【總結(jié)】第一篇:小學班主任技能大賽演講稿 小學班主任技能大賽演講稿,本篇班主任的演講內(nèi)容主要介紹班主任從教十多年的教育經(jīng)驗教育故事,以及個人對教育的感受和看法,下面是演講稿全文 小學班主任技能大賽演講稿 ...
2025-10-26 22:39
【總結(jié)】班主任技能大賽情景答辯題1、四年級某班李××,不好好學習,經(jīng)常不完成作業(yè),上課常出洋相,惹得全班哄堂大笑。找他談話時,表面答應(yīng),過后絲毫起不了作用。問題:面對這樣一個學生你怎么辦?1、面對這樣經(jīng)常不做作業(yè)的學生,先了解他不寫作業(yè)的原因,比如,是懶惰,這樣的學生要多進行心靈的溝通,多督促;如果是他自己的學
2025-01-08 10:20
【總結(jié)】第一篇:班主任技能大賽演講稿 班主任技能大賽演講稿范文1 我演講的題目是《怎樣建設(shè)和諧班級》。 我?guī)У陌嗍歉叨?班按大家說法那是一個雙差班,學生學習成績不理想,行為習慣差,自尊心畸形發(fā)展,自信心...
2025-11-07 22:56
【總結(jié)】班主任之“耐心”記小組成員:李思瑩、羅文思、謝澤蕓、石奇玉吳老師(真名不知),是大塘校長熱情給我們推薦的一名優(yōu)秀班主任。她衣著時髦,言談溫和、風趣幽默。我們此次采訪最大的收獲,就是她一而再,再而三的提到的“耐心”。而在對她的采訪過程中的一個小意外,更讓我們理解到,什么是耐心!前言一、小組分
2025-05-01 12:31
【總結(jié)】班主任技能大賽案例分析班主任工作技能比賽現(xiàn)場答辯題目及參考答案1)案例簡述:班主任布置學生寫生活隨筆《我的家庭》,結(jié)果一個寫作很好的女生留給老師一張紙條,寫著:"父親是個酒鬼、煙鬼兼賭徒,在遙遠的新疆工作。我問過母親為什么與父親結(jié)合。母親無言。后來我自己搞清了,母親是為了生存,而父親是為了逃避家長安排的婚姻。原來我是他們隨隨便便結(jié)合的產(chǎn)物,我鄙視他們。&qu
2025-04-30 06:50
【總結(jié)】第一篇:班主任技能大賽培訓(xùn)心得體會 班主任技能大賽培訓(xùn) 心得體會 五合鄉(xiāng)中心小學 袁俊 2017年4月我很榮幸觀摩了成都市簡陽教育局組織的“中小學班主任技能大賽”教訓(xùn)活動。由衷感謝學校領(lǐng)導(dǎo)給...
【總結(jié)】第一篇:首屆班主任基本技能大賽活動方案 首屆班主任基本技能大賽活動方案 為進一步貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《教育部關(guān)于進一步加強中小學班主任工作...
2025-11-10 04:05
【總結(jié)】1、學生林森,喜歡下象棋,在六年級下學期初經(jīng)常利用課間十分鐘與同桌在楚河漢界上廝殺。由于課間休息時間短,如此這般必將分散上課的注意力。多次看到這種現(xiàn)象后,作為班主任該怎樣做?答題要點:(一)理論支撐:有自己的愛好是積極向上的一面;但學生的主要精力應(yīng)用在學習上,應(yīng)讓愛好促進學習(意思對即可,10分)(二)方法措施:1、贊賞其特長,因勢利導(dǎo),以一方面的興趣帶動學習、活
2025-01-09 18:55
【總結(jié)】 班主任技能大賽培訓(xùn)心得體會 班主任技能大賽培訓(xùn) 心得體會 五合鄉(xiāng)中心小學 袁俊 2017年4月我很榮幸觀摩了XX市簡陽教育局組織的“中小學班主任技能大賽”教訓(xùn)活動。由衷感謝學校領(lǐng)導(dǎo)給我們...
2025-09-20 13:09
【總結(jié)】第一篇:觀看班主任技能大賽心得體會 觀看班主任技能大賽心得體會 很榮幸在學校田主任的帶領(lǐng)下參加了奎屯教育局舉辦的班主任技能大賽。雖然活動已經(jīng)告一段落,但那一幕幕精彩的畫面至今讓我不能忘懷。感謝學校...
2025-10-05 05:34
【總結(jié)】班主任技能大賽情景答辯題1、四年級某班李××,不好好學習,經(jīng)常不完成作業(yè),上課常出洋相,惹得全班哄堂大笑。找他談話時,表面答應(yīng),過后絲毫起不了作用。問題:面對這樣一個學生你怎么辦?1、面對這樣經(jīng)常不做作業(yè)的學生,先了解他不寫作業(yè)的原因,比如,是懶惰,這樣的學生要多進行心靈的溝通,多督促;如果是他自己的學習水平低,不會做,這樣的學生我們可以把作業(yè)題目的難度
2025-03-26 02:48
【總結(jié)】班主任工作技能關(guān)注生命成長培育靈魂之師第十章班主任的溝通與協(xié)調(diào)班主任工作技能關(guān)注生命成長培育靈魂之師教學要求:、科任教師的溝通與協(xié)調(diào)的技能班主任工作技能關(guān)注生命成長培育靈魂之師第一節(jié)班主任與科任教師的溝通與協(xié)調(diào)案例:教語文的李老師是初一(1)班的
2025-04-30 01:36
【總結(jié)】第一篇:我的班主任老師-優(yōu)秀班主任 我的班主任老師 (一)老師,大家說您培養(yǎng)著祖國的棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁?!}記 曾經(jīng)的我,一無是處,桀驁不馴,是個...
2025-10-16 09:17
【總結(jié)】....班主任專業(yè)技能比賽情景答辯題及答題要點2017年4月20日教導(dǎo)處情景模擬題一:學生林森,喜歡下象棋,經(jīng)常利用課間十分鐘與同桌在楚河漢界上廝殺。由于課間休息時間短,如此這般必將分散上課的注意力。多次看到這種現(xiàn)象后,作為班主任該怎樣做?答題要點:理論支撐:有自己
2025-06-28 10:27
【總結(jié)】正文:班主任技能大賽演講稿 班主任技能大賽演講稿篇1 兒時,在我幼小的心靈深處就意識到:“教師是創(chuàng)造人類靈魂的工程師,教師是太陽底下最光輝的職業(yè)?!? 從那時起,夢想著做一名人民教師就在我的內(nèi)心埋...
2025-10-27 01:14