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2024-11-09 05:14本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】打破正常思維，逆向思維，確立一個(gè)與眾不同的主題，擬定一個(gè)令人耳目一新的標(biāo)題。象最深刻的地方，題目自定，500字左右。彩虹，清晰地折射出陽(yáng)光的迷人顏色，很令人喜愛(ài)。青春恰如這雨后的彩虹，充滿了豐富的色彩！言名句等來(lái)作標(biāo)題。令我最敬佩的人是——爸爸。我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人，我的爸爸也是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人。（黃嘉敏《晚歸的父。觀點(diǎn)，直奔所涉及的話題。麗的音符來(lái)傳達(dá)爸爸對(duì)我的愛(ài)……可以用排偶句式或優(yōu)美的句子來(lái)完成第一段的議論，和角度煥然一新，可以更好地開(kāi)掘深層次的意義。還可英漢結(jié)合，開(kāi)拓創(chuàng)新。讓課文語(yǔ)言為你的文章增加親切感。下蛋”，使文章陡增幾分文采。讓新鮮時(shí)髦的語(yǔ)言為文章增添時(shí)代信息。力，而且讓人感到前衛(wèi)的精神。深厚的恩慈，反使她終于沉默了。下，其次是意蘊(yùn)問(wèn)題，給人啟發(fā)，就把這位同學(xué)最突出的特點(diǎn)勾勒出來(lái)，并加上一個(gè)恰當(dāng)?shù)男?biāo)題。
【正文】 都沒(méi)有對(duì)他說(shuō)對(duì)不起，好幾次想說(shuō)出口，但仍舊往肚子里吞，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字，卻這么難以啟齒；而爸爸呢，像任何事都沒(méi)發(fā)生過(guò)，依舊對(duì)我好，再也沒(méi)有打過(guò)我了，也許我該懂事了 …… （ 關(guān)天秀 《 世上還有爸爸好 》 ） “小小的花，也想抬起頭來(lái)，感謝春光的愛(ài) ——然而深厚的恩慈，反使她終于沉默了?！卑职郑悄谴汗饷?？（ 梁笑平 《 爸爸 .我 .童年 》 ） 首先是完整問(wèn)題，與開(kāi)頭照應(yīng)一下，其次是意蘊(yùn)問(wèn)題，給人啟發(fā)，使人覺(jué)得深刻有力。 六、創(chuàng)造一個(gè)清楚整潔的文面 用深藍(lán)色鋼筆、圓珠筆書(shū)寫(xiě)，文字在黑色網(wǎng)格中顯得醒目，使人讀起來(lái)視覺(jué)舒適。盡力寫(xiě)好每個(gè)字是一定要注意的，更值得提醒的是要注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用的正確規(guī)范。 小結(jié)：如何描出閃光點(diǎn)？ 一、擬一個(gè)新穎別致的標(biāo)題 二、寫(xiě)一段引人入勝的開(kāi)頭 三、選一個(gè)巧妙得體的構(gòu)思，善 用聯(lián)想和想象 四、使用一種個(gè)性化的語(yǔ)言 五、寫(xiě)一個(gè)完整有意蘊(yùn)的結(jié)尾 六、創(chuàng)造一個(gè)清楚整潔的文面 練習(xí)： 描寫(xiě)班上一位同學(xué)，在開(kāi)頭一段就把這位同學(xué)最突出的特點(diǎn)勾勒出來(lái)，并加上一個(gè)恰當(dāng)?shù)男?biāo)題。
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