【正文】 ==查文獻[29]中圖5—4 = === == 取 ===查文獻[29]圖5—7得= === =＜〔〕2==＜ 安全 接觸疲勞強度足夠。由文獻[29]中式5—55=≤=arctan=arctan= == O= =28/ = 95/ = 按,查文獻[29]中圖5—14得=,=查文獻[29]中圖5—15得=，=查文獻[29]中圖5—18b得=220～230MPa,=170～180MPa查文獻[29]中圖5—19得=，=由文獻[29]中式5—32得=取=，=由文獻[29]中式5—31===314MPa ===257MPa ====314MPa安全 ===〈=257MPa安全1．軸Ⅰ的設(shè)計計算（1）選擇軸的材料軸的材料為45號鋼，調(diào)質(zhì)處理。（2）按扭矩初步估算軸端直徑按文獻[29]中式（82）查文獻[29]表（82） 取=130=40mm考慮軸端有一個鍵槽=203﹪= 取=30mm 該段軸長=384mm （3）初選滾動軸承考慮裝拆調(diào)整方便起見，選用深溝球軸承。根據(jù)軸端尺寸和軸承的大概安裝位置，初選深溝球軸承6204。（4）對軸進行分析 帶對軸的壓軸力Q=670Na．求垂直面內(nèi)的支反力，75R2H+28Fa1=90Q+136Fr1 =(136397+9067028117) /75 =1480 =0,=Fr1QR2H =3976701480=1753N =Ft=611137=69357 75R2V(75+61)Ft=0R2V=1361137/75=2062N∑Fy=0R1V=3972062=1665N 求A，B，D三點水平面內(nèi)的彎矩165Q75R1V=165670751165=23175 2266701361165+612062=118762 c．求合成彎矩==13126 ==137531 d．求當量彎矩Mca1=M1=73126Nmm ===139199Nmm =αT=35810=21486Nmm （6）校核軸的靜強度由當量彎矩可以看出B點的彎矩最大，但該出的直徑卻較小，故應(yīng)驗算B點的強度。由文獻[29]表（81）和表（83）查得，根據(jù)式（87）= 30mm靜強度足夠 由于E點的彎矩較大，而直徑卻最小，所以還需驗算E點的靜強度。E點處的當量彎矩=+= = 考慮鍵槽影響，需加大（35）%=+3﹪=+3﹪=20mm故E剖面強度也足夠。 （7）校核軸的疲勞強度a．判斷危險剖面IⅣ剖面均有應(yīng)力集中源，均有可能是危險剖面。其中I，Ⅱ，Ⅲ均為過渡圓角引起的應(yīng)力集中，但Ⅳ剖面的合成彎矩值較大。所以只驗算I，Ⅳ剖面的疲勞強度。b．校核I剖面的疲勞強度。I剖面因鍵槽引起的應(yīng)力集中系數(shù)由文獻[29]附表11查得= =由文獻[29]附表14查得：=，=由文獻[29]附表15查得：=I剖面的扭剪應(yīng)力，應(yīng)力副和平均應(yīng)力為：=== ==/2=由文獻[29],由表81查得275MPa===25 === == =0 === === 取[S]=，S＞[S]所以I剖面安全。由文獻[29]附表12查得=8 = 由文獻[29]附表14查得= =由文獻[29]附表15查得=== === === S＞[S]=已知：6204AC軸承?；绢~定動載荷C=，基本額定靜載荷C0=,e=。由前面計算得知，該對軸承的水平支反力分別為=1480N,=1753N垂直支反力分別為：=2062N,=1665N合成支反力：===2418N ===2538N ==2418= ==2538= +=+117===,= /=e= =,=軸承承受輕度載荷沖擊，支反力A處有彎矩。所以取= = (+)=(2418+)=3114N/=e=1,=0 ，==2538= 計算軸承B的壽命= 預期壽命:10年 。(8300)= 5年換一次軸承壽命足夠致謝 首先感謝老師的悉心指導，在設(shè)計中提出不少寶貴意見，不分上下班、不辭辛苦地每周為我們進行輔導。在整個的設(shè)計過程中，老師的耐心和認真，讓我感受頗深。在此，向老師致以最誠摯、最深切的謝意！另外，設(shè)計過程中，本小組同學相互幫助，互相討論解決了不少設(shè)計中的問題，并且得到了同學的幫助，在此，我向他們表示我個人最真摯的謝意！謝謝你們！同時，我也對本次審閱我的設(shè)計的老師表示感謝，希望審閱老師能對我設(shè)計中還存在的問題提出改進意見。從課本學習到校外實習，再到設(shè)計過程的指導，無不留下了老師的身影，沒有老師的教育，我們不會順利完成學業(yè)，也更談不上畢業(yè)設(shè)計。每位老師的話我都會深深記在心里，畢業(yè)后，繼續(xù)學習生活，我一定會緊記老師的教導，認真努力學習。我永遠不會忘記四年的大學生活，尤其是伴我生活和學習的老師和同學們！最后，再次感謝每位老師對我的培養(yǎng)。 2012年5月參考文獻[1] 楊燕．我國食品包裝機械發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢分析[J]．國包裝業(yè)，2005，(3)： 20—22[2]尹章偉，毛中彥．包裝機械[M]．北京：化學工業(yè)出版社，2006[3]高德．包裝機械設(shè)計[M]．北京：化學工業(yè)出版社，2005[4] 2006年國際包裝機械產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢[EBOL]．(2006l026)[200701l6]．[5][J][6]張偉廣.“傳送帶問題的歸納與拓展《新課程改革與實踐》[7]張百新. 工程力學43 / 43