幼小銜接家長(zhǎng)會(huì)-資料下載頁
2025-07-06 17:09本頁面
【正文】 包和生活用品等，以培養(yǎng)孩子自我管理的能力。養(yǎng)成整潔衛(wèi)生的習(xí)慣：家長(zhǎng)起到示范作用，讓孩子知道應(yīng)該怎樣不應(yīng)該怎樣；設(shè)立孩子自己專用的物品、空間和抽屜，允許孩子將房間物品弄亂，但要自己收拾打掃整潔；經(jīng)常要求東西放在指定的地方，物歸原處；自己洗手絹襪子等力所能及的事情，提高自我服務(wù)的能力培養(yǎng)孩子有意注意。培養(yǎng)孩子有意注意很重要，一位小學(xué)老師說，在小學(xué)低年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生往往并非智力落后，而是由于注意力渙散。家長(zhǎng)可以多與孩子玩棋類游戲、聽寫游戲、拼圖游戲，這對(duì)培養(yǎng)有意注意很有益。生活規(guī)律化。從現(xiàn)在開始，家長(zhǎng)應(yīng)培養(yǎng)孩子早起、早睡，生活有規(guī)律，使孩子將來能適應(yīng)小學(xué)的生活節(jié)律。培養(yǎng)良好生活習(xí)慣保證孩子的身心健康1（1）養(yǎng)成準(zhǔn)時(shí)睡覺和按時(shí)起床的好習(xí)慣（晚上少看電視），保證孩子充足的睡眠。準(zhǔn)時(shí)上床，獨(dú)立入睡，不輕易改變作息時(shí)間。設(shè)置鬧鈴，按時(shí)起床；和父母穿衣比賽；堅(jiān)持早鍛煉等（2）讓孩子喜歡吃飯，避免偏食挑食的壞習(xí)慣（3）熱愛運(yùn)動(dòng)，除單純的玩耍，還包括體育鍛煉，如散步、游泳、拍球、跳繩等。以次培養(yǎng)孩子良好性格，積極心態(tài)；家長(zhǎng)要參與孩子游戲，充當(dāng)孩子的玩伴。自我安全保護(hù)：交通常識(shí)（行走，坐車，過馬路等）；運(yùn)動(dòng)時(shí)的安全（游戲時(shí)，體育活動(dòng)時(shí)，玩耍時(shí)）；勞動(dòng)時(shí)的安全（擦黑板、玻璃，用剪子、刀子）；意外發(fā)生的安全.講到這，希望各位家長(zhǎng)朋友，一定要樹立正確的幼小銜接觀念，對(duì)孩子的入學(xué)準(zhǔn)備，要從重知識(shí)轉(zhuǎn)化為提高孩子的入學(xué)興趣、培養(yǎng)良好的習(xí)慣、規(guī)則意識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)等方面入手。這樣對(duì)孩子將來入小學(xué)的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的幫助，并且這種幫助是久遠(yuǎn)的、有益的，終身受益。最后，我想借用幾位父親的話作為結(jié)尾： 假如我再做一次父親，我一定不會(huì)再像以前那樣動(dòng)則發(fā)火，不問青紅皂白地阻止兒子干任何有益的事，而是小心翼翼地保護(hù)孩子的好奇心。 假如我再做一次父親，我會(huì)經(jīng)常用贊美的眼光，用鼓勵(lì)的話語去激勵(lì)孩子，而不是求全責(zé)備。 假如我再做一次父親，我還會(huì)一如既往地勤奮工作，為看一本好書可以通宵達(dá)旦，也讓兒子啥時(shí)醒來啥時(shí)看見他爸爸在看書，把強(qiáng)烈的求知欲連同敬業(yè)的精神作為傳家寶傳給兒子。 假如我再做一次父親，我會(huì)在繁忙的工作中盡可能多的抽出時(shí)間來和孩子在一起，給他講故事，和他玩玩具，領(lǐng)他去公園、逛商店，讓他多見世面。各位家長(zhǎng)，讓我們攜起手來共同努力，有了您的參與、您的熱情，我們的孩子們一定能夠健康快樂地成長(zhǎng)！謝謝 2014．4．20
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