【正文】 第三節(jié)　 影響當(dāng)代中學(xué)生思想行為的因素 中學(xué)生與社會(huì)化 中學(xué)生與家庭環(huán)境 中學(xué)生與學(xué)校環(huán)境 中學(xué)生與社會(huì)環(huán)境復(fù)習(xí)思考題： 當(dāng)代中學(xué)生的身心發(fā)展有哪些特點(diǎn)？ 當(dāng)代中學(xué)生有哪些思想特點(diǎn)？教師應(yīng)如何根據(jù)這些特點(diǎn)搞好政治課教學(xué)？ 影響當(dāng)代中學(xué)生思想行為的客觀因素有哪些？教師應(yīng)如何處理好思想政治課教學(xué)與這些因素的關(guān)系？（六） 第六章 中學(xué)思想政治課的教學(xué)過(guò)程（2學(xué)時(shí)）教學(xué)要求掌握：思想政治課教學(xué)過(guò)程的特殊性。熟悉：中學(xué)的一般教學(xué)過(guò)程的特點(diǎn)。了解：人類(lèi)的一般認(rèn)識(shí)過(guò)程。教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié)　思想政治課教學(xué)過(guò)程與人類(lèi)認(rèn)識(shí)過(guò)程的關(guān)系 教學(xué)過(guò)程與認(rèn)識(shí)過(guò)程的聯(lián)系 教學(xué)過(guò)程的特殊性① 學(xué)生主要是在學(xué)校里學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)；② 學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)主要是間接經(jīng)驗(yàn)；③ 學(xué)生是在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)、培養(yǎng)思想品德的。 第二節(jié)　思想政治課基礎(chǔ)知識(shí)認(rèn)知過(guò)程 思想政治課基本概念的特點(diǎn)① 具有抽象性；② 具有辨證性；③ 具有全面性。 思想政治課認(rèn)知過(guò)程的實(shí)現(xiàn)階段① 從具體到抽象，揭示事物的本質(zhì)屬性，幫助學(xué)生形成概念；② 揭示概念間的聯(lián)系，幫助學(xué)生形成概念的系統(tǒng)；③ 引導(dǎo)運(yùn)用，幫助學(xué)生鞏固和加深對(duì)概念和原理的理解，提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力。 第三節(jié)　思想政治課教學(xué)過(guò)程中從知到行的轉(zhuǎn)化 從知到行轉(zhuǎn)化過(guò)程包含的諸要素及其聯(lián)系 從知到行轉(zhuǎn)化過(guò)程中諸要素的培育原則復(fù)習(xí)思考題： 談?wù)劷虒W(xué)過(guò)程與人類(lèi)認(rèn)識(shí)過(guò)程的關(guān)系？ 思想政治課教學(xué)過(guò)程有哪些特殊性？ 簡(jiǎn)析思想政治課基礎(chǔ)知識(shí)的認(rèn)知過(guò)程。 簡(jiǎn)析思想政治課教學(xué)過(guò)程中從知到行的轉(zhuǎn)化過(guò)程。（七） 第七章 中學(xué)思想政治課的教學(xué)原則（2學(xué)時(shí)）教學(xué)要求掌握：思想政治課的三大教學(xué)原則的基本要求。熟悉：思想政治課的三大教學(xué)原則的基本含義及相互間的聯(lián)系。了解：確立思想政治課的三大教學(xué)原則的依據(jù)。教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié)　理論聯(lián)系實(shí)際的原則 理論聯(lián)系實(shí)際原則的基本含義。 理論聯(lián)系實(shí)際的原則是思想政治課教學(xué)的基本原則。 理論聯(lián)系實(shí)際原則的基本要求。 貫徹理論聯(lián)系實(shí)際原則，防止兩種錯(cuò)誤傾向。 第二節(jié)　　科學(xué)性與思想性統(tǒng)一的原則 科學(xué)性與思想性統(tǒng)一原則的基本含義。 科學(xué)性與思想性統(tǒng)一原則的基本要求。 第三節(jié)　　灌輸與疏導(dǎo)統(tǒng)一原則 確立灌輸與疏導(dǎo)統(tǒng)一原則的依據(jù) 灌輸與疏導(dǎo)統(tǒng)一原則的基本要求復(fù)習(xí)思考題： 簡(jiǎn)述理論聯(lián)系實(shí)際原則的基本要求。 簡(jiǎn)析科學(xué)性與思想性統(tǒng)一的原則。 簡(jiǎn)析灌輸與疏導(dǎo)統(tǒng)一原則。（八） 第八章 中學(xué)思想政治課教學(xué)的組織形式（2學(xué)時(shí)）教學(xué)要求掌握：思想政治課課堂教學(xué)的基本類(lèi)型、結(jié)構(gòu)和基本要求。熟悉：思想政治課課外活動(dòng)的各種形式及其基本要求。了解：社會(huì)實(shí)踐的作用、主要形式和基本要求。教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié)　課堂教學(xué) 課堂教學(xué)在教學(xué)形式和教學(xué)過(guò)程中的地位 思想政治課課堂教學(xué)的基本類(lèi)型① 單一課類(lèi)型；② 綜合課類(lèi)型。 課堂教學(xué)的基本結(jié)構(gòu) 思想政治課課堂教學(xué)的要求 第二節(jié)　課外活動(dòng) 課外活動(dòng)在中學(xué)思想政治課教學(xué)中的地位和作用 課外活動(dòng)的主要形式和基本要求 第三節(jié)　社會(huì)實(shí)踐 社會(huì)實(shí)踐在思想政治課教學(xué)中的地位和作用 社會(huì)實(shí)踐的主要形式和基本要求復(fù)習(xí)思考題： 思想政治課課堂教學(xué)有哪些類(lèi)型？各種類(lèi)型的特點(diǎn)和要求是什么？ 課堂教學(xué)有哪些基本要求，怎樣才能上好一堂思想政治課？ 課外活動(dòng)有哪些主要形式和基本要求？ 社會(huì)實(shí)踐有哪些重要意義和基本要求？（九）第九章　中學(xué)思想政治課的教學(xué)方法（6學(xué)時(shí)）教學(xué)要求掌握：思想政治課教學(xué)的三種主要方法。熟悉：思想政治課各種課型的教學(xué)方法的特點(diǎn)和要求。了解：?jiǎn)l(fā)式教學(xué)的精神實(shí)質(zhì)、特點(diǎn)和重要意義、基本要求。教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié)　啟發(fā)式 啟發(fā)式教學(xué)的含義和特點(diǎn) 啟發(fā)式教學(xué)是思想政治課教學(xué)的主導(dǎo)思想 啟發(fā)式教學(xué)的基本要求。 第二節(jié)　思想政治課教學(xué)的幾種主要方法 講授法 談話法 討論法 第三節(jié)　各種課型的教學(xué)方法復(fù)習(xí)思考題： 為什么說(shuō)啟發(fā)式教學(xué)是思想政治課教學(xué)的主導(dǎo)思想？ 思想政治課教學(xué)的主要方法有哪些？這些教學(xué)方法在運(yùn)用中怎樣才能體現(xiàn)啟發(fā)式教學(xué)的精神？ 試述授新課、復(fù)習(xí)課和討論課教學(xué)方法的特點(diǎn)。（十）第十章 思想政治課與時(shí)事教育（2學(xué)時(shí)）教學(xué)要求掌握：時(shí)事教育的基本內(nèi)容。熟悉：時(shí)事教育的類(lèi)型和方法。了解：時(shí)事教育的地位和任務(wù)。教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié)　時(shí)事教育的地位和任務(wù) 第二節(jié)　時(shí)事教育的基本內(nèi)容 國(guó)際形勢(shì)與我國(guó)的對(duì)外政策 國(guó)內(nèi)形勢(shì)和重大方針政策 第三節(jié)　時(shí)事教育的類(lèi)型和方法 時(shí)事教育的類(lèi)型 時(shí)事教育的方法復(fù)習(xí)思考題： 時(shí)事教育與思想政治課的關(guān)系怎樣？ 時(shí)事教育有哪些基本要求？ 時(shí)事教育課有哪些基本類(lèi)型？（十一） 第十一章 學(xué)習(xí)指導(dǎo)（4學(xué)時(shí)）教學(xué)要求掌握：思想政治課課堂學(xué)習(xí)指導(dǎo)的方法和基本要求。熟悉：思想政治課課外學(xué)習(xí)指導(dǎo)的方法和基本要求。了解：思想政治課學(xué)習(xí)指導(dǎo)的意義和基本要求。教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié)　思想政治課學(xué)習(xí)指導(dǎo)的意義和基本要求 思想政治課學(xué)法指導(dǎo)的基本要求和基本方法 第二節(jié)　　思想政治課課堂學(xué)習(xí)指導(dǎo) 課前準(zhǔn)備指導(dǎo) 聽(tīng)課指導(dǎo) 第三節(jié)　　思想政治課課外學(xué)習(xí)指導(dǎo) 引導(dǎo)學(xué)生正確處理課堂學(xué)習(xí)與課外學(xué)習(xí)的關(guān)系 指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作政治小論文復(fù)習(xí)思考題： 思想政治課學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)有哪些重要意義和基本要求？ 思想政治課教師怎樣才能幫助學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法？ 怎樣才能指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好小論文？（十二） 第十二章　思想政治課成績(jī)考核（2學(xué)時(shí)）教學(xué)要求掌握：思想政治課考查、考試和成績(jī)?cè)u(píng)定的形式、方法。熟悉：思想政治課試題的基本類(lèi)型和命題原則。了解：思想政治課考核目標(biāo)水平分類(lèi)。教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié)　思想政治課考核目標(biāo)水平分類(lèi)和命題原則 思想政治課考核目標(biāo)水平分類(lèi) 不同目標(biāo)的命題原則 思想政治課考核的形式和方法 第二節(jié)　思想政治課試題的基本類(lèi)型 思想政治課認(rèn)知領(lǐng)域考核的題型 第三節(jié)　思想政治課考核成績(jī)的評(píng)定 思想政治課考核成績(jī)?cè)u(píng)定的特殊性 思想政治課學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定的改革 思想政治課學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定改革需要進(jìn)一步解決的問(wèn)題復(fù)習(xí)思考題： 思想政治課成績(jī)考核的目的是什么？ 思想政治課考核的命題應(yīng)遵循哪些原則？ 簡(jiǎn)析思想政治課考核的題型。 試析思想政治課成績(jī)?cè)u(píng)定的特殊性。 思想政治課成績(jī)考核應(yīng)如何改革才能更好的發(fā)揮德育功能？（十三） 第十三章　中學(xué)思想政治課的教學(xué)準(zhǔn)備（4學(xué)時(shí)）教學(xué)要求掌握：鉆研教材和了解學(xué)生的要求、方法。熟悉：編寫(xiě)教案、說(shuō)課的要求和方法。了解：制定課程教學(xué)計(jì)劃的要求和方法。教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié)　制定課程教學(xué)計(jì)劃 第二節(jié)　鉆研教材和了解學(xué)生 鉆研課標(biāo)和教材 了解和熟悉學(xué)生 第三節(jié)　編寫(xiě)教案 編寫(xiě)教案的重要性 編寫(xiě)教案的要求 編寫(xiě)教案的方法復(fù)習(xí)思考題： 為什么要制定課程教學(xué)計(jì)劃？制定課程教學(xué)計(jì)劃的基本依據(jù)和基本要求是什么？ 課前準(zhǔn)備工作應(yīng)抓住哪幾個(gè)重要環(huán)節(jié)？為什么？ 編寫(xiě)教案在教學(xué)準(zhǔn)備過(guò)程中的地位和作用是什么？怎樣才能編寫(xiě)出高質(zhì)量的教案？（十四） 第十四章 中學(xué)思想政治課教師的修養(yǎng)（2學(xué)時(shí)）教學(xué)要求掌握：思想政治課教師提高思想和理論修養(yǎng)的基本途徑。熟悉：思想政治課教師能力結(jié)構(gòu)的構(gòu)成要素。了解：思想政治課教師加強(qiáng)修養(yǎng)的重要性。教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié)　思想修養(yǎng) 思想修養(yǎng)的重要性 思想修養(yǎng)的主要內(nèi)容 加強(qiáng)思想修養(yǎng)的途徑 第二節(jié)　優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu) 優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)的重要性 優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)的構(gòu)成要素 優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)的基本途徑 第三節(jié)　增強(qiáng)教育教學(xué)能力 增強(qiáng)能力的重要性 思想政治課教師能力結(jié)構(gòu)的構(gòu)成要素 增強(qiáng)能力的基本途徑復(fù)習(xí)思考題： 加強(qiáng)思想政治課教師的修養(yǎng)，提高整體素質(zhì)的必要性和重要性是什么？ 思想政治課教師修養(yǎng)的主要內(nèi)容是什么？ 思想政治課教師修養(yǎng)的主要途徑是什么？參考書(shū)目：《思想政治課教學(xué)藝術(shù)論》廣東教育出版社2000年版 胡興松著《高中思想政治課教學(xué)設(shè)計(jì)》廣東高等教育出版社1999年版鄺麗湛 吳少榮主編《中學(xué)政治創(chuàng)新教法》學(xué)苑出版社1999年版 盧書(shū)兵主編（三冊(cè)）《思想政治教育案例分析》高等教育出版社2001年版《思想政治課教學(xué)》（月刊）北京師范大學(xué)主辦《中學(xué)政治教學(xué)參考》（月刊）陜西師范大學(xué)主辦