學生心理咨詢記錄文本表8doc-資料下載頁
2025-07-18 02:02本頁面
【正文】 風不賢內心自省”的境界。 輔導教師：鐘開榮馬壩初級中學學生心理咨詢記錄表學年 學期 編號： 輔導日期 11 月 20 日輔導時間9 ：30 至 10 ：10來訪者學生姓名張希性別女年齡15班級7主訴問題：整日郁郁寡歡，上課時常走神、發(fā)呆。課余時間獨處一角，不與人搭話，幾次測驗成績均有退步。來訪者問題歸類：（在后面空格中打√）同伴交往與矛盾√考試焦慮挫折升學擇業(yè)親子矛盾學習壓力自我概念√休閑消費師生矛盾學習動力√個性缺陷危機班干部的苦惱學習習慣不良行為√詢問青春期的苦惱學習煩惱情緒問題其它輔導要點：：1. 做好輔導前的相關工作，建立與被輔導者朋友式的關系在準備好一切輔導所需的工作后，我開始尋找合適的時機接近該同學，我們慢慢地建立了良好的人際關系。引導他改變想法，只要自己盡力為班級同學服務，做好老師的小幫手，即使做錯一些事情也沒有關系，讓他樹立人非圣賢孰能無過的觀念。能幫助他降低對自己的要求，緩解壓力。輔導效果自評好（ √ ）較好（ ）一般（ ）總結與反思：她的成績逐漸進步了。不用說，李某很好的恢復了自己的自信心?，F在笑容經掛在她的臉上，可愛的女孩又笑了。 輔導教師：鐘開榮 技術資料分享
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