基因表達周玉亮ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第6章基因表達基因概念與結(jié)構(gòu)基因轉(zhuǎn)錄蛋白質(zhì)合成基因表達調(diào)控1.基因是什么？？？孟德爾（1865）通過豌豆實驗證明了生物的性狀是由顆粒狀遺傳因子控制的，僅僅是抽象符號。摩爾根（1910）通過果蠅實驗證明了：基因直線排列于細胞的染色體上的結(jié)構(gòu)實體和功能單位?，F(xiàn)代遺傳學(xué)，基因是有遺傳效應(yīng)

2025-05-07 00:16

質(zhì)量管理與數(shù)據(jù)審核-毛玉如-資料下載頁

【總結(jié)】第一次全國污染源普查質(zhì)量管理技術(shù)規(guī)定全國污染源普查工作辦公室2023年11月?普查是指一個國家或一個地區(qū)為詳細了解某項重要的國情、國力而專門組織的一次性、大規(guī)模的全面調(diào)查，其主要用來收集某些不能夠或不適宜用定期的全面調(diào)查報表收集的信息資料，以搞清重要的國情、國力。?就單次普查而言，必須要求普查時段、時點、方法、范圍

2025-01-20 17:59

周芳教案-資料下載頁

【總結(jié)】小石潭記（第一課時）柳宗元一、學(xué)習(xí)目標1.能利用注釋或工具書疏通文意,學(xué)習(xí)按照一定順序組織材料和抓住事物特征,用鮮明生動的語言寫景狀物的方法。重點：能夠用現(xiàn)代漢語翻譯課文。難點：整體感知課文內(nèi)容，能熟讀成誦，學(xué)習(xí)文章精準的寫景方法學(xué)法指導(dǎo)：借助注釋用現(xiàn)代漢語翻譯課文，畫出疑難，小組交流，理解

2024-12-08 01:34

張湘敏郭怡君戴惠芳龔若瑩陳頤嫺-資料下載頁

【總結(jié)】張湘敏郭怡君戴惠芳龔若瑩陳頤嫺認識火災(zāi)一、火災(zāi)發(fā)生的原因二、火災(zāi)之分類?三、滅火器的使用方法?四、建築物火災(zāi)燃燒成長過程?五、火災(zāi)對人之危害作用?六、火災(zāi)防範措施火災(zāi)發(fā)生的原因??????????&#

2025-07-19 01:51

柯爾文手勢的介紹-資料下載頁

【總結(jié)】7C教育資源網(wǎng)（7C教育資源網(wǎng)（）域名釋義：7c學(xué)科網(wǎng)，聯(lián)系QQ：372986183，78763217柯爾文手勢的介紹柯爾文手勢“柯爾文手勢”是柯達伊音樂教學(xué)法中的一個組成部分，手勢是19世紀70年代由優(yōu)翰·柯爾文（JohnCurwen,1816–1880）首創(chuàng)的，所以稱之為“柯爾文手勢”。手勢

2024-12-13 17:47

柯爾文手勢的介紹-資料下載頁

【總結(jié)】柯爾文手勢的介紹柯爾文手勢“柯爾文手勢”是柯達伊音樂教學(xué)法中的一個組成部分，手勢是19世紀70年代由優(yōu)翰·柯爾文（JohnCurwen,1816–1880）首創(chuàng)的，所以稱之為“柯爾文手勢”。手勢借助七種不同手勢和在身體前方不同的高低位置來代表七個不同的唱名，在空間把所唱音的高低關(guān)系體現(xiàn)出來。它是教師和學(xué)生之間進行音高、

2024-12-08 22:21

況周頤蕙風(fēng)詞-資料下載頁

【總結(jié)】況周頤《蕙風(fēng)詞》況周頤：[公元一八五九年至一九二六年]，原名周儀，字夔笙，別號玉梅詞人，晚號惠風(fēng)詞隱。臨桂(今廣西桂林)人。光緒五年鄉(xiāng)試優(yōu)貢。官內(nèi)閣中書。著有《蕙風(fēng)詞》和《蕙風(fēng)詞話》。其論詞主“重、拙、大”，并認為“真”字是詞骨。所作詞感情真摯，寄興深微。王國維曰：“蕙風(fēng)詞小令似叔原(晏幾道)，長調(diào)亦在清真(周邦彥)、梅溪(史達祖)間，而沉痛過之。疆村(朱祖謀)雖富麗精工，猶遜其

2025-07-20 11:18

學(xué)習(xí)陳玉芳同志心得體會-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：學(xué)習(xí)陳玉芳同志心得體會 學(xué)習(xí)陳玉芳同志心得體會 運城市水務(wù)局移民辦——王陜霞 有一種力量讓人感動，它就是大愛無聲；有一種奉獻震徹心扉，它就是默默無聞。她用甘于奉獻、勇于拼搏、淡泊名利無怨...

2024-11-09 03:25

述職述廉趙林芳-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：述職述廉趙林芳 上半年述職述廉報告 各級領(lǐng)導(dǎo)好： 我是正令煤業(yè)輔助黨支部書記兼運輸區(qū)副區(qū)長趙林芳，作為輔助黨政負責(zé)人，受黨的信任和委派，我擔(dān)任此項職務(wù)將近四個月，在此期間，我認真履行黨務(wù)...

2024-11-04 12:42

教學(xué)團隊-文秋芳-資料下載頁

【總結(jié)】基于課堂教學(xué)研究的高校英語教師團隊發(fā)展北京外國語大學(xué)中國外語教育研究中心文秋芳第六屆全國英語專業(yè)院長/系主任高級論壇英語專業(yè)建設(shè)與教師發(fā)展()發(fā)言提綱教師發(fā)展的挑戰(zhàn)與機遇教師發(fā)展的途徑教師團隊建設(shè)的依托英語教師團隊建設(shè)的實踐嘗試英語教師團隊建設(shè)的理論構(gòu)建對組建教師團隊的建議

2025-03-08 20:57

奧林頤園世家方案之策劃篇-資料下載頁

【總結(jié)】上?；膷u房產(chǎn)工作室奧林·頤園世家營銷策劃報告之策劃篇共49頁策劃思路總說明：本策劃方案將從以下三個方面進行循序漸進的思考，依次推出形象

2025-06-02 20:59

角的分類5嫻ppt-資料下載頁

【總結(jié)】角的分類一樣大角的大小與角的兩邊畫出的長短沒有關(guān)系。角的大小與兩條邊叉開的大小有關(guān)，叉開得越大，角越大；叉開得越小，角越小。用量角器量角的步驟11、把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的頂點重合；2、零度刻度線和角的一條邊重合；用量角器量角的步驟11、把量角器放在角的

2024-11-24 14:51

孫芳銘老師的現(xiàn)代文閱讀-資料下載頁

【總結(jié)】文學(xué)作品閱讀的幾個問題南京一中孫芳銘一、文學(xué)作品閱讀命題的特點?1。選文堅持“三貼近”的原則?貼近時代、貼近社會和學(xué)生的實際?2。注重考查基礎(chǔ)閱讀能力?理解詞句、歸納內(nèi)容要點、鑒賞表達技巧和評價思想內(nèi)容?3。全部采用主觀性題型二、得分率不高的主要原因沒有真正讀懂作品

2025-06-21 08:37

7學(xué)習(xí)陳玉芳同志心得體會-資料下載頁

【總結(jié)】 學(xué)習(xí)陳玉芳同志心得體會 XX市水務(wù)局移民辦——王陜霞 有一種力量讓人感動，它就是大愛無聲；有一種奉獻震徹心扉，它就是默默無聞。她用甘于奉獻、勇于拼搏、淡泊名利無怨無悔地高高擎起了社會主義精神文...

2025-09-17 18:26

27清澈的湖水課件周述芳-資料下載頁

【總結(jié)】27清澈的湖水清澈的湖水cajuǎnxīnshǎnɡ側(cè)卷欣賞ɡuījìnɡyìnɡhuàn龜鏡映幻

2024-11-21 03:28

柯文玉、曾久頤周如雁、林嫻芳(專業(yè)版)

柯文玉、曾久頤周如雁、林嫻芳(留存版)

柯文玉、曾久頤周如雁、林嫻芳-文庫吧

柯文玉、曾久頤周如雁、林嫻芳-wenkub