【總結(jié)】《西歐和日本經(jīng)濟的發(fā)展》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)1.了解歐共體和歐盟的建立,掌握戰(zhàn)后西歐、日本經(jīng)濟發(fā)展的主要史實,以及西歐、日本經(jīng)濟發(fā)展的主要原因。2.比較分析戰(zhàn)后西歐、日本在恢復(fù)和發(fā)展經(jīng)濟方面所采取的不同方式,運用共性和個性的原理分析問題和歸納問題。3.認識到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,養(yǎng)成崇尚科學(xué)的意識,確立求實創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度。二、教學(xué)重難點教學(xué)重點:戰(zhàn)后西歐、日本經(jīng)濟迅速發(fā)展
2025-07-28 04:24
【總結(jié)】第9課西歐和日本經(jīng)濟的發(fā)展江蘇省揚州市竹西中學(xué)許玥第二次世界大戰(zhàn)使歐洲國家的經(jīng)濟和人民生活受到了極大的破壞。法國在大戰(zhàn)中國土淪亡,生產(chǎn)大幅度下降,1945年初的工業(yè)產(chǎn)量不及1938年的一半。50萬座建筑物徹底被毀,150萬座受到重創(chuàng)。全國只有1/3的火車頭和1/10的卡車可以使用。
2025-01-18 00:55
【總結(jié)】第五單元步入近代第13課西歐經(jīng)濟和社會的發(fā)展新的生產(chǎn)和經(jīng)營方式農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營方式背景莊園制度下的小塊土地越來越不適應(yīng)新的生產(chǎn)經(jīng)營活動,成為一種趨勢概況土地集中成為一種趨勢。一些富裕農(nóng)民通過承租、購買領(lǐng)主的土地,或者轉(zhuǎn)租、購買其他佃戶的地
2025-06-19 13:58
2025-06-19 13:48
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):?。?主義經(jīng)濟強國的主要史實。自學(xué)指導(dǎo):?請同學(xué)們看書P52-57頁,快速地在書本上劃出相應(yīng)的知識點,并帶著問題閱讀,看誰能在十分鐘內(nèi)快速、準(zhǔn)確地找出答案。讀與思?1、二戰(zhàn)后西歐經(jīng)濟發(fā)展的特點有哪些??二戰(zhàn)后西歐經(jīng)濟為什么能夠獲得迅速發(fā)展???有何歷史意義??
2025-01-13 14:24
【總結(jié)】1九年級歷史下冊第9課西歐和日本經(jīng)濟的發(fā)展教案及導(dǎo)學(xué)案教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生了解“歐共體”和“歐盟”的建立,掌握西歐和日本經(jīng)濟發(fā)展的主要史實,以及西歐和日本經(jīng)濟發(fā)展的主要原因。2、用圖表列出經(jīng)濟發(fā)展的情況,讓學(xué)生逐步掌握運用圖表數(shù)據(jù)等來說明歷史現(xiàn)象的能力;培養(yǎng)學(xué)生運用共性和個性的原理分析問題和歸納問題的能力。3、通過學(xué)習(xí)西歐和日本經(jīng)濟恢復(fù)與發(fā)展的主要
2024-11-21 23:06
【總結(jié)】第9課西歐和日本經(jīng)濟的發(fā)展學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解“歐共體”和“歐洲聯(lián)盟”的建立。2、理解西歐、日本經(jīng)濟發(fā)展的主要原因。3、通過學(xué)習(xí)認識到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。學(xué)習(xí)重點:西歐、日本經(jīng)濟發(fā)展的主要原因。學(xué)習(xí)難點:“歐共體”與“歐盟”的建立和意義。學(xué)習(xí)過程:(一)、自主學(xué)習(xí):1、閱讀教材
2024-12-09 10:16
【總結(jié)】第五單元步入近代第14課西歐經(jīng)濟和社會的發(fā)展情境導(dǎo)入,生成問題中世紀(jì)晚期,歐洲社會正處于一個轉(zhuǎn)型期,原來的封君封臣制度和莊園制度都發(fā)生了和大的變化。這些變化表現(xiàn)在哪些方面?對歐洲以后的發(fā)展有什么影響呢??學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、了解中世紀(jì)晚期,農(nóng)村墾殖運動的發(fā)展,分析歐洲莊園逐漸衰落和瓦解的原因。?2、能夠概括
2025-06-15 03:48
【總結(jié)】第9課西歐和日本經(jīng)濟的發(fā)展一、填空題:世紀(jì)60年代,法國和聯(lián)邦德國等西歐國家成立了組織,對成員國經(jīng)濟的發(fā)展和國際地位的提高發(fā)揮了重要的作用。年,西歐國家在歐洲共同體的基礎(chǔ)上成立了,簡稱。,美國在日本進行了社會改革,推行政策。
2024-12-03 21:27
【總結(jié)】第13課兩漢經(jīng)濟的發(fā)展同步測試一、選擇題1、對于黃河的治理,西漢、東漢比較重視的兩個皇帝是()A漢高祖、光武帝B漢文帝、漢質(zhì)帝C漢武帝、光武帝D漢武帝、漢明帝2、東漢時期,黃河經(jīng)常泛濫成災(zāi)。為此,一位水利專家主持進行治理,此后黃河八百年沒有改道。這位水利專
2024-11-16 00:43
【總結(jié)】漢高祖采取休養(yǎng)生息政策漢文帝、漢景帝時出現(xiàn)———局面漢武帝時出現(xiàn)———局面西漢東漢光武帝時出現(xiàn)———局面兩漢政治東漢銅奔馬13課兩漢經(jīng)濟的發(fā)展“漢武帝元光三年(公元前132年),黃河在
2024-11-24 15:27
【總結(jié)】“漢武帝元光三年(公元前132年),黃河在下游(今河南濮陽附近)決口,泛濫16個郡,20多年都沒能堵住……西漢后期,水利長期失修黃河又泛濫成災(zāi)?!奔偃缒闶菨h武帝,面對此情此景你將怎樣辦???漢武帝劉徹公元前109年,漢武帝下令治理黃河,經(jīng)過這次治理,此后八十多年黃河未發(fā)生大
2024-12-08 17:37
【總結(jié)】(5)博物館網(wǎng)絡(luò)平臺的建設(shè) 新技術(shù)的發(fā)展影響著文化的供給與消費。計算機與信息技術(shù)的發(fā)展,特別是多媒體技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)及計算機與通訊技術(shù)的發(fā)展,改變著文化的生產(chǎn)與消費方式。發(fā)展文化事業(yè)要研究新技術(shù)的發(fā)展動向及其對文化事業(yè)的影響,這是我們在研究博物館文化事業(yè)建設(shè)時應(yīng)當(dāng)考慮的因素。博物館所蘊藏的豐富文物資源及其深刻的文化內(nèi)涵,以通過建立博物館網(wǎng)絡(luò)平臺的方式予以充分展示和利用,借助信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展建
2025-06-23 18:56
【總結(jié)】第五單元步入近代西歐經(jīng)濟和社會的發(fā)展第13課西歐經(jīng)濟和社會的發(fā)展一、新的生產(chǎn)和經(jīng)營方式二、富裕農(nóng)民和市民階級一、新的生產(chǎn)和經(jīng)營方式租地農(nóng)場出現(xiàn)的背景:耕地面積的不斷擴大:歐洲農(nóng)村各地紛紛開展墾殖活動,大量的林地、荒地、沼澤被開發(fā),土地面積逐漸擴大;自由勞動力的增加:隨
2025-06-15 03:51
【總結(jié)】世界歷史下冊第9課:西歐和日本經(jīng)濟的發(fā)展第二次世界大戰(zhàn)使歐洲國家的經(jīng)濟和人民生活受到了極大的破壞。法國在大戰(zhàn)中國土淪亡,生產(chǎn)大幅度下降,1945年初的工業(yè)產(chǎn)量不及1938年的一半。英國在戰(zhàn)爭中也遭到法西斯德國飛機和導(dǎo)彈的空襲,造成人員的傷亡和城市建筑物的破壞。
2024-12-08 01:48