【總結】實驗一組合邏輯電路的設計1.實驗目的1,掌握組合邏輯電路的功能分析與測試 2,學會設計以及實現一位全/減加器電路,以及舍入與檢測電路設計。2.實驗器材74LS00二輸入四與非門74LS04六門反向器74LS10三輸入三與非門74LS86二輸入四異或門74LS73負沿觸發(fā)JK觸發(fā)器
2025-07-15 12:25
【總結】通信系統設計與仿真實踐課程設計實驗報告課題名稱:2PSK數字傳輸系統設計與仿真專業(yè)班級:姓名:學號:起止時間:
2025-07-15 11:47
【總結】作品設計報告基于GSM網絡的家居自動化控制指導教師:張艷鵬、付興燁隊員:崔新亮李春笛王國雙參賽院校:綏化學院電子工程系摘要本作品利用STC89C516單片
2025-07-15 11:38
【總結】蘭州交通大學沙發(fā)調研報告沙發(fā)市場調研報告姓名:李輝朋班級:工設1102班學號:201108008目錄報告概要………………………………………………………………………1……………………………………………………………2沙發(fā)的定義…………………………………………………………2沙發(fā)的起源…………………………………
2025-07-15 12:32
【總結】信息工程學院網頁設計課程實習實習報告實習性質:網頁設計課程實習學生姓名:楊順專業(yè)班級:網絡141平面方向指導教師:邵亮、楊雪平三號黑體行距:固定值40磅
2025-07-15 12:20
【總結】第一章汽車總體設計一、判斷題。、道路法規(guī)對軸載質量的限制和輪胎的負荷能力。()(包括隨車工具、備胎等),加滿料、水,裝貨和載人時的整車質量。(×)。(×)。()、總質量和對車輛通過性的要求等是選取驅動形式的主要因素。()
2025-03-24 05:16
【總結】環(huán)境規(guī)劃與設計咨詢合同項目名稱:項目地點:甲方:乙方:簽訂地點:簽訂日期:甲方:乙方:甲方委托乙方承擔
2025-05-17 12:39
【總結】網站頁面設計合作協議網站頁面設計合作協議甲方:電話:地址:
2025-05-14 04:29
【總結】AM調制解調一、設計原理幅度調制是由調制信號去控制高頻載波的幅度,使正弦載波的幅度隨著調制信號而改變的調制方案,屬于線性調制。AM信號的時域表示式:頻譜:調制器模型如圖所示:AM調制器模型AM的時域波形和頻譜如圖所示:時域
2025-08-10 17:46
【總結】江蘇畜牧獸醫(yī)職業(yè)技術學院畢業(yè)論文(設計)學校網站的規(guī)劃與設計【摘要】本文首先介紹了建立本網站的意義。具體闡述了本網站的整體規(guī)劃與設計情況,其中主要包括用Dreamweaver制作頁面。該網站程序的前臺開發(fā)采用ASP技術,后臺數據庫采用Access數據庫,充分利用ASP在應用程序的設計和開發(fā)上具有靈活和效率高,及語言相容性高的特點,可以用它來創(chuàng)建、運
2025-05-13 22:40
【總結】插畫設計教案鄭超藝教學目的要求通過該課程學習使學生熟練掌握插圖的概念、插圖的應用和分類、插圖的特征、插圖的繪制材料及表現技法、插圖的表現形式、插圖圖形語言的造型法則以及插圖的設計方法。掌握藝術類插圖和商業(yè)類插圖的繪制特征,更多地把插圖設計與商業(yè)相結合,使插圖變得更時尚、更大眾化,并且結合這些要求設計出優(yōu)秀的作品。重點是掌握插圖的設計
2025-05-11 22:25
【總結】復習題第一部分:單項選擇題1在CSS語言中下列哪一項的適用對象是"內部元素"?( C?。背景重復B背景附件C縱向排列D背景位置,如果想要一個動作在頁面載入5秒啟動,并且是每秒15幀的效果,那么起始關鍵幀應該設置在時間鏈的( D). A第60幀B第5幀
2025-04-16 12:41
【總結】化學實驗的設計與評價一.教學分析“化學實驗的設計與評價”是新課程標準提出的提高學生實驗能力的重要方面,在其總目標中就明確提出“使學生掌握一些化學實驗基本操作技能,以及跟化學學習有關的認識、感受和體驗的表達技能,簡單實驗設計能力,對化學知識和實驗設計的評價能力,對學習內容、過程和方法的反思能力等?!睂嶒炘O計是指實施化學實驗之前,根據化學實驗的目的和要求,運用相關的化學知識和技能,對實驗
2025-06-15 20:31
【總結】套用本模板時請刪除文中所有批注本科畢業(yè)設計(論文)題目院(系部)專業(yè)名稱年級班級
2025-05-29 22:50
【總結】鄭州大學西亞斯國際學院教案2015~2016學年第2學期院(系):藝術設計學院教研室:基礎與理論教研室課程名稱:設計概論授課類型:□理論課□理論、實踐課□實踐課學時:28學時學分:2授課教師:魯鴻英職稱
2025-05-11 22:26