(dǎo)教師李飛2013年3月8日沈陽(yáng)航空航天大學(xué)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書系:專業(yè):班級(jí):學(xué)號(hào):題目:教師上課隨機(jī)點(diǎn)名一、課程設(shè)計(jì)時(shí)間2012~2013第2學(xué)期
2025-07-20 02:13