【總結(jié)】1:為加強班級建設(shè),創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成健康向上的班級風(fēng)貌。特制定本班級量化管理條例。第二條:本條例對本班有效,所有班級成員都必須遵守。第一章班級精神第三條:自信、自立、勵志、合作、競爭是本班的班級精神。自信:自信是成功的前提,所有的同學(xué)都應(yīng)該樹立堅定的自信心。自立:自立是成功的基礎(chǔ),每一個班級成員都要鍛煉自己的獨立生活能力,堅持
2024-12-15 21:27
【總結(jié)】田橋鎮(zhèn)中心小學(xué)班級量化管理細(xì)則一、總體口標(biāo)班級量化管理的口標(biāo)是,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理,自我教育的自主能力,進(jìn)而達(dá)到使學(xué)生都能嚴(yán)格地遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,使學(xué)生的主體意識不斷增強,使學(xué)生通過反饋的信息及時調(diào)整自己的行為。在班中形成事事有人管,事事有人干的良好局面,培養(yǎng)良好的班風(fēng)、校風(fēng)。二、量化范圍認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,使學(xué)生在德、智、
2025-02-10 08:52
【總結(jié)】陽固一中班級管理量化考核細(xì)則(試行)班級是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作的基層組織,班級管理的好壞,直接關(guān)系著學(xué)校教育、教學(xué)工作任務(wù)的能否順利完成。因此,必須加強班級管理。班主任是班級工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,班主任工作的如何,直接關(guān)系著班級管理的質(zhì)量,因此,要加強班級管理,必須加強班主任工作。班級量化考核
2025-04-07 21:47
【總結(jié)】第一篇:班級量化管理方案及細(xì)則 班級量化管理方案及細(xì)則 一、扣分類別 1、遲到扣1分,曠課扣2分,早退扣1分。 2、學(xué)校集體活動(包括團(tuán)體競賽、校會、校運會、籃球賽等),缺席者扣5分。 3、...
2024-11-05 01:16
【總結(jié)】六年級一班班級管理積分制實施細(xì)則“紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證”。為了營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了促進(jìn)每個同學(xué)的身心健康地成長,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體,本班對學(xué)生個人及小組團(tuán)隊的評價采取量化的積分制。評價內(nèi)容包括學(xué)生日常行為規(guī)范、課堂和課間紀(jì)律、學(xué)習(xí)態(tài)度和對班級的貢獻(xiàn)。具體實施細(xì)則如下:一、本制度由班主任制定,自公布之日起施行。二、本制度為試行稿,可隨時根據(jù)班級實際情況由班主任和班委會進(jìn)行修改。
【總結(jié)】........小學(xué)班級量化考核細(xì)則(試行)一、總則為了加強班級管理力度,促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、道德素養(yǎng)的養(yǎng)成,創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),特制訂本細(xì)則。二、實施方案 1、在老師的指導(dǎo)下,實行班委負(fù)責(zé)制。班
2025-03-22 11:37
【總結(jié)】第一篇:2010班級量化管理細(xì)則 軍城小學(xué)班級量化管理細(xì)則 為了加強我校德育管理,加大對學(xué)生的教育力度,激發(fā)師生的競爭意識,充分調(diào)動班主任的工作積極性和主動性,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,使...
2024-10-20 20:54
【總結(jié)】第一篇:班級常規(guī)量化管理實施細(xì)則 臨夏市第二中學(xué)班級常規(guī)管理量化評估細(xì)則 為把《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》落實到實處,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,加強學(xué)校日常管理,提高管理水平,促進(jìn)班級間的...
2024-11-05 00:56
【總結(jié)】第一篇:班級量化考核細(xì)則 高二(14)班班級量化考核細(xì)則 良好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證和基礎(chǔ),沒有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境我們怎么能進(jìn)行專心的學(xué)習(xí)呢?為了保證同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,經(jīng)班委會和全班同學(xué)...
2024-10-21 02:27
【總結(jié)】第一篇:班級量化考核細(xì)則 第一部分月考核 月考核分為班級管理工作考核、班主任履行職責(zé)考核和特殊貢獻(xiàn)及重大失誤考核三部分。 第一章班級管理工作考核辦法及細(xì)則 第一節(jié)班級管理工作考核辦法 一、班...
2024-10-21 02:26
【總結(jié)】四(2)班積分卡使用細(xì)則一、積分途徑與扣分情況(一)課堂積分:根據(jù)課堂的表現(xiàn)進(jìn)行評判。1、小組獎勵:全班分為8個小組,要求:①每天家庭作業(yè)都準(zhǔn)時完成的小組,每人獎一張1分卡(或表格上每人加一分),組內(nèi)有一個人沒做的,這一組都沒有積分卡。②每天課堂作業(yè)都準(zhǔn)時完成的小組,每人獎一張1分卡(或表格上每人加一分),組內(nèi)有一個人沒做的,這一組都沒有積分卡。③每天上交
【總結(jié)】學(xué)校政教處班級量化管理細(xì)則文章標(biāo)題:學(xué)校政教處班級量化管理細(xì)則[找文章到☆文秘114(在手,寫作無憂!]一、周一升旗儀式1、班主任到場并組織本班學(xué)生得3分,雖然學(xué)生參加升旗儀式但班主任不到場得1分(因公出發(fā)得滿分),班主任遲到得2分。無故不參加升旗儀式的班級扣2分。2、全校班級輪流升旗,執(zhí)行升旗儀式的班
2025-01-13 21:59
【總結(jié)】....魏書生老師的班級管理量化細(xì)則(2011-09-0623:11:21)轉(zhuǎn)載▼標(biāo)簽:雜談班級量化管理細(xì)則總則第一條:為加強班級建設(shè),創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成健康向上的班級風(fēng)貌。特制定本班級量化管理條例。第二條:本條例對本班有效,所有班級成員都必須遵
2025-04-18 02:13
【總結(jié)】班級量化細(xì)則 一、遵守紀(jì)律 1、集會不排隊、亂走動、說話、吵鬧每人次扣1分?! ?、不排隊進(jìn)出學(xué)校、教室內(nèi)大喊大叫,每人次扣1分,上下樓梯不靠右行每人次扣1分?! ?、課間追逐打鬧、做危險游戲的每人次扣1分?! ?、課間串樓串班每人次扣1分?!?、亂扔垃圾、吃零食、帶零食到學(xué)校每人次扣1分?!?、把營養(yǎng)餐帶出教室者,每人次扣1分?!y扔營養(yǎng)餐者,每人次扣2
2025-03-24 03:42
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)德育量化考核細(xì)則 文章來源 ww YK1 小學(xué)德育量化考核細(xì)則 一、扣分細(xì)則 1、考勤: (1)遲到(每節(jié)課,中午查勤,若有事需向老師請假):每次扣1分,若在校門...
2024-11-09 03:56