【正文】 板+h擋銷 式中，h推出為塑件應(yīng)推出的高度（mm），h推固為推桿固定板的厚度（mm），h推板為推板厚度（mm），h擋銷為擋銷的長度（mm）。 模具組裝時(shí)，應(yīng)注意墊塊高度應(yīng)一致，否則由于負(fù)荷不均會(huì)造成動(dòng)模板損壞。 墊塊與動(dòng)模座板或支撐板之間直接連接時(shí)，一般不需設(shè)定位銷，但三者之間才用間接連接時(shí)，要用螺釘與定位銷連接。十三、注射模與注射機(jī)的關(guān)系 注射機(jī)在前面已初步選定為SZ160/1000，模具的各零件業(yè)已基本確定，這節(jié)只需進(jìn)行模具與注射機(jī)的校核即可。 注射壓力的校核： 該項(xiàng)工作是校核所選用注射機(jī)的公稱壓力P公能否滿足塑件成型所需要的注射壓力P0，塑件成型時(shí)所需要的壓力一般由塑料流動(dòng)性、塑件結(jié)構(gòu)和壁厚以及澆注系統(tǒng)類型等因素決定，其值一般為70～150MPa。具體可參考表6（通常要求P12＞P0）；查表6 得 P0=115180，即 P0 P公。表6 MPa材料注射條件厚壁件中等壁厚件難流動(dòng)的薄壁窄澆口件聚丙烯70——100100——120120——150聚甲醛85——100100——200120——150ABS80——110100——130130——150聚苯乙烯80——100100——120120——150有機(jī)玻璃100——120110——150150聚酰胺90——101101——140140鎖模力的校核 鎖模力是指注射機(jī)的鎖模機(jī)構(gòu)對(duì)模具所施加的最大加緊力。當(dāng)高壓的塑料熔體充填模腔時(shí)，會(huì)沿鎖模方向產(chǎn)生一個(gè)很大的脹型力。為此，注射機(jī)的額定鎖模力必須大于該脹型力，既： F鎖≥F脹= 式中，F(xiàn)鎖——注射機(jī)的額定鎖模力（N）； P型——模具型腔內(nèi)塑料熔體平均壓力（MPa），～，通常為20～40MPa；A分——塑件和澆注系統(tǒng)在分型面上的投影面積之和（mm178。）。 將P型=650MPa，A分= mm178。帶入上式，得： F鎖 = 650 x = =129KN1000KN 即F鎖F脹。 開模行程與推出機(jī)構(gòu)的校核 開模行程是指從模具中取出塑件所需要的最小開合距離，用H表示，它必須小于注射機(jī)移動(dòng)模板的最大行程S。SZ160/1000的鎖模機(jī)構(gòu)為液壓—機(jī)械聯(lián)合作用的注射機(jī)，其模板行程是由連桿機(jī)構(gòu)的最大沖程決定，而與模板無關(guān)。 S機(jī)≥H=H1+H2+（5～10） 式中,H1——塑件推出距離（mm）； H2——包括澆注系統(tǒng)在內(nèi)的塑件高度（mm）； H——所需塑件開模行程（mm）。 將各值帶入上式，得： H=++10+110 ++10 =250mm 即S機(jī)H。 安裝部分相關(guān)尺寸校核模具與注射機(jī)安裝部位的的相關(guān)尺寸主要有噴嘴尺寸、定位圈尺寸、拉桿間距、最大模具厚度與最小模具厚度以及模具與注射機(jī)的安裝關(guān)系。1） 噴嘴尺寸：注射機(jī)的噴嘴與模具的澆口套（主流道襯套）關(guān)系主要有：主流道始端的球面半徑R應(yīng)比注射機(jī)噴嘴頭球面半徑R0大1～2mm；～1mm，以防止主流道口部積存凝料而影響脫模。R=11mm，R0=10mm。即 RR0=1110=1mm∈1～2mm 2） 定位圈與注射機(jī)固定板的關(guān)系：模具定模座板上的定位圈要求與主流道同心，并與注射機(jī)固定模板上的定位孔呈較松動(dòng)的間隙配合。定位圈的高度，對(duì)小型模具為8～10mm，對(duì)大模具為10～15mm。此外，對(duì)中、小型模具一般只在定模座板上設(shè)定位圈，而對(duì)大型模具，可在動(dòng)模座板、定模座板上同時(shí)設(shè)定位圈。 模具為下型模具，定位圈高度 H=8mm∈8～10mm 3） 模板規(guī)格與拉桿間距的關(guān)系：模具的安裝有兩種方式，即從注射機(jī)上方直接吊裝入機(jī)內(nèi)進(jìn)行安裝，或先吊到側(cè)面再由側(cè)面推入機(jī)內(nèi)安裝。而模具的外形尺寸受到拉桿間距的限制，因以重視。 注射機(jī)拉桿間距為 220x300mm ，模具的外形尺寸為 160x280mm。4） 模具總厚度與注射機(jī)模板閉合厚度的關(guān)系：兩者之間關(guān)系應(yīng)滿足： Hmin≤Hm≤Hmax 而 Hmax= Hmin+ΔH 式中，Hm——模具閉合后總厚度（mm）； Hmax——注射機(jī)允許的最大模具厚度（mm）； Hmin——注射機(jī)允許的最小模具厚度（mm）； ΔH——注射機(jī)在模具厚度方向的調(diào)節(jié)量（mm）。 當(dāng) Hm Hmin時(shí)，可以增加模具墊塊高度，但當(dāng)Hm Hmax時(shí)，則模具無法閉合，尤其是機(jī)械—液壓式鎖模的注射機(jī)，因其肘桿無法撐直。 Hm=327mm，Hmax=360mm，Hmin=170mm 170mm 327mm 360mm5） 模具與注射機(jī)的安裝關(guān)系：模具的安裝固定形式有壓板式與螺釘式兩種。當(dāng)用壓板固定時(shí)，只有模具座板以外的附近有螺孔就能固定，很靈活方便，當(dāng)用螺釘直接固定使，模具座板上必須設(shè)安裝孔，同時(shí)還要與注射機(jī)模板上的安裝孔完全吻合，并且很麻煩，固生產(chǎn)成廣泛采用前者。使用壓板時(shí)，動(dòng)模、定模各用2～4個(gè)壓板即可。十四、模具裝配草圖及工作原理 模具裝配草圖：具體草圖見模具工作原理：模具注射成型后，動(dòng)模同注射機(jī)向后運(yùn)動(dòng)塑件緊貼在型芯上連云港同凝料一起脫離凹模，脫模板在推桿的推力作用下向前運(yùn)動(dòng)塑件脫離凸模，塑件順利脫模。十五、設(shè)計(jì)小結(jié) 這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，檢查了我所學(xué)的知識(shí)，讓我深深覺的自己的知識(shí)是那樣薄弱，從而又讓我溫習(xí)了一次以前的知識(shí)，也算是對(duì)我在走上工作崗位前的一次檢查。不只溫習(xí)了專業(yè)知識(shí)，還涉及了一些本該知道的知識(shí)（查資料、Word文擋的使用以及最平常的打字、畫圖等，這次都派上了用場），而以前卻似乎一無所知，這次也正好彌補(bǔ)上。十六、參考資料 塑料模具技術(shù)手冊(cè)/《塑料模具技術(shù)手冊(cè)》編委會(huì)編； ——北京； 機(jī)械工業(yè)出版社出版； 塑料制品成型及模具設(shè)計(jì)/ 葉久新、趙龍主編； ——長沙； 湖南科學(xué)技術(shù)出版社； 塑料成型工藝及模具簡明手冊(cè)/ 王孝培主編； ——北京； 機(jī)械工業(yè)出版社； 實(shí)用模具技術(shù)手冊(cè)/ 陳錫棟、周小玉主編； ——北京； 機(jī)械工業(yè)出版社； 模具制造工藝學(xué)/ 甄瑞麟主編；楊善義、張永軍副主編；王哲明主審；——北京； 清華大學(xué)出版社； 聚合物材料/ 凌繩、王秀芬、吳友平編著；——北京； 中國輕工業(yè)出版社；（） 注塑模具設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)評(píng)/ 王永平編著；——北京； 機(jī)械工業(yè)出版社； 幾何量公差與檢測/ 甘永立主編；——5版、——上海；上海科用技術(shù)出版社； 畫法幾何及機(jī)械制圖/ 賀光誼、唐之清主編；——重慶；重慶大學(xué)出版社；設(shè)計(jì)體會(huì)畢業(yè)設(shè)計(jì)是對(duì)大學(xué)所學(xué)知識(shí)與能力的綜合應(yīng)用和檢測，是每一個(gè)合格的大學(xué)生的必經(jīng)工程，也是一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)，不僅培養(yǎng)了我們正確的設(shè)計(jì)思想；同時(shí)也讓我們掌握了工程設(shè)計(jì)的一般程序和方法，以及鍛煉了我們綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。在本次設(shè)計(jì)過程中，我們大量閱讀了各種技術(shù)資料及手冊(cè)，不僅認(rèn)真探討了模具設(shè)計(jì)領(lǐng)域內(nèi)的各種問題，而且對(duì)塑料零件的性能等問題進(jìn)行了研究。因此，本次設(shè)計(jì)不僅加深了自己對(duì)專業(yè)所學(xué)知識(shí)的的理解和認(rèn)識(shí)，而且也拓寬了自己的知識(shí)面。此外，本次設(shè)計(jì)在繪圖過程中，使用了AUTOCAD、PROE等二維和三維繪圖軟件，這些都不同程度地使我們學(xué)到了更多的知識(shí)，進(jìn)一步提高了我們繪圖的能力。在本次畢業(yè)設(shè)計(jì)中，張容老師給了我們耐心的指導(dǎo)，并在設(shè)計(jì)中及時(shí)給我們解答疑難，使我圓滿的完成此次畢業(yè)設(shè)計(jì)，并且在本次畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中使我所學(xué)的知識(shí)和實(shí)際實(shí)踐能力得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍。還有，在設(shè)計(jì)過程中還得到了其他老師和各組同學(xué)的熱忱幫助，在此表示感謝！由于我所學(xué)知識(shí)有限，實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和設(shè)計(jì)水平不足，因此設(shè)計(jì)中難免還存在或多或少的不足或誤差之處，敬請(qǐng)各位老師批評(píng)指正，我將不勝感激！31