安全生產(chǎn)培訓記錄文稿與效果評估表-資料下載頁
2025-06-30 20:05本頁面
【正文】 分析：□優(yōu)；■良好；□差現(xiàn)場應用能力：□好；■較好；□差培訓適宜性評估取得的成績、存在的問題及改進的措施建議等對相關規(guī)章制度有良好的了解，但學習時間過緊易忘，建議分發(fā)學習內(nèi)容以便自學或增加一次培訓。安全生產(chǎn)培訓記錄及效果評估表編號： 教育、培訓名稱勞保用品使用管理制度和職業(yè)健康管理制度培訓類型□三級安全教育 □相關方安全教育 ■法律、規(guī)章、規(guī)程□轉(zhuǎn)崗安全教育 □四新安全教育 □其他安全教育地 點公司會議室日 期主 講 人高磊 記錄人王金鳳 參加人數(shù)25教育、培訓主要內(nèi)容：勞動防護用品和保健品管理制度勞動防護用品的佩戴常識職業(yè)健康管理管理制度勞動防護用品配備標準（試行）（2000）參加教育、培訓的人員簽到（登記）效果評估培訓實施效果評價（學習效果評價法）采取哪種評價方法： □考試 ■考問 □實際操作 □其 他：對不具備知識技能要求的人采取了那些措施： □不允許上崗工作 □再培訓 ■其他：學員反饋：□好；■較好；□差績效改善：□好；■較好；□差測試結果的分析：■優(yōu)；□良好；□差現(xiàn)場應用能力：■好；□較好；□差培訓適宜性評估取得的成績、存在的問題及改進的措施建議等員工對此類培訓積極性高，但是執(zhí)行起來難，培訓知識易忘，應增加培訓頻次，增進知識的記憶強度。
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