個體心理咨詢技能及團體咨詢技能doc-資料下載頁
2025-07-18 18:30本頁面
【正文】 者為了達到團體目標，發(fā)展團體動力，促進團體成員互動，提升學習效率，適時地采取某些方法、態(tài)度、策略或手段，都可以視為技術(shù)。團體技術(shù)的功能是：鼓勵成員參與團體；引起成員對團體的興趣；達成決策以解決問題；刺激思考增加團體的生產(chǎn)力。⑵美國團體工作專業(yè)協(xié)會提出的團體領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的技術(shù)⑶團體常用技術(shù)分類：①與個別咨詢相似的團體心理咨詢技巧：傾聽、同理心、復(fù)述、反映、澄清、支持、解釋、詢問、面質(zhì)、自我表露等。②促進團體互動的技巧：阻止、連結(jié)、運用眼神、聚焦、引話、切話、觀察等。③團體討論的技術(shù)：腦力激蕩法、耳語聚會、菲力蒲六六討論法、揭示法等④團體結(jié)束技術(shù)：輪流發(fā)言、結(jié)對交談、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)、作業(yè)分享、游戲活動等。⑷團體練習的運用。Ⅰ、運用團體練習的目的：團體練習也叫習作、活動、技術(shù)、游戲、經(jīng)驗、實驗、結(jié)構(gòu)性團體練習等。團體心理咨詢中適當運用練習，可以達到如下目的：①增加團體趣味性和吸引力；②活躍團體氣氛，減低成員焦慮，促進成員投入團體；③增進成員覺察能力及體悟；④有助于領(lǐng)導(dǎo)者有效介入與工作。Ⅱ、團體練習的選擇和運用與團體技術(shù)密切相關(guān)，不能為了練習而練習。團體練習的十個種類：A、媒體運用 B、身體表達 C、角色扮演 D、繪畫運用 E、紙筆聯(lián)系F、未完成句 G、人際溝通 H、行為練習 J、娛樂活動 I、課外作業(yè)安排練習的原則A、以多樣、活潑、有趣、富有創(chuàng)意的練習引發(fā)成員參與興趣加深學習效果B、練習必須符合成員身心發(fā)展特點、成熟度及發(fā)展任務(wù)與需要C、練習的安排注意邏輯性、層次性與銜接性，考慮場地條件D、淺層自我表露安排在初期，深層自我表露安排在后期E、學習性練習在初期，個人問題的解決安排在團體后期F、正向反饋放在初期，負向反饋放在后期H、保持練習的彈性、注意安全性、尊重成員開放程度與身心安全。團體心理咨詢方案的內(nèi)容：團體性質(zhì)與名稱（結(jié)構(gòu)化程度、學術(shù)名稱、宣傳名稱）；團體目標（總目標、階段目標、活動目標）；領(lǐng)導(dǎo)者（學術(shù)背景、帶領(lǐng)經(jīng)驗領(lǐng)導(dǎo)者人數(shù)）；對象與規(guī)模（參加者特征、成員人數(shù)）；活動時間（計劃總時間、次數(shù)、間隔）團體設(shè)計理論依據(jù)（理論名稱、觀點、對團體的影響）；團體活動場所（環(huán)境布置、座位排列）；評估方法（評估工具、評估時間、評估內(nèi)容）；團體過程規(guī)劃與單元執(zhí)行計劃 其他（招募廣告、財務(wù)預(yù)算、所需設(shè)備、完成條件）。團體心理咨詢方案設(shè)計步驟：①了解服務(wù)對象潛在需要；②確定團體的性質(zhì)、主題與目標；③搜集相關(guān)文獻資料與方案；④完成團體方案設(shè)計書；⑤規(guī)劃團體整體框架及流程；⑥設(shè)計招募廣告；⑦對團體方案進行討論或修訂?！鴪F體心理咨詢各階段設(shè)計的重點：①團體初創(chuàng)階段的設(shè)計重點：多運用同理、反映、支持、傾聽、澄清、增強等技巧之外。從營造溫馨氣氛開始團體，設(shè)計無壓力狀態(tài)下的相互認識活動，澄清成員的期望，擬訂團體契約與規(guī)范，設(shè)計初步的、公開自我的表露。②團體過渡階段，以更開放、包容、尊重、溫暖等特質(zhì)與成員互動，運用初始的技術(shù)如摘要、解釋、聯(lián)結(jié)、設(shè)限、保護等技巧，選擇增加團體信任感與凝聚力的活動催化團體動力。③團體工作階段，運用面質(zhì)、高層次同理心、自我表露、反饋、聯(lián)結(jié)、折中、建議等技巧之外，設(shè)計引發(fā)深層次的自我表露、引發(fā)成員間正向與負向的反饋、探討個人問題和改變行為的活動。④團體結(jié)束階段，設(shè)計應(yīng)回到中層、表層自我表露，讓成員有機會回顧團體經(jīng)驗，彼此給予與接受反饋，自我評估進步程度與團體的進行狀況，處理離愁與未完成事項，互相祝福與增強激勵。⑸團體心理咨詢各階段活動的設(shè)計內(nèi)容：①熱身活動（打破僵局），促進彼此互動，微笑握手、成長三步曲等，一般用時15—20分鐘②“主要活動（核心活動），依團體發(fā)展階段而定活動內(nèi)容，繪畫、討論、角色扮演等。③結(jié)束活動（結(jié)束前510分鐘），領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié)，成員分享心得鞏固所學，預(yù)告下次主題，指定家庭作業(yè)等。（四）注意事項：⑴避免為活動而活動 ⑵避免照葫蘆畫瓢 ⑶避免不適當?shù)幕顒?⑷避免活動銜接不當⑸接受督導(dǎo)與同行探討 專業(yè)整理分享
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