優(yōu)訪談第七期：青少年心理健康教育不容忽視doc-資料下載頁(yè)
2025-07-17 16:54本頁(yè)面
【正文】 馬校長(zhǎng)：我沒(méi)有去研究過(guò)什么效果，只是我這里越來(lái)越忙了，各個(gè)學(xué)校的老師也越來(lái)越忙了。2011年舉辦首次心理咨詢師培訓(xùn)班的時(shí)候，招了42個(gè)學(xué)員，學(xué)習(xí)國(guó)家三級(jí)心理咨詢師。一開始很少有人來(lái)，我就給每個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)打電話，希望他們學(xué)校的老師能夠來(lái)參加這個(gè)課程，當(dāng)時(shí)很多人是不理解的，毫不避諱地說(shuō)，剛開始的42個(gè)人是我求來(lái)的。現(xiàn)在我每年都以60個(gè)名額組織這樣的培訓(xùn)班，每個(gè)學(xué)校都非常積極地報(bào)名，我們這個(gè)班是只針對(duì)歷下區(qū)教育系統(tǒng)的，甚至好多社會(huì)上的人也想要上這個(gè)班。在這里老師拿證不是關(guān)鍵，關(guān)鍵是他們是否在學(xué)習(xí)中有所收獲，所以我對(duì)這個(gè)班的管理非常嚴(yán)格。在這里學(xué)習(xí)心理咨詢的老師，回到日常的教學(xué)工作中，將學(xué)到的知識(shí)在實(shí)際教學(xué)中積極運(yùn)用，取得了良好的成果，這讓我非常的感動(dòng)。 主持人：接下來(lái)學(xué)校在推進(jìn)開展心理健康教育工作方面有什么計(jì)劃？ 馬校長(zhǎng)：首先，我還繼續(xù)堅(jiān)持心理健康國(guó)家級(jí)的培訓(xùn)班，每年舉辦一期，每年培養(yǎng)60到70名國(guó)家級(jí)的心理咨詢師，而且我們的課程會(huì)越來(lái)越合理化，科學(xué)化。 第二方面，繼續(xù)心理健康教育在學(xué)校穩(wěn)步扎實(shí)的推進(jìn)。2011年培養(yǎng)出42個(gè)老師，現(xiàn)在都已經(jīng)是我們的骨干；第二年進(jìn)行深度的培訓(xùn)，包括沙盤、危機(jī)干預(yù)、心理劇等深度培訓(xùn)；第三年讓他們?nèi)嫔钊雽W(xué)校，進(jìn)行實(shí)踐工作。 2012年12月教育部出臺(tái)了《中小學(xué)心理健康的發(fā)展綱要》，這讓我們有了一個(gè)非常大的支撐點(diǎn)，國(guó)家開始非常重視心理健康教育工作。在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)這個(gè)綱要的基礎(chǔ)上，我們認(rèn)識(shí)到，心理健康教育要以課程的方式進(jìn)入學(xué)校，才會(huì)有生命力。2013年上半年歷下區(qū)教育局心理健康教育的重點(diǎn)就是在打造小學(xué)的課程。包括通過(guò)優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選，優(yōu)質(zhì)論文的評(píng)選，還有承辦了省級(jí)的會(huì)議，推出了七節(jié)公開課等等。下半年重點(diǎn)會(huì)放在中學(xué)，我會(huì)把上半年老師講課的成果，以紙質(zhì)的形式編寫出來(lái)，作為一個(gè)藍(lán)本，讓大家能夠共享。還有就是我有一個(gè)三年的規(guī)劃，我要在小學(xué)的高年級(jí)和初中的低年級(jí)全面推出青春期的性教育。我們會(huì)和青愛工程基金會(huì)合作，在歷下區(qū)區(qū)域性的推進(jìn)青春期性教育，里面涵蓋的內(nèi)容很多，包括生命教育，兩性教育等等內(nèi)容，現(xiàn)在正在洽談，可能九月份我們會(huì)請(qǐng)中國(guó)頂尖的一些中小學(xué)性教育專家進(jìn)入歷下區(qū)。我們的模式還是先培養(yǎng)骨干教師，讓我們老師有了能力之后再進(jìn)入課堂，把這個(gè)理念進(jìn)行傳播。傳播的時(shí)候方向有三個(gè)，包括我們的老師的培養(yǎng)，家長(zhǎng)的培養(yǎng)和學(xué)生課程的開發(fā)，這些內(nèi)容會(huì)同期推進(jìn)。 主持人：有關(guān)孩子的健康成長(zhǎng)，一直以來(lái)都是家長(zhǎng)們最為關(guān)心的問(wèn)題。所謂的“健康成長(zhǎng)”，不僅是指孩子擁有一個(gè)健康的體魄，更重要的是孩子要有一個(gè)良好的心理素質(zhì)。心理鍵康與一個(gè)人的成就、貢獻(xiàn)、成才關(guān)系重大。家長(zhǎng)在關(guān)注孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，一定要學(xué)會(huì)積極地、正確的與孩子溝通，有效地幫助孩子疏解心理問(wèn)題，真正成為孩子生命中那個(gè)“重要的人”。 非常感謝馬校長(zhǎng)作客《優(yōu)訪談》，和大家聊有關(guān)青少年心理健康的一系列問(wèn)題，相信看完了本期的內(nèi)容，在青少年的教育方面家長(zhǎng)們一定會(huì)有所收獲。感謝您關(guān)注，也感謝馬校長(zhǎng)的參與，《優(yōu)訪談》與您下期再會(huì)!第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè)
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