自評抑郁量表-(sds)帶評分方法-資料下載頁

【總結(jié)】自評抑郁量表（SDS）　　自評抑郁量表(Self-RatingDepressionScaleSDS)由華裔教授WilliamW．（1965）。為自評量表，用于衡量抑郁狀態(tài)的輕重程度及其在治療中的變化。評定時間跨度為最近—周。??1、量表內(nèi)容??SDS由20個陳述句和相應(yīng)問題條目組成，反映抑郁狀態(tài)四組特異性癥狀：（1）精

2024-08-14 16:01

心理測評量表及評分標(biāo)準(zhǔn)-資料下載頁

【總結(jié)】心理測評量表（ＳＣＬ－９０）?編號________姓名________性別____年齡____測驗(yàn)日期_________指導(dǎo)語：以下列出了有些人可能會有的問題，請仔細(xì)地閱讀每一條，然后根據(jù)最近一星期以內(nèi)下述情況影響您的實(shí)際感覺，在每個問題后標(biāo)明該題的程度得分。其中，“沒有”選1，“很輕”選2，“中等”選3,“偏重”選4，“嚴(yán)重”選5。

2024-08-14 06:58

家庭教養(yǎng)方式量表embu及評分標(biāo)準(zhǔn)-資料下載頁

【總結(jié)】家庭教養(yǎng)方式量表性別：＿＿＿年齡：＿＿＿你與父母一起生活到＿＿歲。父親是否健在：是否（或在您＿＿＿歲時去世）母親是否健在：是否（或在您＿＿＿歲時去世）父母是否離異：是否在您＿＿＿歲時離異父親的文化程度：大學(xué)（包括大學(xué)以上、大專）、中

2025-07-14 20:18

sf-36量表(附評分區(qū)間)-資料下載頁

【總結(jié)】健康狀況調(diào)查簡表（SF-36）SF-36計分說明1.SF-36的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)2.SF-36計分方法：基本步驟關(guān)于缺失值的處理健康狀況各方面得分及換算1.SF-36的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)SF-36，健康調(diào)查簡表(theMOSitemshortfromhealthsurvey,SF-36)，是在1988年Stewartse研制的醫(yī)療結(jié)

2024-08-14 00:36

父母教養(yǎng)方式測評量表及評分方式-資料下載頁

【總結(jié)】《父母教養(yǎng)方式評價量表》歡迎大家參加本次問卷調(diào)查！為保證分析結(jié)果的客觀性、科學(xué)性和有效性，請同學(xué)們在填寫問卷時給予積極配合！我們后期將為完整提交問卷的同學(xué)及時反饋個性化分析結(jié)果，在回答問卷之前，請您認(rèn)真閱讀下面的指導(dǎo)語：父母的教養(yǎng)方式對子女的發(fā)展和成長至關(guān)重要。讓您確切說明父母對您說教的每一個細(xì)節(jié)是很困難的，但我們每個人都對父母對

2024-08-07 21:24

111-位移分量與應(yīng)變分量-幾何方程-資料下載頁

【總結(jié)】第十節(jié)位移分量與應(yīng)變分量幾何方程由于載荷作用或者溫度變化等外界因素等影響，物體內(nèi)各點(diǎn)在空間的位置將發(fā)生變化，就是產(chǎn)生位移。這個移動過程，彈性體將可能同時發(fā)生兩種位移變化。???第一種位移是位置的改變，但是物體內(nèi)部各個點(diǎn)仍然保持初始狀態(tài)的相對位置不變，這種位移是物體在空間做剛體運(yùn)動引起的，因此稱為剛體位移。???第二

2025-06-24 18:38

loewenstein認(rèn)知功能評定量表操作及評分標(biāo)準(zhǔn)-資料下載頁

【總結(jié)】Loewenstein認(rèn)知功能評定量表操作及評分標(biāo)準(zhǔn)一、使用說明1．使用LOTCA前，請仔細(xì)閱讀以下對各項測試的描述以及正確的操作方法。2．絕大部分測試項目的評分都是從1分(最低)到4分(最高)，但以—F測試項除外：①三個物品分類測試項評分從1分(最低)到5分(最高)；②兩個定向測試項評分從1分(最低)到8分(最高)。

2025-07-14 16:20

深靜脈血栓危險因素評估量表autar評分表資料docdoc-資料下載頁

【總結(jié)】深靜脈血栓危險因素評估量表（Autar評分表）姓名病區(qū)評分內(nèi)容評估計分標(biāo)準(zhǔn)得分01234567年齡（歲）10-3031-4041-5051-6060歲以上　　　　體質(zhì)指數(shù)（kg/m2）

2025-07-18 11:36

11-應(yīng)力分量-資料下載頁

【總結(jié)】第一章彈性力學(xué)基本方程§應(yīng)力分量一點(diǎn)的應(yīng)力狀態(tài)?外力——分為兩類?體力：分布在物體體積內(nèi)的力，如重力、磁力或運(yùn)動物體的慣性力等，稱為體力(bodyforce)?面力：是分布在物體表面的作用力，例如一個物體對另一物體作用的壓力，如水壓力等，稱做面力(surfacetraction)?集中力

2025-07-25 13:50

對稱分量法ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】《電力系統(tǒng)分析》2022年2月11日星期五第四章?對稱分量法在電力系統(tǒng)不對稱故障中的應(yīng)用4-2對稱分量法在不對稱故障中的應(yīng)用4-3各元件的序阻抗4-4序網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)成4-1對稱分量法《電力系統(tǒng)分析》2022年2月11日星期五4-1對稱分

2025-01-14 15:31

承諾的分量學(xué)會承諾-資料下載頁

【總結(jié)】胡宏偉詞，雷雨聲曲我們是五月的花海，用青春擁抱時代；我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來。“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團(tuán)，光榮啊，中國共青團(tuán)。母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開創(chuàng)新的世界。中國共青團(tuán)團(tuán)歌光榮啊，中國共青團(tuán)

2025-05-12 18:38

班級德育積分量化管理細(xì)則-資料下載頁

【總結(jié)】班級管理手冊初一班班委會二OO九～二O一二中小學(xué)生守則　　1、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。　　2、遵守法律法規(guī)，增強(qiáng)法律意識。遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守社會公德。　　3、熱愛科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，勤思好問，樂于探究，積極參加社會實(shí)踐和有益的活動?！　?、珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛(wèi)

2025-04-14 22:36

孤獨(dú)癥兒童行為量表(abc量表)-資料下載頁

【總結(jié)】孤獨(dú)癥兒童行為量表自閉癥兒童行為量表(簡稱ABC量表)是克魯格等人(Krug)編制，1989年北京醫(yī)科大學(xué)楊曉玲教授將其引進(jìn)并進(jìn)行了修訂，主要用于自閉癥兒童的篩查。自閉癥兒童行為量表(AutismBehaviorChecklist，ABC量表)，由57個描述孤獨(dú)癥兒童的感覺、行為、情緒、語言等方面異常表現(xiàn)的項目，可歸納為5個因子：①感覺，②交往；⑧軀體運(yùn)動，④語言

2024-08-14 05:29

簡易精神狀態(tài)評價量表[mmse量表-資料下載頁

【總結(jié)】.......簡易精神狀態(tài)評價量表（MMSE）項目積分定向力（10分）現(xiàn)在是什么季節(jié)？現(xiàn)在是幾月份？今天是幾號？今天是星期幾？111110

2025-07-01 00:05

圖解正序、負(fù)序、零序分量-資料下載頁

【總結(jié)】在三相電力系統(tǒng)中，各相電壓或電流依其先后順序分別達(dá)到最大值（以正半波幅值為準(zhǔn)）的次序，稱為相序。正相序：分別達(dá)到最大值的次序?yàn)锳、B、C；負(fù)相序：分別達(dá)到最大值的次序?yàn)锳、C、B。正序、負(fù)序、零序的出現(xiàn)是為了分析在系統(tǒng)電壓、電流出現(xiàn)不對稱現(xiàn)象時，把三相的不對稱分量分解成對稱分量（正、負(fù)序）及同向的零序分量。對于理想的電力系統(tǒng)，只有正序分量。當(dāng)系統(tǒng)出

2025-06-26 14:15

womac評分量表(已修改)

womac評分量表(編輯修改稿)

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