步進式輸送機設計-資料下載頁
2025-06-30 06:02本頁面
【正文】 VB2B1大小 ？ W1*OB 178。 ？方向 √ √ √VB2=VB1 sinB=VB1 COSarcsin(OA sinβ/OB),VC=AC*VB2/AB=AC*VB1* COSarcsin(OA sinβ/OB)/(OACOSβ+(OB 178。 OA 178。sinB 178。) 189。)V=vc COSβ= AC*VB1* COSβ*COSarcsin(OA sinβ/OB)/(OACOSβ+(OB 178。 OA 178。sinB 178。) 189。)W2=VC/AC= VB1* COSarcsin(OA sinβ/OB)/(OACOSβ+(OB 178。 OA 178。 sinB 178。) 189。)加速度anb3 + atb3 = ab2 + ab3b2 + akb3b2大小 w2*AB 178。 w*OB 178。 2*w2*VB3B2方向 ∨ ∨ ∨ ∨ ∨得：aB3=((aB2sinarcsin(OAsinβ/OB) －akB3B2) 178。＋anB3 178。)189。 =((w*OB *OA*sinβ－2*w2*VB3B2) 178。＋(w2*AB 178。)178。)189。九．步進式輸送機三維圖設計1齒輪、凸輪和搖桿[1]、高英武、楊文敏 編著………《機械原理課程設計》[2]、孫桓、陳作模、葛文杰 編著…………《機械原理》[3]、哈爾濱工業(yè)大學理論力學教研室編…《理論力學》[4]、楊昂岳 主編………………………… 《機械原理》[5]、王成濤 現(xiàn)代機械設計思想與方法[M].上?？萍技夹g文獻出版社，1999.[6]、機械手冊通過本次課程設計，在完成設計任務的同時能夠進一步理解和鞏固所學課程內(nèi)容，并將所學知識綜合運用到實際設計中，不僅加強了學習更鍛煉了實際操作能力和設計經(jīng)驗。在設計計算過程中，通過組內(nèi)的討論和交流，加深了對基礎知識的理解；在老師的細心指導下，讓我們了解到更多的機械實際設計方面的知識，開闊了視野。通過這次課程設計，我才發(fā)現(xiàn)理論知識的重要性，好的設計是建立在塌實的理論知識之上的。20
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