烏魯木齊教研中心xxxx~xxxx學(xué)年第二學(xué)期各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度doc-資料下載頁(yè)
2025-07-17 15:54本頁(yè)面
【正文】 6個(gè)學(xué)時(shí)，高二年級(jí)完成選修模塊18個(gè)學(xué)時(shí)。要求：高一年級(jí)每周安排一節(jié)音樂(lè)課。上學(xué)期完成音樂(lè)必修的鑒賞模塊的前1/2的內(nèi)容，共計(jì)18個(gè)學(xué)時(shí)，經(jīng)考核并認(rèn)定1個(gè)學(xué)分。鑒賞模塊的后1/2的內(nèi)容將在本學(xué)期完成，經(jīng)考核并認(rèn)定1個(gè)學(xué)分。建議二：在高一、高二年級(jí)完成音樂(lè)必修模塊內(nèi)容，高三年級(jí)完成選修18學(xué)時(shí)的內(nèi)容。要求：高一年級(jí)每間周課安排一節(jié)音樂(lè)課。上學(xué)期完成音樂(lè)必修的鑒賞模塊的前1/4的內(nèi)容，共計(jì)9個(gè)學(xué)時(shí)，隨堂考察并記錄成績(jī)。本學(xué)期再完成1/4的內(nèi)容，經(jīng)考核并結(jié)合第一學(xué)期隨堂考察的成績(jī)認(rèn)定1個(gè)學(xué)分。教研活動(dòng)1． 2010—2011學(xué)年第二學(xué)期常務(wù)理事、區(qū)縣教研員工作會(huì)議；全市中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)、教研工作會(huì)議（3月）2． 全市中小學(xué)音樂(lè)小課題的申報(bào)與指導(dǎo)、教育科研工作。（3—4月）3．在對(duì)全市高中音樂(lè)教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)研的基礎(chǔ)上，推出兩節(jié)高中研討課，發(fā)揮骨干教師的領(lǐng)引作用，組織全市音樂(lè)教師進(jìn)行觀摩、研討。（5月）4．全市中小學(xué)音樂(lè)教師論文、教案設(shè)計(jì)大賽。（6月）此外，積極配合單位和上級(jí)教育部門(mén)，開(kāi)展各項(xiàng)文藝活動(dòng)，推進(jìn)我市藝術(shù)活動(dòng)蓬勃發(fā)展。注：以上為擬定活動(dòng)安排，具體活動(dòng)安排與時(shí)間、地點(diǎn)以下發(fā)的通知（網(wǎng)上通知）為準(zhǔn)，請(qǐng)各中小學(xué)教研室、音樂(lè)教師于每周一至周五，關(guān)注烏魯木齊教育網(wǎng)教研通知欄目。美 術(shù)高中繪畫(huà)模塊（18課時(shí)）《人教版》第一課2 第二課2 第三課3 第四課2 第五課3 第六課3 第七課3高中設(shè)計(jì)模塊（18課時(shí)）《人教版》第一課2 第二課2 第三課2 第四課2 第五課2 第六課2 第七課3 第八課3高中書(shū)法模塊（18課時(shí)）《人教版》18課，每課1課時(shí)。教研活動(dòng)三月：市中小學(xué)美術(shù)教育專業(yè)委員會(huì)2011年度工作會(huì)議；美術(shù)教育講座。四月：全市美術(shù)教學(xué)觀摩活動(dòng)（3?。?。五月：第二屆“園丁杯”美術(shù)書(shū)法作品展（南湖美術(shù)館）。六月：全市中小學(xué)美術(shù)教師說(shuō)課大賽。信息技術(shù) 第一章 用Photoshop處理圖像 10課時(shí) 第二章 設(shè)計(jì)制作多媒體作品 8課時(shí)高一年級(jí)：第一章 網(wǎng)絡(luò)能為我們做什么 6 課時(shí) 第二章 因特網(wǎng)的認(rèn)識(shí)與管理 14課時(shí)第三章 網(wǎng)絡(luò)是如何工作的 6 課時(shí) 第四章 建立主題網(wǎng)站 6 課時(shí)第五章 動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)制作 8 課時(shí)高二年級(jí)：第一章 多媒體技術(shù)應(yīng)用概述 4課時(shí) 第二章 圖形、圖像 4課時(shí)第三章 聲音 4課時(shí) 第四章 動(dòng)畫(huà)、視頻及應(yīng)用 12課時(shí)第五章 多媒體信息集成9課時(shí) 第六章 多媒體技術(shù)應(yīng)用專題2課時(shí)為學(xué)生能將信息技術(shù)應(yīng)用于學(xué)習(xí)、生活之中，建議初一、高一年級(jí)適當(dāng)增加信息技術(shù)活動(dòng)課時(shí)。教研活動(dòng) 高三模擬考試成績(jī)（一模、二模、三模）統(tǒng)計(jì)及期末成績(jī)統(tǒng)計(jì)（1月、3月、4月）。 依據(jù)教師的需求，不定期組織信息技術(shù)學(xué)科教研活動(dòng)。 組織烏魯木齊地區(qū)中小學(xué)生參加自治區(qū)舉辦的信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐競(jìng)賽活動(dòng)。 組織2011年中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教師說(shuō)課大賽活動(dòng)。 組織信息技術(shù)教研組長(zhǎng)、骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)。通用技術(shù)教學(xué)進(jìn)度高一年級(jí)第一單元 結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)8課時(shí) 第二單元 流程與設(shè)計(jì)10課時(shí)第三單元 系統(tǒng)與設(shè)計(jì)8課時(shí) 第四單元 控制與設(shè)計(jì)10課時(shí)高二年級(jí)第一章 走進(jìn)美麗的服裝世界8課時(shí) 第二章 探索服裝的設(shè)計(jì)奧秘10課時(shí)第三章 走進(jìn)服裝的制作實(shí)踐8課時(shí) 第四章 穿出服裝的獨(dú)特風(fēng)采10課時(shí)教研活動(dòng) 依據(jù)教師的需求，不定期組織通用技術(shù)學(xué)科教研活動(dòng)（時(shí)間待定）。 組織2010年高中通用技術(shù)學(xué)科教師說(shuō)課與設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)。 組織通用技術(shù)教研組長(zhǎng)、骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)。綜合實(shí)踐教學(xué)進(jìn)度表一:綜合實(shí)踐活動(dòng)（周）課時(shí)計(jì)劃學(xué)段勞動(dòng)與技術(shù)教育（必修）社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)（必修）研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)（必修）七年級(jí)12八年級(jí)12九年級(jí)12社區(qū)服務(wù)（必修）社會(huì)實(shí)踐（必修）研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)（必修）高一二年中，不得少于10個(gè)工作日，一般應(yīng)利用課外時(shí)間安排每學(xué)年不得少于1周（可集中、也可分散安排）2高二2高三2注：每周按5個(gè)工作日計(jì)算，每個(gè)工作日不少于6個(gè)小時(shí)。表二:活動(dòng)內(nèi)容（主題）及要求學(xué)段內(nèi)容參考目 的學(xué) 段規(guī)定內(nèi)容目 的初一下感恩、社區(qū)活動(dòng)策劃培養(yǎng)同情心愛(ài)心和責(zé)任心，參與社區(qū)服務(wù)與建設(shè)活動(dòng)。高一（下）最基本的科研方法樹(shù)立實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度，科學(xué)規(guī)范操作，提高成果質(zhì)量。初二下招聘與應(yīng)聘懂得社會(huì)的發(fā)展對(duì)人才的要求，做一個(gè)心理、生理健康的智能人。高二（下）職業(yè)與事業(yè)了解職業(yè)與事業(yè)的關(guān)系，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。初三應(yīng)試技巧與心理調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)心態(tài)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)教研活動(dòng)1. 小課題實(shí)施方案論證與階段研究工作匯報(bào) (3月)2. 初中勞技教師備課組課件設(shè)計(jì)研討活動(dòng) (4月)3. 高中研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)方法類課堂教學(xué)指導(dǎo)與課例 (5月)4. 綜合實(shí)踐活動(dòng)視屏說(shuō)課相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)與課例 (6月) 烏魯木齊市教育研究中心 2011年3月1日12 / 1
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