【總結(jié)】第一篇:12《》教學(xué)設(shè)計(jì) 12.《詩(shī)經(jīng)二首·關(guān)雎》教學(xué)設(shè)計(jì) 【相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)陳述】 閱讀淺易文言文,能借助注釋和工具書(shū)理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運(yùn)用,提高自己欣賞品味。 【教學(xué)目標(biāo)】 1、...
2024-11-14 23:56
【總結(jié)】第1課《詩(shī)經(jīng)》二首課件教學(xué)目標(biāo)?1.了解《詩(shī)經(jīng)》的基本知識(shí)及其在中國(guó)文學(xué)史上的地位。?2.把握《詩(shī)經(jīng)》的藝術(shù)手法和章法的節(jié)奏特點(diǎn)。?3.反復(fù)朗讀,直至成誦。教學(xué)重點(diǎn)?1.在熟讀成誦的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生的形象思維能力。?2.深入理解這兩首詩(shī),提高學(xué)生的詩(shī)歌鑒賞能力。
2024-11-19 09:37
【總結(jié)】《詩(shī)經(jīng)》二首《氓》《采薇》《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部總集。內(nèi)容:形式:手法:收入時(shí)期的詩(shī)歌首。漢以前被稱為或。《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)古典詩(shī)歌的源頭。
2024-11-19 18:09
【總結(jié)】第一篇:《詩(shī)經(jīng)二首及國(guó)殤》 詩(shī)經(jīng)二首及國(guó)殤 一、授課班級(jí): 二、授課時(shí)間: 三、教學(xué)目標(biāo) 1、加強(qiáng)誦讀,通過(guò)節(jié)奏的感受,語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)的把握來(lái)加深對(duì)詩(shī)歌意象的理解; 2、主意用比較法比較了解四...
2025-09-24 14:46
【總結(jié)】第一篇:第九課詩(shī)經(jīng)二首說(shuō)課稿 第八課家書(shū)說(shuō)課稿(二、說(shuō)課)(6分鐘)今天,我說(shuō)課的題目是《家書(shū)》(版書(shū))教態(tài):走動(dòng) 一、說(shuō)教材 《詩(shī)經(jīng)》是中專語(yǔ)文教材第九課,詩(shī)經(jīng)是中國(guó)詩(shī)歌現(xiàn)實(shí)主義的源頭,是中華...
2024-11-15 06:03
【總結(jié)】第一篇:《詩(shī)經(jīng)》《離騷》二首練習(xí)題帶答案 《詩(shī)經(jīng)》二首練習(xí)題 1.下列加黑字的讀音全都正確的一項(xiàng)是(C) A.氓之蚩蚩(chī)乘彼垝垣(huán) 說(shuō)懌女美(yì) B.爾卜爾筮(shì)...
2024-11-04 14:31
【總結(jié)】一《詩(shī)經(jīng)》二首教學(xué)目標(biāo)1.了解《詩(shī)經(jīng)》的基本知識(shí)及其在中國(guó)文學(xué)史上的地位。2.把握《詩(shī)經(jīng)》的藝術(shù)手法和章法的節(jié)奏特點(diǎn)。3.反復(fù)朗讀,直至成誦教學(xué)重點(diǎn)1.在熟讀成誦的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生的形象思維能力。2.深入理解這兩首詩(shī),提高學(xué)生的詩(shī)歌鑒賞能力。教學(xué)難點(diǎn)1.體會(huì)兩首詩(shī)大量運(yùn)用重章疊句的表達(dá)方式。2.
2024-12-09 04:02
【總結(jié)】第一篇:九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元《詩(shī)經(jīng)》二首教案蘇教版 《詩(shī)經(jīng)》二首 教學(xué)目標(biāo) 1、了解《詩(shī)經(jīng)》的基本知識(shí)及其在中國(guó)文學(xué)史上的地位。 2、把握《詩(shī)經(jīng)》賦比興的藝術(shù)表現(xiàn)手法和章法的節(jié)奏特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)...
2024-11-15 12:23
【總結(jié)】《詩(shī)經(jīng)》兩首《關(guān)雎》《蒹葭》了解《詩(shī)經(jīng)》補(bǔ)充注釋:《詩(shī)經(jīng)》約成書(shū)于春秋中期(公元前6世紀(jì)),最初稱《詩(shī)》,漢代儒者奉為經(jīng)典,乃稱《詩(shī)經(jīng)》,為五經(jīng)之一?!对?shī)經(jīng)》是中國(guó)韻文的源頭,是中國(guó)詩(shī)史的光輝起點(diǎn)?!对?shī)經(jīng)》的作品分為風(fēng)、雅、頌三類,表現(xiàn)手法有賦
2025-06-19 05:39
【總結(jié)】賀之章賀知章(公元659年—744年),字季真,自號(hào)“四明狂客”。會(huì)稽(jī)永興(今浙江省蕭山)人。唐代詩(shī)人,書(shū)法家。少年時(shí)以文章出名,公元695年考中進(jìn)士,做過(guò)禮部侍郎。性格開(kāi)朗豪放,喜歡飲酒。晚年不拘禮度,酒后作詩(shī)文,神采飛揚(yáng),現(xiàn)存詩(shī)19首,除《詠柳》外,《采蓮詩(shī)》、《回鄉(xiāng)偶書(shū)》
2025-08-05 04:03
【總結(jié)】誦讀欣賞詞二首鹿寨縣初級(jí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)謝文橋制作相見(jiàn)歡渙溪沙作業(yè)《相見(jiàn)歡》寫的是李后主被幽囚生活的愁苦滋味。這首詞的突出特點(diǎn)是:把“離愁”寫得非常形象,堪稱千古妙筆;寫情極其自然,語(yǔ)言樸素如日??谡Z(yǔ)。?李煜(
2025-07-21 12:18
【總結(jié)】29古詩(shī)二首義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文多媒體課件三年級(jí)下冊(cè)讀文寫字認(rèn)字今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時(shí)了?人生百年幾今日?今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦《今日詩(shī)》,努力請(qǐng)從今日始!聊liáo聊
2024-12-13 10:22
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)22.詩(shī)二首7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)1.給下列加點(diǎn)字注音,或根據(jù)拼音寫漢字??~緲.()燈籠.()卸.下(
2024-11-30 15:32
【總結(jié)】李白詩(shī)二首太白情志高遠(yuǎn),豪爽飄逸,十詩(shī)九言月。詩(shī)人反復(fù)歌詠,賦予了明月特別的生命和感情,使它成為美麗動(dòng)人的藝術(shù)形象。俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月。《宣州謝朓樓餞別校書(shū)叔云》)。我寄愁心與明月,
2024-11-09 04:02
【總結(jié)】?詩(shī)歌是人類用真情和心血澆灌的一朵藝術(shù)奇葩。本單元選的是先秦至南北朝的詩(shī)歌,它們都是堪稱后世詩(shī)歌典范的偉大作品。其中有敘事詩(shī),也有抒情詩(shī);有民歌,也有文人的作品;有鴻篇巨制,也有短小之章;有四言、五言,也有騷體。讀這些作品,宛如進(jìn)行了一次愉快的文化旅行,可以使我們感受到人類精神世界的豐富細(xì)膩,在不知不覺(jué)中受到美的熏陶。?打開(kāi)本單元,《氓》讓
2024-11-10 05:58