北京版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)小數(shù)大小的比較-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)法。。學(xué)思想，使同學(xué)們感悟到數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系。100099965454383218436”或“”，你是怎樣比較

2024-12-13 12:30

人教版四年級(jí)下冊(cè)小數(shù)的大小比較課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們理解、掌握比較小數(shù)大小的方法，能正確比較小數(shù)的大小。2.培養(yǎng)同學(xué)們知識(shí)遷移的能力。會(huì)利用所學(xué)知識(shí)解決生活中遇到的簡(jiǎn)單問(wèn)題，使同學(xué)們初步學(xué)會(huì)購(gòu)物的策略，并使同學(xué)們認(rèn)識(shí)全面考慮問(wèn)題的重要性。任意從0、1、2、3中選取兩個(gè)或兩個(gè)以上的數(shù)字，與小數(shù)點(diǎn)組成一些小數(shù)（不選重復(fù)

2024-11-29 04:13

四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的大小比較教學(xué)設(shè)計(jì)及擴(kuò)展資料-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】正文：四年級(jí)數(shù)學(xué)《小數(shù)的大小比較》教學(xué)設(shè)計(jì) 四年級(jí)數(shù)學(xué)《小數(shù)的大小比較》教學(xué)設(shè)計(jì) 四年級(jí)數(shù)學(xué)《小數(shù)的大小比較》教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)內(nèi)容 《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)》（人教版）四年級(jí)下冊(cè)第60...

2024-11-18 23:52

人教版四年級(jí)下冊(cè)小數(shù)的大小比較-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小數(shù)的大小比較教學(xué)目標(biāo)：●結(jié)合“貨比三家”的具體情境，經(jīng)歷比較小數(shù)大小及與同伴交流的過(guò)程。●體驗(yàn)小數(shù)比較大小的策略的多樣性，會(huì)比較簡(jiǎn)單小數(shù)的大小，發(fā)展數(shù)感?！褡寣W(xué)生在交流合作中體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。教學(xué)過(guò)程：一、情境導(dǎo)入：師：新學(xué)期開(kāi)始了，同學(xué)們都需要買(mǎi)一些文具，今天老師就給你們介紹三家文具店——“奇奇文具店”

2024-12-09 00:19

四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的大小比較[人教版](20xx年9月整理)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小數(shù)大小的比較王戈邦教學(xué)內(nèi)容：數(shù)學(xué)第八冊(cè)第93頁(yè)例5和例6。教學(xué)要求：使學(xué)生掌握比較小數(shù)大小的方法，加深對(duì)小數(shù)意

2024-08-25 01:29

四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化小組合作：1、移動(dòng)小數(shù)點(diǎn)的位置改變?cè)?shù)的大小，并將移動(dòng)的方向和得到的結(jié)果記錄下來(lái)。2、說(shuō)說(shuō)小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的方向與原來(lái)數(shù)的大小變化有什么關(guān)系？3、你發(fā)現(xiàn)小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)會(huì)引起原來(lái)的數(shù)大小變化的規(guī)律嗎？0040米＝()毫米0.4

2024-11-11 22:34

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)小數(shù)的大小比較5-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小數(shù)的大小比較人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的比較大小，同學(xué)們要知道比較兩個(gè)小數(shù)的大小的方法，先比較小數(shù)點(diǎn)前面的數(shù)，如果一樣再比較小數(shù)點(diǎn)后面的數(shù)。現(xiàn)在公布跳遠(yuǎn)成績(jī)：你能給他們排出名次嗎？姓名成績(jī)/米小明小紅小莉小軍姓名成績(jī)/米小明小紅

2024-12-12 23:58

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)小數(shù)的大小比較7-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的比較大小，同學(xué)們要知道比較兩個(gè)小數(shù)的大小的方法，先比較小數(shù)點(diǎn)前面的數(shù)，如果一樣再比較小數(shù)點(diǎn)后面的數(shù)。比較下面每組中兩個(gè)小數(shù)的大小。看圖比較每組中兩個(gè)小數(shù)的大小。（）（）（）（）=

2024-12-11 14:02

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)小數(shù)的大小比較3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】+-×÷+-×÷-人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的比較大小，同學(xué)們要知道比較兩個(gè)小數(shù)的大小的方法，先比較小數(shù)點(diǎn)前面的數(shù)，如果一樣再比較小數(shù)點(diǎn)后面的數(shù)。老師帶了500元錢(qián)去買(mǎi)自行車(chē)。一輛自行車(chē)的價(jià)格是368元，

2024-12-11 14:02

四年級(jí)數(shù)學(xué)課件-除法課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】導(dǎo)入新授練習(xí)作業(yè)秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，同學(xué)們和我一起去欣賞一下自然界的美麗風(fēng)光吧！激趣引入激趣引入激趣引入哇!這么多同學(xué)都要去，我們坐汽車(chē)去吧！返回三年級(jí)學(xué)生都坐小客車(chē)，需要幾輛車(chē)？可以這樣列算式：272÷34=把“34”看作“30”,估計(jì)9輛車(chē)左右。

2024-08-10 15:50

四年級(jí)數(shù)學(xué)課件-垂直課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】垂直蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊(cè)制作人：彭建敏垂足兩條直線(xiàn)相交成直角時(shí)，這兩條直線(xiàn)叫做互相垂直．其中一條直線(xiàn)叫做另一條直線(xiàn)的垂線(xiàn)．垂線(xiàn)的畫(huà)法過(guò)直線(xiàn)上一點(diǎn)畫(huà)這條直線(xiàn)的垂線(xiàn)過(guò)直線(xiàn)外一點(diǎn)畫(huà)這條直線(xiàn)的垂線(xiàn)下一步過(guò)直線(xiàn)上一點(diǎn)過(guò)直線(xiàn)上一點(diǎn)過(guò)直線(xiàn)上一點(diǎn)過(guò)直線(xiàn)上一點(diǎn)過(guò)直線(xiàn)上一點(diǎn)

2024-07-31 03:27

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)小數(shù)的大小比較6-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】授課人：曹敏人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的大小比較，同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子理解并掌握小數(shù)比較大小的方法，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。末尾添“0”大小不變末尾添“0”大小有變化如果在下面各數(shù)的末尾添“0”，哪些數(shù)的大小不變?哪些數(shù)的大小有變化?18700908150

2024-12-13 16:58

北京版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)小數(shù)的性質(zhì)和大小比較-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)的大小比較，同學(xué)們要理解并掌握小數(shù)的性質(zhì)以及比較小數(shù)大小的方法，可以正確的比較兩個(gè)小數(shù)的大小，能夠解決相關(guān)的設(shè)計(jì)問(wèn)題。復(fù)習(xí)：，再在后面的里填上合適的小數(shù)。3角=（）元=元30分=（）元=

2024-12-12 23:10

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)小數(shù)的大小比較4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小數(shù)的大小比較人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的大小比較，同學(xué)們要結(jié)合實(shí)際的例題理解并掌握比較小數(shù)大小的方法，能夠應(yīng)用這種比較方法比較小數(shù)的大小，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題?，F(xiàn)在公布跳遠(yuǎn)成績(jī)：你能給他們排出名次嗎？姓名成績(jī)/米小明小紅小莉小軍姓名成績(jī)/米

2024-12-11 14:02

四年級(jí)數(shù)學(xué)課件-線(xiàn)的認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】線(xiàn)的認(rèn)識(shí)執(zhí)教董相林冶底小學(xué)線(xiàn)射線(xiàn)直線(xiàn)線(xiàn)段AB讀作：線(xiàn)段AB或(線(xiàn)段BA)AB讀作：射線(xiàn)ABAB讀作：直線(xiàn)AB(或直線(xiàn)BA)⒈（)沒(méi)有端點(diǎn)，兩端可以無(wú)限延長(zhǎng)。⒉（）只有一個(gè)端點(diǎn)，可以向一端無(wú)

2024-07-31 03:29

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