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正文內(nèi)容

教學(xué)質(zhì)量記錄清單表格整合-資料下載頁

2025-06-30 20:49本頁面
  

【正文】 量分析學(xué)生錯誤率較高的知識點分布及原因教學(xué)體會和建議 主講教師(簽字): 教研室主任(簽字): 20 年 月 日注:此表一式兩份,一份連同試卷、參考答案、評分標(biāo)準(zhǔn)一起裝訂存檔,另一份同成績表一起交學(xué)院教務(wù)處。內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學(xué)院 20 20 學(xué)年第 學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析表編號:SM(教)037考試課程任課教師班級應(yīng)考人數(shù)缺考人數(shù)教學(xué)質(zhì)量分析試題分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析教學(xué)情況分析教學(xué)經(jīng)驗及改進(jìn)措施或建議缺考人數(shù)及情況說明任課教師(簽字) 填表日期:研究室審核意見教研室主任(簽字):填表日期:“學(xué)生成績[原始]”打印表的附件,由任課教師填寫,各系部保存,保存期限為三年。 。 內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學(xué)院 20 20 學(xué)年第 學(xué)期學(xué)生成績分析表 (各系部填寫) 編號:SM(教)038序號課程名稱應(yīng)考人數(shù)實考人數(shù)缺考人數(shù)優(yōu)秀人數(shù)優(yōu)秀率及格人數(shù)及格率不及格人數(shù)不及格率平均成績主要原因說明123456合 計(平均)上學(xué)期指標(biāo)增減%教學(xué)副主任(簽字): 教務(wù)科長(簽字): 填表人: 填表日期: 年 月 日 學(xué)生成績更改審批表 編號:SM(教)039課程名稱任課教師課程號學(xué)年學(xué)期20 — 20 學(xué)年第 學(xué)期學(xué)生姓名學(xué)號專業(yè)班級 該門課程原成績平時成績期中成績期末考試成績總評成績該門課程實際成績平時成績期中成績期末考試成績總評成績更改原因 任課教師(簽字): 年 月 日教師承擔(dān)課程所在系(部)意見 教學(xué)副主任簽字(系部章): 年 月 日教務(wù)處意見師資學(xué)籍科科長簽字(公章): 年 月 日處長(簽字): 年 月 日備 注注:此表一式三份,課程所在系(部)、學(xué)生所在系部、教務(wù)處各留存一份。內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學(xué)院 20 20 學(xué)年第 學(xué)期期末成績未錄入登記表系、部(院)校: 編號:SM(教)040序號姓名工號承擔(dān)課程班級未錄入原因備注教學(xué)副主任(簽字): 教務(wù)科科長(簽字): 填表日期: 年 月 日 20 20 學(xué)年第 學(xué)期學(xué)籍變動審批表 編號:SM(教)041學(xué)生姓名所在系部原專業(yè)及班級準(zhǔn)考證號身份證號學(xué) 號聯(lián)系電話學(xué)籍變動類別轉(zhuǎn)入□ 轉(zhuǎn)出□ 轉(zhuǎn)專業(yè)□ 復(fù)學(xué)□ “3+2”轉(zhuǎn)段□ (劃√)學(xué)籍變動理由 本人簽字: 時間:轉(zhuǎn)出系部意見主任簽字: 時間:轉(zhuǎn)入系部意見 主任簽字: 時間:編班安排教務(wù)處意見 處長簽字: 時間:分管院長意見 院長簽字: 時間:注:此表保存期限為三年,一式三份,轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入系部、教務(wù)處分別存檔。本人申請書及有關(guān)證明附后留存教務(wù)處。 (二)畢業(yè)論文常用表社會實習(xí)實訓(xùn)情況登記表畢業(yè)實習(xí)報告畢業(yè)實習(xí)報告(畢業(yè)設(shè)計)成績表畢業(yè)實習(xí)報告檢查情況登記表優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計)推薦匯總表社會實習(xí)實訓(xùn)情況登記表 編號:SM(教)042姓 名 班 級 專 業(yè) 系 部 內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學(xué)院教務(wù)處制20 年 月 日 填寫說明1.此表為在校生參加校外社會實習(xí)實訓(xùn)(含畢業(yè)實習(xí))專用表,凡系部統(tǒng)一組織的校外實習(xí)實訓(xùn)時間在一天以上的均需要填寫此表。2.學(xué)生應(yīng)認(rèn)真填寫有關(guān)項目,字跡工整,語言簡練、概括,表達(dá)清楚。3.個人實習(xí)總結(jié)主要包括以下幾方面內(nèi)容:①實習(xí)地點、單位以及實習(xí)單位的基本情況;②主要實習(xí)目的;③概述實習(xí)方式(專項調(diào)查研究的方法)及任務(wù)的完成情況;④詳述個人完成的主要工作和取得的業(yè)務(wù)成績;⑤檢查自己的實習(xí)態(tài)度,遵守紀(jì)律的情況及存在的缺點,思想和認(rèn)識上取得的收獲和形成的體會;⑥企業(yè)對人才素質(zhì)的要求;⑦對實習(xí)的意見和建議。4.該表由教學(xué)系部保存,在學(xué)生畢業(yè)離校時裝入本人學(xué)籍檔案。學(xué)生社會實習(xí)實訓(xùn)情況登記表編號:SM(教)042系別專 業(yè)班級姓名實習(xí)單位指導(dǎo)老師實踐時間:自20 年 月 日至20 年 月 日個人實習(xí)總結(jié)指導(dǎo)老師評語 (老師簽名) 20 年 月 日實習(xí)單位評審意見思想表現(xiàn)與工作態(tài)度、勞動紀(jì)律:主要實習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容及其熟練程度(實踐能力評價): (實習(xí)單位蓋章) 20 年 月 日所在系部審核意見(蓋章) 20 年 月 日學(xué)院意見 (教務(wù)處公章) 20 年 月 日內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學(xué)院20 屆學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告(畢業(yè)設(shè)計)成績表系部(院): 專業(yè): 班級: 編號:SM(教)043實習(xí)報告(設(shè)計)題目姓 名學(xué) 號指導(dǎo)教師及其職稱 實習(xí)報告(畢業(yè)設(shè)計)摘要:指導(dǎo)教師意見(評語應(yīng)包括工作態(tài)度、能力評價、完成質(zhì)量和規(guī)范性、創(chuàng)新點等)實習(xí)報告(設(shè)計)成績(優(yōu)、良、中、及格、不及格) 指導(dǎo)教師簽名: 20 年 月 日 答辯小組意見答辯成績:( )評語: 組長簽名: 20 年 月 日答辯委員會意見答辯成績:( )評語:簽 名: 20 年 月 日注:此表一式兩份,一份入學(xué)生檔案,一份存學(xué)生所在系部;指導(dǎo)教師的評語力求準(zhǔn)確、詳盡,力戒空泛、雷同,每篇約100字左右;請用碳素筆填寫,以利進(jìn)檔保存。內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學(xué)院 系 屆畢業(yè)實習(xí)報告檢查情況登記表 編號:SM(教)044序號學(xué)號姓名題目檢查情況及建議指導(dǎo)時間反饋時間指導(dǎo)教師備注    教學(xué)副主任簽字(公章): 教務(wù)科長(簽字): 檢查日期: 年 月 日內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學(xué)院 屆高職 優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計)推薦匯總表 編號:SM(教)045系別畢業(yè)班人數(shù)推薦優(yōu)秀論文篇數(shù)序號畢業(yè)論文(設(shè)計)題目學(xué)生姓名班級指導(dǎo)教師姓名教學(xué)副主任簽字(公章): 20 年 月 日教 務(wù) 科 長 (簽字) : 20 年 月
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