幼兒園半日活動設計-資料下載頁
2025-07-19 01:22本頁面
【正文】 幼兒 意識到的并想要解決的問題。 活動的設計要關注到全體幼兒，幫助他們在原有基礎上獲得 不同程度的提高。 建立該活動可能與其他類型的活動之間的聯(lián)系（延伸活動）。 如果需要與家庭教育相結合，找出與家長合作的結合點。 （ 2）確立活動過程的大環(huán)節(jié) 如：導入環(huán)節(jié)用什么方法？ 基本部分有幾個層次？ 怎樣才能層層遞進？ 重點、難點的解決方案是什么？ 如何選擇和運用教學方法？ 需要準備什么樣的教具學具？ 怎樣設計結束部分？ 寫出詳盡的活動過程。 詳案并不是說要把上課說的每一句話都寫出來，但是一定要把重要的引導語和提問寫出來，把每一個環(huán)節(jié)對幼兒的要求寫清楚。 如：繪畫活動要有示范步驟圖； 音樂游戲要有玩法和規(guī)則； 音樂活動的律動、發(fā)聲練習，要有說明或提出的要求； 語言活動要有附的故事； 數(shù)學活動要寫清楚操作步驟。 學最好的別人 做最好的自己 謝謝 ！
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