徐悲鴻勵志學畫-資料下載頁
2024-07-28 01:57本頁面
【正文】 不出地位或本領大的人。這里指那位外國學生被徐悲鴻的成就折服了。 學了這篇課文，你懂得了什么道理？當堂訓練 選詞填空。 優(yōu)良 優(yōu)秀 優(yōu)異 （ 1）我叔叔是一位（ ）的人民警察。（ 2）童第周在期末考試中取得了（ ）的成績。（ 3）我們要繼承和發(fā)揚艱苦樸素的（ ）傳統(tǒng)。 成就 成績 成果（ 4）張衡在天文學上有著光輝的（ ）。（ 5）學校的櫥窗里展出了學校近幾年的教學（ ）。（ 6）經(jīng)過努力，童第周的學習（ ）進步得很快。 按要求改寫句子。(1)外國學生的話激怒了徐悲鴻。改寫成 “ 把 ” 字句： ____________________________改寫成 “ 被 ” 字句： ____________________________(2)難道靠爭論就能改變別人的無知和偏見嗎？改寫成陳述句： ______________________________(3)看了徐悲鴻的畫，外國學生不得不承認中國人是有才的。改寫成肯定句： ______________________________作業(yè)布置 完成同步訓練第 7課。聽寫詞語。預習第 8課。
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