普通話口語訓(xùn)練教學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】......普通話口語訓(xùn)練教案教學(xué)內(nèi)容:第一部分緒論教學(xué)目的: 教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)時(shí)數(shù):2課時(shí)課后練習(xí):2.以小組或?qū)嬍覟閱挝?每位同學(xué)用普通話談

2025-05-02 00:37

普通話口語練習(xí)文章-資料下載頁

【總結(jié)】我的愿望（或理想）　　　　我很小時(shí)候就有一個(gè)愿望，就是長大后當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。????我喜歡當(dāng)教師有幾個(gè)原因，外在原因是覺得教師這個(gè)職業(yè)很神圣，我覺得做教師的最大價(jià)值在于把自己的知識(shí)傳授給學(xué)生,用自己的人格魅力影響學(xué)生，，可以做自己想做的事情，比如，每年有兩個(gè)假期，寒假與暑假，每周有兩天休息日，我可以利用這些時(shí)間來學(xué)習(xí)，回顧或總結(jié)。并且父母都希望我

2025-03-26 01:13

普通話教學(xué)大綱-資料下載頁

【總結(jié)】《普通話》教學(xué)大綱一、《普通話》課程說明（一）課程代碼：310110（二）開課對(duì)象：三年制高職學(xué)生（三）課程性質(zhì)：普通話課程是高等職業(yè)院校語言專業(yè)的一門專業(yè)發(fā)展必修課。以國家的語言文字政策法規(guī)為依據(jù)，以理論和實(shí)踐相結(jié)合為指導(dǎo)原則，教授現(xiàn)代漢民族共同語——普通話的基本語音知識(shí)，并重在進(jìn)行普通話的語音訓(xùn)練，培養(yǎng)和提高學(xué)生說普通話的能力，使學(xué)生最終能熟練而準(zhǔn)確地運(yùn)用普通話以適應(yīng)

2025-05-02 00:38

普通話測(cè)試口語作文材料-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：普通話測(cè)試口語作文材料 ①我的愿望③我尊敬的人⑥我喜愛的職業(yè)26我喜歡的明星（或其他知名人士）當(dāng)教師許多業(yè)余時(shí)間，可以做自己想做的事情，比如：每年有兩個(gè)假期，寒假與暑假，每周有兩天休息，我可...

2024-11-15 22:19

小學(xué)普通話口語訓(xùn)練教案-資料下載頁

【總結(jié)】韻母要讀準(zhǔn)介音不能漏教學(xué)目標(biāo)：,u,的讀音，能讀準(zhǔn)音。。。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)韻母i,u,的讀音，能讀準(zhǔn)音。教學(xué)難點(diǎn)：讀準(zhǔn)復(fù)韻母教學(xué)過程：1.顯示韻母I,u怎么讀。，讀法。，學(xué)生跟讀。分組讀，開火車讀。、列隊(duì)、村莊、郵箱等詞語，請(qǐng)生認(rèn)讀。（1）跟老師練習(xí)發(fā)音（2）自主練習(xí)，相互檢查并糾正發(fā)音。，注意

2025-05-12 01:57

普通話口語語音訓(xùn)練(上)-資料下載頁

【總結(jié)】普通話口語語音基礎(chǔ)訓(xùn)練（上）?2022年10月庸董材碑氧巒軍菇喬楚序步藝傅猖淆醬持角吧疹瘸桌番奄潰念浚蛤合訛仇普通話口語語音訓(xùn)練(上)08

2025-01-22 00:47

普通話口語說話30篇范文-資料下載頁

【總結(jié)】1、我的愿望(或理想)我很小時(shí)候就有一個(gè)愿望，就是長大后當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。我喜歡當(dāng)教師有幾個(gè)原因，外在原因是覺得教師這個(gè)職業(yè)很神圣，我覺得做教師的最大價(jià)值在于把自己的知識(shí)傳授給學(xué)生,用自己的人格魅力影響學(xué)生，，可以做自己想做的事情，比如，每年有兩個(gè)假期，寒假與暑假，每周有兩天休息日，我可以利用這些時(shí)間來學(xué)習(xí)，回顧或總結(jié)。并且父母都希望我將來能有一份穩(wěn)定的工作，那樣就不必再為生活奔波。

2025-08-01 21:35

教師普通話口語課程建設(shè)方案-資料下載頁

【總結(jié)】《教師口語》課程建設(shè)方案一、課程建設(shè)目標(biāo)通過有步驟的改革與建設(shè),把教師口語課程建設(shè)能充分體現(xiàn)創(chuàng)新精神,具有現(xiàn)代理念和專業(yè)特色的,具有一流教師隊(duì)伍,一流教學(xué)內(nèi)容,一流教學(xué)方法,一流教材以及一流教學(xué)管理的示范性課程.二、具體目標(biāo)和措施（一）教學(xué)內(nèi)容改革的具體目標(biāo)與措施:改革傳統(tǒng)的教學(xué)內(nèi)容,將教師口語的教學(xué)內(nèi)容概括整

2025-05-10 09:06

普通話口語訓(xùn)練教案網(wǎng)絡(luò)整理-資料下載頁

【總結(jié)】qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfg

2025-08-05 08:00

普通話口語交際教案馬小燕-資料下載頁

【總結(jié)】《普通話口語交際》教案設(shè)計(jì)庫車縣第二雙語幼兒園馬小燕教學(xué)內(nèi)容：第一課時(shí)：普通話訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo)要點(diǎn)：，突破韻母和復(fù)韻母發(fā)音難點(diǎn)。讀準(zhǔn)uan、uen、uei與an、en、ei。．反復(fù)朗讀，把握其發(fā)音要領(lǐng)。教學(xué)重點(diǎn)：、uen、uei和an、en、ei與聲母的拼讀。。教學(xué)難點(diǎn)：韻母、復(fù)韻母朗讀難點(diǎn)uan、uen、uei與an、en、ei的突破。

2025-04-17 02:38

普通話水平測(cè)試大綱(總論)-資料下載頁

【總結(jié)】寧夏分部普通話水平測(cè)試大綱（總論）2017年教師資格考試已經(jīng)開始報(bào)名了，寧夏教師資格考試參加全國統(tǒng)一考試，考試科目比以前增加了許多，相對(duì)應(yīng)的考試難度也有所增加，在這里中公教育專家整理了一些教師資格證相關(guān)的備考技巧分享給各位考生，希望對(duì)各位的考試能有所幫助?！　∫?、導(dǎo)語　　國家推廣全國通用的普通話。普通話是以漢語文授

2025-08-04 17:23

普通話測(cè)試大綱60篇-資料下載頁

【總結(jié)】普通話測(cè)試大綱60篇一、文章目錄1、作品1號(hào)---《白楊禮贊》2、作品2號(hào)---《故事時(shí)代》中《差別》3、作品3號(hào)---《丑石》4、作品5號(hào)---《達(dá)瑞的故事》5、作品5號(hào)---《第一場(chǎng)雪》6、作品6號(hào)---《讀書人是幸福的人》7、作品7號(hào)---《二十美金的價(jià)值》8、作品8號(hào)---《繁星》9、作品9號(hào)---《風(fēng)箏暢想曲》10、作品10號(hào)---《父親的愛

2025-03-26 01:16

全國普通話考試口語作文-資料下載頁

【總結(jié)】我的愿望每當(dāng)流星滑過的時(shí)候，我們就會(huì)許下自己的心愿，有人許下的心愿是成為一位醫(yī)生，有的人許下的心愿則是成為科學(xué)家，也有人許下的心愿是成為總理……等。而在這多如牛毛的愿望中，我最想實(shí)現(xiàn)的心愿是我媽媽的身體能健康又強(qiáng)壯。我的媽媽是一位上班族，每天除了要上班以外還要照顧我們，所以常常可以看到她的黑眼圈，和她疲勞的模樣，所

2025-03-27 00:34

普通話與教師口語教案精選五篇-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《普通話與教師口語》教案 《普通話與教師口語》教案 課程編號(hào)：PTHYJSKY15課程類型：公共必修課課程學(xué)時(shí)：36 理論課學(xué)時(shí)：20 訓(xùn)練課學(xué)時(shí)：16學(xué)分：2 適用對(duì)象：全校師范專...

2024-11-05 06:58

普通話語音教學(xué)大綱-資料下載頁

【總結(jié)】《普通話培訓(xùn)語音部分》教學(xué)大綱一、教學(xué)對(duì)象（一）區(qū)內(nèi)大學(xué)、大專層次學(xué)生：地處北方方言區(qū)，其語言面貌多數(shù)為二級(jí)乙、三級(jí)甲兩等，對(duì)普通話的語音基礎(chǔ)知識(shí)缺乏系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，也缺少科學(xué)的指導(dǎo)。此課程主要解決以上兩方面的問題。（二）區(qū)內(nèi)蒙古族大學(xué)層次學(xué)生：學(xué)生大多來自蒙古族語言區(qū)，漢語為第二語言，學(xué)生有些經(jīng)歷漢語地區(qū)學(xué)習(xí)，有些經(jīng)

2025-04-17 02:23

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