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探究形變與彈力的關(guān)系-資料下載頁(yè)

2025-07-19 02:53本頁(yè)面
  

【正文】 ( 1)放在水平桌面上的書(shū),對(duì)桌面的壓力等于書(shū)受的重力.能不能說(shuō)書(shū)對(duì)桌面的壓力 就是 書(shū)受的重力?為什么?? ( 2)停放在操場(chǎng)上的籃球,受到哪幾個(gè)力的作用?施力物體各是什么?各個(gè)力的方向如何?? ( 3)有四位同學(xué)把斜面對(duì)重物的支持力 3N,分別畫(huà)成圖 110中的四種樣子,其中哪個(gè)圖畫(huà)得對(duì)?? ( 4)如圖所示,用兩根繩子把一個(gè)物體掛在天花板上,這個(gè)物體受到幾個(gè)力的作用?指出施力物體,并把力的方向表示出來(lái). ? ( 5)在水平桌面上的兩個(gè)球,靠在一起但并不互相擠壓,它們之間有相互作用的彈力嗎?為什么?實(shí)驗(yàn)探究彈簧彈力的大小例題? 有一彈簧,當(dāng)其兩端各受沿軸線方向相反的拉力 20N時(shí),彈簧伸長(zhǎng)了 2cm,試求此彈簧的勁度系數(shù)為多少?F=20NF=20NF=20N,x=2cm解:示意圖為F=?勁度系數(shù)勁度系
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