高二數(shù)學(xué)條件概率與事件的獨(dú)立性及二項(xiàng)分布-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)與二項(xiàng)分布習(xí)題課知識(shí)要點(diǎn)：在相同條件下重復(fù)做的n次試驗(yàn).：設(shè)在每次試驗(yàn)中事件A發(fā)生的概率為p，則在n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)中，事件A恰好發(fā)生k次的概率,k＝0，1，2，?，n.(1)kknkknP

2024-11-09 01:06

高二數(shù)學(xué)概率的應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)學(xué)：第三章第三節(jié)《模擬方法－－概率的應(yīng)用》課件PPT（北師大版必修3）模擬方法－－概率的應(yīng)用問(wèn)題：房間的紗窗破了一個(gè)小洞，隨機(jī)向紗窗投一粒小石子，估計(jì)小石子從小洞穿過(guò)的概率。試驗(yàn)1：取一個(gè)矩形，在面積為四分之一的部分畫(huà)上陰影，隨機(jī)地向矩形中撒一把豆子（我們數(shù)100粒），統(tǒng)計(jì)落在陰影內(nèi)的豆

2024-11-12 19:04

在重復(fù)試驗(yàn)中觀察不確定現(xiàn)象的頻率-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】在重復(fù)試驗(yàn)中觀察不確定現(xiàn)象第25章隨機(jī)事件的概率第2課時(shí)在重復(fù)試驗(yàn)中觀察不確定現(xiàn)象的頻率B知識(shí)點(diǎn)：在重復(fù)試驗(yàn)中觀察不確定現(xiàn)象的規(guī)律1．(2020·南通)在一個(gè)不透明的盒子中裝有a個(gè)除顏色外完全相同的球，這a個(gè)球中只有3個(gè)紅球．若每次將球充分?jǐn)噭蚝?，任意摸?個(gè)球記下顏色再放回盒子．通過(guò)大量重復(fù)試驗(yàn)后，

2024-11-09 02:15

高二數(shù)學(xué)古典概率-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】１．?dāng)S一枚質(zhì)地均勻的硬幣的試驗(yàn)2．?dāng)S一個(gè)質(zhì)地均勻的骰子的試驗(yàn),反面朝上,2點(diǎn),3點(diǎn),4點(diǎn),5點(diǎn),6點(diǎn)基本事件:將一個(gè)試驗(yàn)中可能出現(xiàn)的每一結(jié)果稱為一個(gè)基本事件特點(diǎn):(除不可能事件)都可以表示成基本事件的和古典概型：(1)試驗(yàn)中所有可能出現(xiàn)的基本事件只有有限個(gè)；(2)每個(gè)基本

2024-11-09 23:29

高二數(shù)學(xué)事件和的概率-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】和的概率上海市育才中學(xué)王喆瑋思考?從52張撲克牌中抽取一張，求恰好抽到黑桃或A的概率.?為了解決這個(gè)問(wèn)題，我們要引入“事件和”與“事件積”的概念.事件和的概念?設(shè)A、B是兩個(gè)隨機(jī)事件，把“事件A與事件B至少有一個(gè)出現(xiàn)”叫做“事件A與事件B的和”，它也是一個(gè)隨機(jī)事件，記作

2024-11-09 08:12

獨(dú)立重復(fù)實(shí)驗(yàn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一提出問(wèn)題某射手射擊1次，擊中目標(biāo)的概率是,他射擊4次恰好擊中3次的概率是多少？分別記在第i次射擊中，這個(gè)射手擊中目標(biāo)為事件Ai(i=1,2,3,4),未擊中目標(biāo)為事件Ai(i=1,2,3,4),那么，射手射擊4次，擊中3次共有以下情況：上述的每一種情況，都可看成是在4個(gè)位置上取出3個(gè)寫(xiě)上A，剩下一個(gè)位置寫(xiě)上A，所以這些

2024-11-10 02:19

高二數(shù)學(xué)事件與概率-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三節(jié)事件與概率基礎(chǔ)梳理1.隨機(jī)事件和確定事件(1)在一定條件下，________________叫做必然事件；在一定條件下，________________叫做不可能事件．________________反映的都是在一定條件下的確定性現(xiàn)象．(2)在一定條件下，________________________叫做隨機(jī)事件．隨機(jī)

2024-11-12 16:46

人教b版選修2-3高中數(shù)學(xué)223獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)與二項(xiàng)分布word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)與二項(xiàng)分布學(xué)習(xí)目標(biāo)理解n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)的模型及二項(xiàng)分布，能進(jìn)行一些與n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)的模型及二項(xiàng)分布有關(guān)的概率的計(jì)算奎屯王新敞新疆學(xué)習(xí)過(guò)程【任務(wù)一】問(wèn)題分析問(wèn)題1：將一枚均勻硬幣隨機(jī)拋擲3次，求：（1）恰好出現(xiàn)一次正面的概率；（2）恰好出現(xiàn)兩次正面的概率。

2024-12-03 11:29

高二數(shù)學(xué)等可能事件的概率-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】老河口市高級(jí)中學(xué)高二數(shù)學(xué)組一.必然事件、不可能性事件、隨機(jī)事件復(fù)習(xí)回顧件,叫必然事件;,叫不可能事件；發(fā)生的事件,叫隨機(jī)事件.二、隨機(jī)事件的概率在大量重復(fù)進(jìn)行同一試驗(yàn)時(shí)，事件A發(fā)生的頻率m/n總是接近于某個(gè)常數(shù)，在它附近擺動(dòng)，這時(shí)就把這個(gè)常數(shù)叫做事件A的概率,記作P(A).

2024-11-09 01:24

高二數(shù)學(xué)概率的幾個(gè)基本性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】概率的幾個(gè)基本性質(zhì)在擲骰子的試驗(yàn)中，我們可以定義許多事件，如：C1={出現(xiàn)1點(diǎn)}；C2={出現(xiàn)2點(diǎn)}；C3={出現(xiàn)3點(diǎn)}；C4={出現(xiàn)4點(diǎn)}；C5={出現(xiàn)5點(diǎn)}；C6={出現(xiàn)6點(diǎn)}；D1={出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)小于3}；D2={出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)大于4}；D3={出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)小于5}；D4={出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)大于

2024-08-25 02:03

高二數(shù)學(xué)隨機(jī)事件及其概率-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】木柴燃燒,產(chǎn)生熱量明天，地球還會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)問(wèn)題情境在00C下，這些雪融化在一定條件下，事先就能斷定發(fā)生或不發(fā)生某種結(jié)果，這種現(xiàn)象就是確定性現(xiàn)象.實(shí)心鐵塊丟入水中,鐵塊浮起轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)后，指針指向黃色區(qū)域在一定條件下，某種現(xiàn)象可能發(fā)生也可能不發(fā)生，事先不能斷定出現(xiàn)哪種結(jié)果，這種現(xiàn)象就是

2024-11-12 17:10

20xx高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-3223獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)與二項(xiàng)分布課時(shí)作業(yè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】【與名師對(duì)話】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)與二項(xiàng)分布課時(shí)作業(yè)新人教A版選修2-3一、選擇題1．在某次試驗(yàn)中，事件A出現(xiàn)的概率為p，則在n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)中A出現(xiàn)k次的概率為()A．1－pkB．(1－p)kpn－kC．1－(1－p)kD．Ckn(1－p)kpn－k

2024-11-28 00:07

高二數(shù)學(xué)概率、統(tǒng)計(jì)與統(tǒng)計(jì)案例-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2講概率、統(tǒng)計(jì)與統(tǒng)計(jì)案例感悟高考明確考向(2010·廣東)某電視臺(tái)在一次對(duì)收看文藝節(jié)目和新聞節(jié)目觀眾的抽樣調(diào)查中，隨機(jī)抽取了100名電視觀眾，相關(guān)的數(shù)據(jù)如下表所示：文藝節(jié)目新聞節(jié)目總計(jì)20至40歲401858大于40歲152742總計(jì)5545100(

2024-11-12 17:11

相互獨(dú)立的事件的概率-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一.新課引人甲盒子里有3個(gè)白球，2個(gè)黑球，乙盒子里有2個(gè)白球，2個(gè)黑球，從這兩個(gè)盒子里分別摸出1個(gè)球，它們都是白球的概率是多少？把“從甲壇子里摸出1個(gè)球，得到白球”叫做事件A把“從乙盒子里摸出1個(gè)球，得到白球”叫做事件B沒(méi)有影響事件A(或B)是否發(fā)生對(duì)事件B(或A)發(fā)生

2024-11-10 21:41

遼寧省莊河市高級(jí)中學(xué)高中數(shù)學(xué)223獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)與二項(xiàng)分布課件新人教b版選修2-3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)與二項(xiàng)分布在相同的條件下，重復(fù)地做n次試驗(yàn)，各次試驗(yàn)的結(jié)果相互獨(dú)立，就稱它為n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)例1:1名學(xué)生每天騎自行車上學(xué),從家到學(xué)校的途中有5個(gè)交通崗,假設(shè)他在交通崗遇到紅燈的事件是獨(dú)立的,并且概率都是1/3.(1)求這名學(xué)生在途中遇到3次紅燈的概率.(2)求這名學(xué)生在途中至少遇到一次紅

2025-06-06 12:05

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高二數(shù)學(xué)獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)的概率(更新版)