優(yōu)訪談第七期：青少年心理健康教育不容忽視doc-資料下載頁
2025-07-17 16:54本頁面
【正文】 馬校長：我沒有去研究過什么效果，只是我這里越來越忙了，各個學(xué)校的老師也越來越忙了。2011年舉辦首次心理咨詢師培訓(xùn)班的時候，招了42個學(xué)員，學(xué)習(xí)國家三級心理咨詢師。一開始很少有人來，我就給每個學(xué)校的校長打電話，希望他們學(xué)校的老師能夠來參加這個課程，當(dāng)時很多人是不理解的，毫不避諱地說，剛開始的42個人是我求來的。現(xiàn)在我每年都以60個名額組織這樣的培訓(xùn)班，每個學(xué)校都非常積極地報名，我們這個班是只針對歷下區(qū)教育系統(tǒng)的，甚至好多社會上的人也想要上這個班。在這里老師拿證不是關(guān)鍵，關(guān)鍵是他們是否在學(xué)習(xí)中有所收獲，所以我對這個班的管理非常嚴(yán)格。在這里學(xué)習(xí)心理咨詢的老師，回到日常的教學(xué)工作中，將學(xué)到的知識在實際教學(xué)中積極運用，取得了良好的成果，這讓我非常的感動。 主持人：接下來學(xué)校在推進(jìn)開展心理健康教育工作方面有什么計劃？ 馬校長：首先，我還繼續(xù)堅持心理健康國家級的培訓(xùn)班，每年舉辦一期，每年培養(yǎng)60到70名國家級的心理咨詢師，而且我們的課程會越來越合理化，科學(xué)化。 第二方面，繼續(xù)心理健康教育在學(xué)校穩(wěn)步扎實的推進(jìn)。2011年培養(yǎng)出42個老師，現(xiàn)在都已經(jīng)是我們的骨干；第二年進(jìn)行深度的培訓(xùn)，包括沙盤、危機干預(yù)、心理劇等深度培訓(xùn)；第三年讓他們?nèi)嫔钊雽W(xué)校，進(jìn)行實踐工作。 2012年12月教育部出臺了《中小學(xué)心理健康的發(fā)展綱要》，這讓我們有了一個非常大的支撐點，國家開始非常重視心理健康教育工作。在認(rèn)真領(lǐng)會這個綱要的基礎(chǔ)上，我們認(rèn)識到，心理健康教育要以課程的方式進(jìn)入學(xué)校，才會有生命力。2013年上半年歷下區(qū)教育局心理健康教育的重點就是在打造小學(xué)的課程。包括通過優(yōu)質(zhì)課的評選，優(yōu)質(zhì)論文的評選，還有承辦了省級的會議，推出了七節(jié)公開課等等。下半年重點會放在中學(xué)，我會把上半年老師講課的成果，以紙質(zhì)的形式編寫出來，作為一個藍(lán)本，讓大家能夠共享。還有就是我有一個三年的規(guī)劃，我要在小學(xué)的高年級和初中的低年級全面推出青春期的性教育。我們會和青愛工程基金會合作，在歷下區(qū)區(qū)域性的推進(jìn)青春期性教育，里面涵蓋的內(nèi)容很多，包括生命教育，兩性教育等等內(nèi)容，現(xiàn)在正在洽談，可能九月份我們會請中國頂尖的一些中小學(xué)性教育專家進(jìn)入歷下區(qū)。我們的模式還是先培養(yǎng)骨干教師，讓我們老師有了能力之后再進(jìn)入課堂，把這個理念進(jìn)行傳播。傳播的時候方向有三個，包括我們的老師的培養(yǎng)，家長的培養(yǎng)和學(xué)生課程的開發(fā)，這些內(nèi)容會同期推進(jìn)。 主持人：有關(guān)孩子的健康成長，一直以來都是家長們最為關(guān)心的問題。所謂的“健康成長”，不僅是指孩子擁有一個健康的體魄，更重要的是孩子要有一個良好的心理素質(zhì)。心理鍵康與一個人的成就、貢獻(xiàn)、成才關(guān)系重大。家長在關(guān)注孩子學(xué)習(xí)成績的同時，一定要學(xué)會積極地、正確的與孩子溝通，有效地幫助孩子疏解心理問題，真正成為孩子生命中那個“重要的人”。 非常感謝馬校長作客《優(yōu)訪談》，和大家聊有關(guān)青少年心理健康的一系列問題，相信看完了本期的內(nèi)容，在青少年的教育方面家長們一定會有所收獲。感謝您關(guān)注，也感謝馬校長的參與，《優(yōu)訪談》與您下期再會!第 10 頁 共 10 頁
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