12詩經(jīng)二首關(guān)雎教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：12《》教學設(shè)計 12．《詩經(jīng)二首·關(guān)雎》教學設(shè)計 【相關(guān)課程標準陳述】 閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己欣賞品味。 【教學目標】 1、...

2024-11-14 23:56

長春版語文九上詩經(jīng)二首ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第1課《詩經(jīng)》二首課件教學目標?1.了解《詩經(jīng)》的基本知識及其在中國文學史上的地位。?2.把握《詩經(jīng)》的藝術(shù)手法和章法的節(jié)奏特點。?3.反復朗讀，直至成誦。教學重點?1.在熟讀成誦的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學生的形象思維能力。?2.深入理解這兩首詩，提高學生的詩歌鑒賞能力。

2024-11-19 09:37

人教必修2詩經(jīng)二首氓、采薇-資料下載頁

【總結(jié)】《詩經(jīng)》二首《氓》《采薇》《詩經(jīng)》是我國第一部總集。內(nèi)容：形式：手法：收入時期的詩歌首。漢以前被稱為或?！对娊?jīng)》是我國古典詩歌的源頭。

2024-11-19 18:09

詩經(jīng)二首及國殤五篇范例-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《詩經(jīng)二首及國殤》 詩經(jīng)二首及國殤 一、授課班級： 二、授課時間： 三、教學目標 1、加強誦讀，通過節(jié)奏的感受，語氣、語調(diào)的把握來加深對詩歌意象的理解； 2、主意用比較法比較了解四...

2024-10-03 14:46

第九課詩經(jīng)二首說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：第九課詩經(jīng)二首說課稿 第八課家書說課稿（二、說課）（6分鐘）今天，我說課的題目是《家書》（版書）教態(tài)：走動 一、說教材 《詩經(jīng)》是中專語文教材第九課，詩經(jīng)是中國詩歌現(xiàn)實主義的源頭，是中華...

2024-11-15 06:03

詩經(jīng)離騷二首練習題帶答案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《詩經(jīng)》《離騷》二首練習題帶答案 《詩經(jīng)》二首練習題 1．下列加黑字的讀音全都正確的一項是（C） A．氓之蚩蚩（chī）乘彼垝垣（huán） 說懌女美（yì） B．爾卜爾筮（shì）...

2024-11-04 14:31

長春版語文九上第1課詩經(jīng)二首(1)-資料下載頁

【總結(jié)】一《詩經(jīng)》二首教學目標1.了解《詩經(jīng)》的基本知識及其在中國文學史上的地位。2.把握《詩經(jīng)》的藝術(shù)手法和章法的節(jié)奏特點。3.反復朗讀，直至成誦教學重點1.在熟讀成誦的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學生的形象思維能力。2.深入理解這兩首詩，提高學生的詩歌鑒賞能力。教學難點1.體會兩首詩大量運用重章疊句的表達方式。2.

2024-12-09 04:02

九年級語文上冊第二單元詩經(jīng)二首教案蘇教版-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：九年級語文上冊第二單元《詩經(jīng)》二首教案蘇教版 《詩經(jīng)》二首 教學目標 1、了解《詩經(jīng)》的基本知識及其在中國文學史上的地位。 2、把握《詩經(jīng)》賦比興的藝術(shù)表現(xiàn)手法和章法的節(jié)奏特點，培養(yǎng)學...

2024-11-15 12:23

九年級語文上冊第五單元16詩經(jīng)二首課件蘇教版-資料下載頁

【總結(jié)】《詩經(jīng)》兩首《關(guān)雎》《蒹葭》了解《詩經(jīng)》補充注釋：《詩經(jīng)》約成書于春秋中期（公元前6世紀），最初稱《詩》，漢代儒者奉為經(jīng)典，乃稱《詩經(jīng)》，為五經(jīng)之一?！对娊?jīng)》是中國韻文的源頭，是中國詩史的光輝起點?！对娊?jīng)》的作品分為風、雅、頌三類，表現(xiàn)手法有賦

2025-06-19 05:39

古詩二首-詠柳-資料下載頁

【總結(jié)】賀之章賀知章（公元659年—744年），字季真，自號“四明狂客”。會稽(jī)永興（今浙江省蕭山）人。唐代詩人，書法家。少年時以文章出名，公元695年考中進士，做過禮部侍郎。性格開朗豪放，喜歡飲酒。晚年不拘禮度，酒后作詩文，神采飛揚，現(xiàn)存詩19首，除《詠柳》外，《采蓮詩》、《回鄉(xiāng)偶書》

2025-08-05 04:03

誦讀欣賞詞二首-資料下載頁

【總結(jié)】誦讀欣賞詞二首鹿寨縣初級實驗中學謝文橋制作相見歡渙溪沙作業(yè)《相見歡》寫的是李后主被幽囚生活的愁苦滋味。這首詞的突出特點是：把“離愁”寫得非常形象，堪稱千古妙筆；寫情極其自然，語言樸素如日?？谡Z。?李煜（

2025-07-21 12:18

29古詩二首-資料下載頁

【總結(jié)】29古詩二首義務(wù)教育課程標準實驗教科書語文多媒體課件三年級下冊讀文寫字認字今日復今日，今日何其少！今日又不為，此事何時了？人生百年幾今日？今日不為真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦《今日詩》，努力請從今日始！聊liáo聊

2024-12-13 10:22

22．詩二首-資料下載頁

【總結(jié)】7C中小學課件課堂講練互動22．詩二首7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動1．給下列加點字注音，或根據(jù)拼音寫漢字。縹緲．()燈籠．()卸．下(

2024-11-30 15:32

李白詩歌二首-資料下載頁

【總結(jié)】李白詩二首太白情志高遠，豪爽飄逸，十詩九言月。詩人反復歌詠,賦予了明月特別的生命和感情,使它成為美麗動人的藝術(shù)形象。俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月?！缎葜x朓樓餞別校書叔云》）。我寄愁心與明月，

2024-11-09 04:02

高二語文詩經(jīng)兩首-資料下載頁

【總結(jié)】?詩歌是人類用真情和心血澆灌的一朵藝術(shù)奇葩。本單元選的是先秦至南北朝的詩歌，它們都是堪稱后世詩歌典范的偉大作品。其中有敘事詩，也有抒情詩；有民歌，也有文人的作品；有鴻篇巨制，也有短小之章；有四言、五言，也有騷體。讀這些作品，宛如進行了一次愉快的文化旅行，可以使我們感受到人類精神世界的豐富細膩，在不知不覺中受到美的熏陶。?打開本單元，《氓》讓

2024-11-10 05:58

詩經(jīng)二首(參考版)

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