【正文】 選擇主要是由卸料力強(qiáng)度決定的，同時(shí)材料厚度也是我們需要主要考慮的一些具體的因素。顯然彈壓卸料在具體操作中比較起來(lái)固定卸料模具會(huì)更加的快捷和方便。工作過程可以被清楚地看見，而且使用彈壓卸料板使用的是更加柔和的力量，對(duì)工件的損傷顯然更小。故，彈壓卸料板無(wú)疑是是實(shí)驗(yàn)的首選，只有在彈壓卸料板的卸料力過小，不能滿足工作需求時(shí)，才選擇固定卸料板來(lái)替代彈壓卸料板。 選擇導(dǎo)向的方式若使用縱向送料的這種方式進(jìn)行導(dǎo)向，則同時(shí)配以使用中間導(dǎo)柱導(dǎo)套模架這種導(dǎo)向的方式無(wú)疑是會(huì)更加合適一些的。除此之外，若使用對(duì)角導(dǎo)柱導(dǎo)套模架這種導(dǎo)向方式作為一個(gè)不錯(cuò)的選擇也是能夠進(jìn)入實(shí)施的；若是橫向送料這種導(dǎo)向方式也更加合適使用對(duì)角導(dǎo)柱導(dǎo)套模架這種導(dǎo)向的方式；而后側(cè)導(dǎo)柱導(dǎo)套模架這種方式更加適合用于送料眾所周知的是縱橫向均可并且使得送料變得更加順暢）。但是這種的送料的方式也有其自身不可避免的缺陷它會(huì)在在工作中受力的不均衡較之無(wú)論是中間導(dǎo)柱導(dǎo)套模架導(dǎo)向方式還是對(duì)角導(dǎo)柱導(dǎo)套模架導(dǎo)向的方式都要更差很多的；當(dāng)大型沖壓模具的設(shè)計(jì)時(shí)，導(dǎo)向大部分都采用四角導(dǎo)柱導(dǎo)套模；那么相對(duì)精密的模具就需要使用滾珠導(dǎo)柱導(dǎo)套這種方式。綜上所述，我們引線片沖裁模具設(shè)計(jì)導(dǎo)向采用后側(cè)導(dǎo)柱導(dǎo)套模架，向橫向送料方式是更加恰當(dāng)一些的。圖55為凹模設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)尺寸及工藝要求。圖55 凹模結(jié)構(gòu)圖14青島理工大學(xué)琴島學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）結(jié) 論本次的畢業(yè)設(shè)計(jì)的課題為“引線片沖裁模具設(shè)計(jì)”。主要任務(wù)是完成引線片沖裁的模具設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)中所選擇的引線片是典型的“多工位級(jí)進(jìn)沖裁模”結(jié)構(gòu)。本次設(shè)計(jì)采用了沖孔、落料工藝以及模具設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)。通過了對(duì)沖壓卸料力的分析設(shè)計(jì)，模具沖壓力，沖裁刃口尺寸計(jì)算，校核出各個(gè)板料、沖裁模具的力學(xué)性能，并進(jìn)行了詳細(xì)而精準(zhǔn)的計(jì)算。根據(jù)凹模輪廓尺寸設(shè)計(jì)計(jì)算，挑選出了合適種類規(guī)格型號(hào)的模具，也選擇了其他合適的設(shè)備尺寸，滿足沖壓模具設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)要求以及對(duì)其他工件的尺寸設(shè)計(jì)要求。并且通過設(shè)計(jì)方案分析與計(jì)算，繪制出了落料、沖孔等多工位級(jí)進(jìn)沖裁模具的裝配圖、沖壓圖、零件圖。此次畢業(yè)設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)是，采用了綠色，經(jīng)濟(jì)，實(shí)用的基本原則，在實(shí)驗(yàn)中避免了不必要的材料浪費(fèi)，同時(shí)也通過了思維的理論推理結(jié)合不同材料方案的不同特征，設(shè)計(jì)出了一系列的方案，最后根據(jù)實(shí)際條件采用了最適宜的那一個(gè)方案，這樣不僅避免了浪費(fèi)并且節(jié)約了時(shí)間和勞動(dòng)力，適和不同狀況下的生活生產(chǎn)。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)具有十分重要的設(shè)計(jì)意義，它不僅僅是對(duì)本人課程學(xué)習(xí)的專業(yè)性的一次考查同時(shí)也是對(duì)自我能力的一次提升。通過這次的設(shè)計(jì)我的設(shè)計(jì)能力，思維能力，實(shí)際操作能力都得到了一次巨大的提升。為進(jìn)入社會(huì)實(shí)踐奠定豐厚的基礎(chǔ)，通過設(shè)計(jì)不僅可以認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)更是可以認(rèn)識(shí)到自身的諸多不足之處。同時(shí)課程設(shè)計(jì)是對(duì)課堂學(xué)習(xí)的一次總結(jié)，是我更加深刻地理解到?jīng)_壓工藝與模具設(shè)計(jì)模內(nèi)容、特點(diǎn)及要求。除此之外它更是一種新的學(xué)習(xí)的方法，學(xué)習(xí)利用學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)解決實(shí)際的問題，讓學(xué)習(xí)生活變得更加有意義。經(jīng)過本次畢業(yè)設(shè)計(jì)使我更加了解沖壓與模具的設(shè)計(jì)原則，加深了多工位級(jí)進(jìn)沖裁模的理解與運(yùn)用，提高了設(shè)計(jì)思維與實(shí)踐能力，而且為將來(lái)設(shè)計(jì)更加復(fù)雜的沖壓模具打下了良好的基礎(chǔ)。致 謝在此次論文完成之際，我要對(duì)給予我無(wú)私幫助指導(dǎo)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝。首先要感謝青島理工大學(xué)琴島學(xué)院對(duì)我的培養(yǎng)，讓我在這豐富多彩的大學(xué)生活中收獲頗豐。在這里我不僅僅是 提高了自己的學(xué)習(xí)能力并且我的合作和交際能力也得到了充分的提高。感謝各種任課教師，讓我學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí)， 加深了自己對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的掌握與運(yùn)用提高了自己的專業(yè)性。為日后工作做好了鋪墊。謝謝同學(xué)們?cè)谏钪械恼疹櫤驮诒敬卧O(shè)計(jì)中的幫助。你們?nèi)绮屎缫话闶刮业拇髮W(xué)生活有了不一樣的色彩與風(fēng)景。感謝家人對(duì)我的理解照顧與幫助，你們是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，讓我內(nèi)心更加堅(jiān)定。同時(shí)也要感謝此次課程設(shè)計(jì)的機(jī)會(huì)，本次課程設(shè)計(jì)對(duì)我本身而言具有十分重要意義，它不僅僅是對(duì)本人課程學(xué)習(xí)專業(yè)性的一次考察，同時(shí)也是對(duì)自我能力的一次提升。通過設(shè)計(jì)我不僅認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)更是認(rèn)識(shí)到自身的諸多不足之處。并且，我的各方面能力都因此得到了一次飛躍性的提升。為下一步社會(huì)實(shí)踐奠定豐厚的基礎(chǔ)。最后要感謝我的論文導(dǎo)師王鑫慧老師，我的論文完成離不開王老師的耐心指導(dǎo)和幫助。從選題到開題報(bào)告再到論文修改王老師都無(wú)私且耐心地提供了寶貴的建議才使我能跳出思維的局限性找到新的角度完成此次論文。在完成此次畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文期間我雖然遇到了諸多困難，這些困難能成功克服是與大家的幫助和我能克服浮躁分不開的。這些困難都會(huì)變成一筆寶貴的財(cái)富都使我更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢。16參考文獻(xiàn)[1] 鄭家賢. 沖壓模具設(shè)計(jì)手冊(cè)實(shí)用手冊(cè). 北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2007.[2] 成虹. 沖壓工藝與模具設(shè)計(jì). 北京：高等教育出版社，2006.[3] 傅建軍. 模具制造工藝學(xué). 北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2007.[4] 唐增寶. 機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)手冊(cè). 武漢：華中科技大學(xué)出版社，1999.[5] 大連理工大學(xué)工程畫教研室. 機(jī)械制圖. 北京：高等教育出版社，2004.[6] 朱張校. 工程材料（第三版）. 北京：清華大學(xué)出版社，2001.[7] 鄧文英. 金屬工藝學(xué). 北京：高等教育出版社，2000.[8] 肖祥芷．模具工程大典．第四卷[M]．北京：~200.[9] 林承全. 沖壓模具課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)與范例. 北京：化學(xué)工業(yè)出版社，.[10] 李奇涵. 沖壓成形工藝與模具設(shè)計(jì). 北京：科學(xué)出版社，2007.[11] ：中國(guó)講師出版社,.[12] 劉建超，：高等教育出版社，2004.[13] ：機(jī)械工業(yè)出版社，1981.[14] ：機(jī)械工業(yè)出版社，2005. 17