標(biāo)點(diǎn)符號(hào)口訣復(fù)習(xí)法-資料下載頁(yè)
2024-11-08 15:25本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】《考試大綱》對(duì)本能力點(diǎn)的要求是能夠。本考點(diǎn)要求學(xué)生熟悉標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的種類(lèi)，寫(xiě)規(guī)范，使用正確。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)分為兩大類(lèi)：一是點(diǎn)號(hào)，一。點(diǎn)號(hào)主要是表示語(yǔ)言中種種停頓和語(yǔ)。號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)、句號(hào)。著重號(hào)、專(zhuān)名號(hào)。⑴第一注意選擇問(wèn)，全句末尾才用問(wèn)。（選擇性的問(wèn)句，中間的停頓用逗號(hào)，，還是明天去呢？，還是身體不舒服？（倒裝性的問(wèn)句，問(wèn)號(hào)也打在全句末。等）和由它組成的短語(yǔ)（?復(fù)，句子往往用升調(diào)。⑷第四注意無(wú)疑問(wèn)，陳述語(yǔ)氣不用問(wèn)。深造有重要影響。艷的山花，使年輕人深深地陶醉了。⑴大并套小并，大并逗，小并頓。的成功，和廣大公安干警。分號(hào)表示復(fù)句內(nèi)部并列分句之間。師生關(guān)系非常融洽。引用之語(yǔ)未獨(dú)立，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)引號(hào)外；這主要是引號(hào)和其它標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的配合原則。
【正文】 學(xué)習(xí)興趣和調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的目的，是符合 《 語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn) 》 上的要求的，是對(duì)該標(biāo)準(zhǔn)真正的踐行，值得肯定。 C 11．下列句子中，標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是 A．大家都認(rèn)為自己是表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)。在加繆看來(lái)，現(xiàn)實(shí)是荒誕的；在凡 〃 高看來(lái)，現(xiàn)實(shí)是模糊的；在畢加索看來(lái)，現(xiàn)實(shí)是割裂的。 B．現(xiàn)在，有些教育改革的專(zhuān)家在爭(zhēng)論什么 ? 苦讀 ? 還是 ? 樂(lè)讀 ? 的問(wèn)題，根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，苦不苦，樂(lè)不樂(lè)，關(guān)鍵在于愛(ài)不愛(ài)？ C．文字中要見(jiàn)作者的內(nèi)在心情，而非去偽造他人的心情；寫(xiě)作是為天地立心，而非放心。(把心放于外，只見(jiàn)事事物物，不見(jiàn)生命和性情 ) D．魯迅先生在 《 淡淡的血痕 》 一文中，進(jìn)一步形容自己是 ? 叛逆的猛士 ? ， ? 正視一切重迭淤積的凝血 ? ，并且 ? 將要起來(lái)使人類(lèi)蘇生，或者使人類(lèi)滅盡。 ? A 12．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 A．徜徉在這花海中，看到身邊各種各樣美麗的鮮花，什么玫瑰啊、百合啊、月季啊、牡丹啊 …… 心情頓時(shí)愉快起來(lái)，什么煩惱都沒(méi)有了。 B．網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對(duì)藝術(shù)傳統(tǒng)的沖擊不容忽視，人們不得不思考，高科技的發(fā)展將導(dǎo)致藝術(shù)的沉淪，還是會(huì)讓我們迎來(lái)新時(shí)代的文藝復(fù)興。 C．我們?cè)谔镩g，可以看到有些瓜果、蔬菜的葉子 (如絲瓜、番茄 )是平伸的，有些作物的葉子(如水稻、小麥 )是直立的。 D．公司常年堅(jiān)持節(jié)能管理的月考核、季評(píng)比、年結(jié)算制度、能耗預(yù)測(cè)制度和能源跟蹤分析制度，做到節(jié)能工作常抓不懈。 B 問(wèn)號(hào) 第一注意選擇問(wèn)，全句末尾才用問(wèn)。 第二注意倒裝問(wèn)，全句末尾也用問(wèn)。 第三注意特指問(wèn)，每句末尾都用問(wèn)。 第四注意無(wú)疑問(wèn)，陳述語(yǔ)氣不用問(wèn)。 感嘆號(hào) 關(guān)鍵注意倒裝嘆，全句末尾才用嘆。 頓號(hào) 大并套小并，大并逗，小并頓。 并列謂和并列補(bǔ)，中間不要去打頓。 集合詞語(yǔ)連得緊，中間不要插進(jìn)頓。 概數(shù)約數(shù)不確切，中間也別帶上頓。 分號(hào) 分句內(nèi)部有了逗，分句之間才用分。 冒號(hào) 提示下文用冒號(hào)，總結(jié)上文要帶冒。 引號(hào) 引用之語(yǔ)未獨(dú)立， 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)引號(hào)外。 引用之語(yǔ)能獨(dú)立， 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)引號(hào)里。 括號(hào) 注釋局部緊貼著， 注釋整體隔開(kāi)著。 2020年各地高考試卷標(biāo)點(diǎn)符號(hào)題匯編 （ 10年山東卷） 3．下列語(yǔ)句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（ ） ，一座 ? 天安門(mén)模型 ? 擺在廣場(chǎng)上。? 天安門(mén) ? 前花團(tuán)錦簇，增添了濃濃的節(jié)日氣氛。行人紛紛駐足觀看，爭(zhēng)相與 ? 天安門(mén) ? 合影留念。 B．人活在世界上，必須處理好三個(gè)關(guān)系：人與自然的關(guān)系；人與人的關(guān)系，包括家庭關(guān)系；個(gè)人思想感情矛盾與平衡的關(guān)系。處理得好，生活才能愉快。 49歲那年，上書(shū)建議朝廷重修了白鹿洞書(shū)院，并親自制訂學(xué)規(guī)，提出： ? 博學(xué)之，審問(wèn)之，謹(jǐn)思之，明辨之，篤行之 ? 的治學(xué)方法。 D．藝術(shù)節(jié)期間，這個(gè)縣將舉辦形式多樣的文藝演出活動(dòng)、科技下鄉(xiāng)活動(dòng)、內(nèi)容獨(dú)特的文物、風(fēng)情、美術(shù)、攝影展覽，以及大規(guī)模的經(jīng)貿(mào)活動(dòng)。 B （ 10年湖北卷） 5．下列各項(xiàng)中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用不符合規(guī)定的一項(xiàng)是（ ） A．當(dāng)我來(lái)到小橋中間，對(duì)岸的槐樹(shù)后面一聲吶喊：? 抓住他！ ? 隨即躥出幾條黑影，向我沖來(lái)，橋開(kāi)始晃起來(lái)，我的心也晃起來(lái)， ? 鐵驢 ?（載重自行車(chē)）也晃起來(lái)。 B．他常常在夜里吹著笛子，聲音清越，吹出月光、竹林、沙灘、仙鶴 …… ，白天所有的壓抑似乎都在這笛聲里風(fēng)吹云散了。 C．不過(guò)今日的 ? 粉絲 ? 不比往年，索簽的要求高得多了：不但要你簽書(shū)、簽筆記本、簽便條、簽書(shū)包、簽學(xué)生證，還要題上他的名字、他女友的名字。 D．胖老人每次起竿摘魚(yú)都要用眼角瞟一下瘦老人，好像在說(shuō)： ? 你就這么熬下去吧，偉大的談判者！ ? 而瘦老人只以泥塑般的安靜來(lái)回答。 B （ 10年重慶卷） 下列各項(xiàng)中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不符合規(guī)范的一項(xiàng)是（ ） A、對(duì)于袁野小朋友來(lái)說(shuō)，人工鳥(niǎo)巢本身就像巨大的問(wèn)號(hào)在吸引著她：小鳥(niǎo)會(huì)住進(jìn)去嗎？都有什么樣的鳥(niǎo)，有多少鳥(niǎo)會(huì)住進(jìn)去，住起來(lái)舒服嗎？ B、趁著在家無(wú)聊，我這個(gè)搗蛋鬼又有新點(diǎn)子咯！別以為我又要惡作劇，這次啊，我準(zhǔn)備親身下廚露一手 —— 做一道家常小菜 —— 炒土豆絲。 C、室外環(huán)境污染，包括建筑物外墻（最典型的是玻璃幕墻）的反射光、夜間過(guò)亮的城市燈光（如廣告牌、霓虹燈、景觀燈的光）產(chǎn)生的光污染。 D、 ? 小美人魚(yú) ? 是上海世博會(huì)丹麥館的核心展品。? 她很小， ? 哥本哈根旅游中心的彼得 ?勒默爾 ?漢斯說(shuō)， ? 但她想去看看外面世界的渴望卻令人驚嘆。 ?
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